Este documento lista os alunos de diferentes anos do ensino fundamental e menciona que após a entrega de diplomas, todos puderam desfrutar de um lanche.
Los estudiantes del primer ciclo de primaria del Aula de la Excelencia se convirtieron en profesores por un día, enseñando a sus compañeros y maestros.
Este documento enumera los nombres de varios inventores, científicos y figuras históricas célebres como Juan de la Cierva, Pitágoras, Luis Pasteur, e Hipatia.
1) Alejandro Finisterre inventó el futbolín en un hospital de Monserrat tras quedar herido en un bombardeo durante la Guerra Civil Española para que los niños heridos pudieran jugar. 2) En 1858, Narciso Monturiol presentó su proyecto de submarino llamado Ictíneo que logró sumergirse completamente durante 2 horas y 20 minutos. 3) En 1958, Enric Bernat introdujo en el mercado español el primer caramelo redondo con palo bajo la marca "Chupa Chups".
El colegio ha creado un proyecto basado en la teoría de inteligencias múltiples de Howard Gardner para ayudar a los alumnos a desarrollar diferentes tipos de inteligencia. Los alumnos han realizado lecturas y actividades adaptadas a su edad de la historia de El Principito, incluyendo exposiciones de sus trabajos y lecturas grupales del libro. El proyecto se llevó a cabo en abril coincidiendo con la semana del libro.
Este documento lista os alunos de diferentes anos do ensino fundamental e menciona que após a entrega de diplomas, todos puderam desfrutar de um lanche.
Los estudiantes del primer ciclo de primaria del Aula de la Excelencia se convirtieron en profesores por un día, enseñando a sus compañeros y maestros.
Este documento enumera los nombres de varios inventores, científicos y figuras históricas célebres como Juan de la Cierva, Pitágoras, Luis Pasteur, e Hipatia.
1) Alejandro Finisterre inventó el futbolín en un hospital de Monserrat tras quedar herido en un bombardeo durante la Guerra Civil Española para que los niños heridos pudieran jugar. 2) En 1858, Narciso Monturiol presentó su proyecto de submarino llamado Ictíneo que logró sumergirse completamente durante 2 horas y 20 minutos. 3) En 1958, Enric Bernat introdujo en el mercado español el primer caramelo redondo con palo bajo la marca "Chupa Chups".
El colegio ha creado un proyecto basado en la teoría de inteligencias múltiples de Howard Gardner para ayudar a los alumnos a desarrollar diferentes tipos de inteligencia. Los alumnos han realizado lecturas y actividades adaptadas a su edad de la historia de El Principito, incluyendo exposiciones de sus trabajos y lecturas grupales del libro. El proyecto se llevó a cabo en abril coincidiendo con la semana del libro.
El documento lista las actividades realizadas por diferentes grados de primaria relacionadas con el libro "El Principito" incluyendo rompecabezas, marcadores de páginas, cuidado del planeta y exploración del libro, así como reflexión, vocabulario, portadas y derechos de los amigos. También se utilizó tecnología en 3er grado y se recapituló la historia en 6to grado.
El documento describe las actividades que se están realizando en el Colegio Helios relacionadas con la lectura del libro "El Principito". Cada ciclo educativo está trabajando con interés y motivación en tareas como dar la bienvenida al Principito, realizar talleres de creación con plastilina, convertirse en protagonistas del cuento, aprender a buscar información, ver la película, trabajar sobre frases del libro, y tratar valores y derechos de los amigos. El Principito agradece a los estudiantes por hacerle sentir a gusto
Este documento presenta una variedad de actividades clasificadas en ocho categorías (lingüístico-verbal, lógico-matemática, espacial-visual, naturalista, musical, corporal-cinestésica, interpersonal e intrapersonal) basadas en la obra El Principito. Algunas actividades incluyen lecturas, cálculos, trabajos manuales, fotografía, música, juegos, debates y reflexiones sobre conceptos como la amistad, la responsabilidad y los valores presentados en la historia.
El documento presenta las ocho inteligencias múltiples de Howard Gardner y proporciona ejemplos de actividades para trabajar cada inteligencia múltiple a través de la lectura y análisis del libro "El Principito". Las actividades se centran en desarrollar las inteligencias lingüística, lógico-matemática, espacial, corporal-cinestésica, musical, naturalista, interpersonal e intrapersonal.
El documento resume las actividades que se están llevando a cabo en el Colegio Helios relacionadas con la lectura y estudio de la obra El Principito. Los diferentes ciclos están trabajando de forma motivada e interesada con adaptaciones del libro a sus niveles, talleres de creación, conversión en protagonistas de la historia, análisis de frases clave, lectura colectiva por capítulos y trabajos sobre valores, sopas de letras y crucigramas.
La biblioteca del Colegio Helios contiene libros para los estudiantes. El documento menciona brevemente la biblioteca de una escuela pero no proporciona más detalles sobre su contenido o propósito.
La biblioteca del Colegio Helios contiene libros para los estudiantes. El documento menciona brevemente la biblioteca de una escuela pero no proporciona más detalles sobre su contenido o propósito.
El documento resume las enseñanzas clave del Principito sobre valorar las pequeñas cosas de la vida como la familia y los amigos, ser responsables de nuestras acciones y sus consecuencias, ponerse en el lugar de los demás, y apreciar a las personas por lo que son más que por lo que tienen.
El documento resume lecciones sobre los valores más importantes en la vida como el amor, la familia y la amistad, así como la importancia de apreciar las pequeñas cosas y de tratar a los demás con respeto y compasión. También enfatiza la responsabilidad de nuestras acciones y el valor de la experiencia.
El Principito encuentra un camino que lo lleva a un jardín lleno de rosas. Se siente triste al descubrir que su flor no es única. Luego conoce a un zorro que le explica el significado de domesticar y crear un vínculo con alguien. El Principito decide domesticar al zorro para tener un amigo. Antes de irse, el zorro le da un secreto: que lo esencial es invisible a los ojos y que eres responsable para siempre de lo que has domesticado.
Este documento es la historia del Principito y su encuentro con un aviador en el desierto del Sahara. El Principito le pide al aviador que le dibuje un cordero para comer las hojas de un árbol en su planeta. Luego de contarle sobre su pequeño planeta, el Principito decide emprender un viaje para encontrar un cordero, visitando varios asteroides y planetas gobernados por diferentes reyes. Finalmente llega a la Tierra, donde conoce a una serpiente, flores y un zorro antes de reencontrarse
Los estudiantes realizaron un taller sobre gafas 3D y ahora pueden ponerse las gafas confeccionadas y ver imágenes especiales para experimentar los efectos tridimensionales.
La nutricion es el proceso por el cual el cuerpo obtiene nutrientes de los alimentos y bebidas a traves de la digestion y el aparato digestivo. La digestion extrae los nutrientes de los alimentos a traves del proceso digestivo y el aparato digestivo se encarga de obtener los nutrientes de tres tipos de alimentos: constructivos, energeticos y reguladores. La higiene alimentaria, como lavarse las manos antes de comer, es importante para una buena nutricion.
El documento trata sobre la nutrición animal y su estudio para la cría de animales con fines económicos y de conservación. La nutrición animal se ocupa de la alimentación de los animales y cómo esta afecta su salud, la conversión de alimentos en productos útiles, y el impacto ambiental. El conocimiento de la nutrición permite maximizar la eficiencia productiva de los animales.
Las plantas son seres vivos que toman agua y minerales por la raíz y fabrican su propio alimento a través de un proceso llamado fotosíntesis que combina dióxido de carbono, agua, luz solar y minerales. Las plantas tienen distintas partes y producen frutos que contienen semillas de la especie. Algunas plantas como el nenúfar viven flotando en el agua, mientras que otras como el tulipán se cultivan en jardines.
El documento describe tres sistemas del cuerpo humano: el sistema respiratorio, que se encarga de respirar y tomar oxígeno y expulsar dióxido de carbono; el sistema circulatorio, que transporta la sangre por todo el cuerpo llevando nutrientes y oxígeno y recogiendo desechos; y el sistema excretor, cuya función es expulsar las sustancias de desecho al exterior.
El documento habla sobre la nutrición y los alimentos. Explica que la función de nutrición consiste en extraer nutrientes de los alimentos y oxígeno, distribuirlos por el cuerpo, y eliminar desechos. Describe los tipos de nutrientes que contienen los alimentos como carbohidratos, proteínas, grasas y vitaminas. También cubre los grupos de alimentos, el aparato digestivo, la dieta mediterránea y factores que influyen en la salud.
El documento describe las características de diferentes grupos de animales, incluyendo si son acuáticos o terrestres, como se cubren el cuerpo, si tienen escamas, plumas o pelo, y si tienen aletas, patas o alas. También discute los depredadores, herbívoros, omnívoros, vertebrados e invertebrados, y proporciona ejemplos como el koala.
El documento lista las actividades realizadas por diferentes grados de primaria relacionadas con el libro "El Principito" incluyendo rompecabezas, marcadores de páginas, cuidado del planeta y exploración del libro, así como reflexión, vocabulario, portadas y derechos de los amigos. También se utilizó tecnología en 3er grado y se recapituló la historia en 6to grado.
El documento describe las actividades que se están realizando en el Colegio Helios relacionadas con la lectura del libro "El Principito". Cada ciclo educativo está trabajando con interés y motivación en tareas como dar la bienvenida al Principito, realizar talleres de creación con plastilina, convertirse en protagonistas del cuento, aprender a buscar información, ver la película, trabajar sobre frases del libro, y tratar valores y derechos de los amigos. El Principito agradece a los estudiantes por hacerle sentir a gusto
Este documento presenta una variedad de actividades clasificadas en ocho categorías (lingüístico-verbal, lógico-matemática, espacial-visual, naturalista, musical, corporal-cinestésica, interpersonal e intrapersonal) basadas en la obra El Principito. Algunas actividades incluyen lecturas, cálculos, trabajos manuales, fotografía, música, juegos, debates y reflexiones sobre conceptos como la amistad, la responsabilidad y los valores presentados en la historia.
El documento presenta las ocho inteligencias múltiples de Howard Gardner y proporciona ejemplos de actividades para trabajar cada inteligencia múltiple a través de la lectura y análisis del libro "El Principito". Las actividades se centran en desarrollar las inteligencias lingüística, lógico-matemática, espacial, corporal-cinestésica, musical, naturalista, interpersonal e intrapersonal.
El documento resume las actividades que se están llevando a cabo en el Colegio Helios relacionadas con la lectura y estudio de la obra El Principito. Los diferentes ciclos están trabajando de forma motivada e interesada con adaptaciones del libro a sus niveles, talleres de creación, conversión en protagonistas de la historia, análisis de frases clave, lectura colectiva por capítulos y trabajos sobre valores, sopas de letras y crucigramas.
La biblioteca del Colegio Helios contiene libros para los estudiantes. El documento menciona brevemente la biblioteca de una escuela pero no proporciona más detalles sobre su contenido o propósito.
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El documento resume las enseñanzas clave del Principito sobre valorar las pequeñas cosas de la vida como la familia y los amigos, ser responsables de nuestras acciones y sus consecuencias, ponerse en el lugar de los demás, y apreciar a las personas por lo que son más que por lo que tienen.
El documento resume lecciones sobre los valores más importantes en la vida como el amor, la familia y la amistad, así como la importancia de apreciar las pequeñas cosas y de tratar a los demás con respeto y compasión. También enfatiza la responsabilidad de nuestras acciones y el valor de la experiencia.
El Principito encuentra un camino que lo lleva a un jardín lleno de rosas. Se siente triste al descubrir que su flor no es única. Luego conoce a un zorro que le explica el significado de domesticar y crear un vínculo con alguien. El Principito decide domesticar al zorro para tener un amigo. Antes de irse, el zorro le da un secreto: que lo esencial es invisible a los ojos y que eres responsable para siempre de lo que has domesticado.
Este documento es la historia del Principito y su encuentro con un aviador en el desierto del Sahara. El Principito le pide al aviador que le dibuje un cordero para comer las hojas de un árbol en su planeta. Luego de contarle sobre su pequeño planeta, el Principito decide emprender un viaje para encontrar un cordero, visitando varios asteroides y planetas gobernados por diferentes reyes. Finalmente llega a la Tierra, donde conoce a una serpiente, flores y un zorro antes de reencontrarse
Los estudiantes realizaron un taller sobre gafas 3D y ahora pueden ponerse las gafas confeccionadas y ver imágenes especiales para experimentar los efectos tridimensionales.
La nutricion es el proceso por el cual el cuerpo obtiene nutrientes de los alimentos y bebidas a traves de la digestion y el aparato digestivo. La digestion extrae los nutrientes de los alimentos a traves del proceso digestivo y el aparato digestivo se encarga de obtener los nutrientes de tres tipos de alimentos: constructivos, energeticos y reguladores. La higiene alimentaria, como lavarse las manos antes de comer, es importante para una buena nutricion.
El documento trata sobre la nutrición animal y su estudio para la cría de animales con fines económicos y de conservación. La nutrición animal se ocupa de la alimentación de los animales y cómo esta afecta su salud, la conversión de alimentos en productos útiles, y el impacto ambiental. El conocimiento de la nutrición permite maximizar la eficiencia productiva de los animales.
Las plantas son seres vivos que toman agua y minerales por la raíz y fabrican su propio alimento a través de un proceso llamado fotosíntesis que combina dióxido de carbono, agua, luz solar y minerales. Las plantas tienen distintas partes y producen frutos que contienen semillas de la especie. Algunas plantas como el nenúfar viven flotando en el agua, mientras que otras como el tulipán se cultivan en jardines.
El documento describe tres sistemas del cuerpo humano: el sistema respiratorio, que se encarga de respirar y tomar oxígeno y expulsar dióxido de carbono; el sistema circulatorio, que transporta la sangre por todo el cuerpo llevando nutrientes y oxígeno y recogiendo desechos; y el sistema excretor, cuya función es expulsar las sustancias de desecho al exterior.
El documento habla sobre la nutrición y los alimentos. Explica que la función de nutrición consiste en extraer nutrientes de los alimentos y oxígeno, distribuirlos por el cuerpo, y eliminar desechos. Describe los tipos de nutrientes que contienen los alimentos como carbohidratos, proteínas, grasas y vitaminas. También cubre los grupos de alimentos, el aparato digestivo, la dieta mediterránea y factores que influyen en la salud.
El documento describe las características de diferentes grupos de animales, incluyendo si son acuáticos o terrestres, como se cubren el cuerpo, si tienen escamas, plumas o pelo, y si tienen aletas, patas o alas. También discute los depredadores, herbívoros, omnívoros, vertebrados e invertebrados, y proporciona ejemplos como el koala.