El documento describe una sesión sobre salud con niños. La sesión tuvo como objetivo evaluar el conocimiento inicial de los niños sobre hábitos saludables. Incluyó actividades como un cuento motor sobre hábitos saludables y no saludables, un juego de pilla-pilla donde los niños adoptan posturas indicadas, y un juego de adivinanzas sobre objetos invisibles. La sesión concluyó evaluando lo que los niños habían aprendido y anticipando la tarea siguiente.

1. SALUD 1 Objetivo: Conocer el nivel inicial de los niños Material: Sacos de psicomotricidad Alberto Navarro Elbal

2. PARTE INICIAL Comentario del objetivo de la sesión. Vamos a empezar una unidad muy importante; la de salud. ¿Quién me dice la persona que sabe cuando tenemos buena salud o mala? ¿Cómo lo sabe? Qué hacemos durante el día . Preguntamos a los niños para que digan los hábitos que tienen de alimentación. Alberto Navarro Elbal

3. PARTE PRINCIPAL Lo que tengo que hacer. A través de un cuento motor, vamos repetir secuencias de una vida saludable y otras de una no saludable: Me levanto y me lavo los dientes, me siento a desayunar, me ducho, (partes corporales que me aseo), cortado de uñas, me seco… Alberto Navarro Elbal

4. PARTE PRINCIPAL El mago loco. Juego de pilla-pilla en el que dos niños se la quedan y al pillar a los demás, les dicen en la postura que deben permanecer, hasta que vengan a tocarles las orejas para salvarlos. Llevo el saco. El profesor antes de comenzar el juego dirá a los niños que pueden llevar un saco de psicomotricidad, como quieran pero sin sujetarlo. A la señal de éste lo transportarán por donde quieran pero con otra parte corporal. Alberto Navarro Elbal

5. VUELTA A LA CALMA Adivina qué. En grupos de seis, una pareja hace ver que manipula un objeto, por ejemplo, se pasa una pelota invisible. Las otras parejas deben adivinar de qué objeto se trata. Resolución del objetivo. La sesión de hoy ha sido para comprobar lo que sabes antes de empezar. ¿Qué asignatura del colegio te parece que es la más indicada, para aprender cosas de salud? Anticipo de la tarea competencial. Recogida de material y aseo. Alberto Navarro Elbal