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BIOGEOGRAFÍA Y SU RELACIÓN
CON LOS MONITOREOS
INTRODUCCIÓN:
CLIMAS
SUELOS
TOPOGRAFÍAS
A NIVEL MUNDIAL
ASOCIACIONES VEGETALES
COMUNIDADES CLIMAX
FORMACIONES
VEGETALES SEMEJANTES
FAUNA
ASOCIADA
UNIDADES ECOLÓGICAS
UNIDADES BIOGEOGRÁFICAS O BIOMAS
Biogeografía
Ciencia que estudia la distribución de los
seres vivos en la Tierra
Su fin: establecer una tipología o sistemática
de la superficie terrestre en base a las áreas
actuales o pretéritas de los taxones
BIOGEOGRAFIA
Ciencia que estudia la distribución de los seres
vivos en la Tierravivos en la Tierra
EN AMÉRICA:
REGION NEOTROPICAL
SISTEMA
ORGANIZACIÓN DEFINIBLE
CONTINUIDAD TEMPORAL
PROPIEDADES FUNCIONALES
DISTINTIVAS: PROPIEDADES EMERGENTES
(tasa fotosintética, ciclo de nutrientes, rutas del flujo de
energía, interacciones bióticas, elasticidad, crecimiento,
amplitud, etc)
ECOSISTEMAS
SISTEMAS CONSTITUIDOS POR
SUBSISTEMAS FÍSICOS Y BIOLÓGICOS
(biota, suelo, clima, agua, energía)
IDENTIDAD ORGANIZACIONAL DEFINIDAIDENTIDAD ORGANIZACIONAL DEFINIDA
(estructuras tróficas y energéticas)
PERSISTENTES EN EL TIEMPO
(a pesar de las perturbaciones.....)
ECOSISTEMA
Conjunto de subsistemas que
interactúan y que persisten a través del
tiempo debido a la interacción de sus
componentes
Conjunto de ecosistemas constituyen una
BIORREGION
BIORREGIÓN
Conjunto de sistemas que interactúan y
que persisten a través del tiempoque persisten a través del tiempo
debido a la interacción de sus
componentes
CLIMAS DE
ARGENTINA
TEMPERATURAS DE
ARGENTINA
ECORREGIONES
• Ibisch et al. (1999): área que consiste
de una agrupación característica de
comunidades naturales que:
- comparten muchas taxa, dinámicas- comparten muchas taxa, dinámicas
ecológicas y condiciones ambientales
- tienen una mayor interrelación e
intedependencia biológica y ecológica
entre si, que con las comunidades que
se encuentran fuera de ella.
• Dinerstein (1995): es un conjunto
geograficamente distinguible de
comunidades naturales que comparten
la gran mayoría de sus especies,
dinámicas ecológicas y poseendinámicas ecológicas y poseen
condiciones ambientales similares y
cuyas interacciones ecológicas son
críticas para su persistencia a largo
plazo.
PROVINCIAS
BIOGEOGRÁFICAS DE
ARGENTINA
ECORREGIONES
DE NEUQUEN
ECORREGIONES
DE RIO NEGRO
Estos dos autores (Ibisch et al., Dinerstein)
consideran a la ecorregión como unidad y
como nivel mínimo de resolución para
aplicar efectivas medidas de conservación
en sentido regional
LA PREGUNTA ES.....
¿QUÉ CONSERVAR?
MONITOREO
Esfuerzos sistemáticos de muestreo
que son necesarios para determinar
tendencias (dirección y magnitud) en
los atributos (composición, estructuralos atributos (composición, estructura
y función) correspondientes a
diferentes escalas de la biodiversidad,
que permitan tomar decisiones dentro
de un esquema de manejo adaptativo
Criterios ecológicos
Criterios biológicos
TOMAR
DECISIONESDECISIONES
1-Mantener alta diversidad de
especies
2- Conservar la integridad
de funcionamiento del
ecosistemaecosistema
3- Proteger especies
en peligro
•etc
INTERROGANTES
1- Biodiversidad
• Que nivel de escala?
• Como mido o logro
estimar?
• Como mido o logro
estimar?
• Como la valoro?
• Cual es la viabilidad
en el tiempo?,
• Cuales factores la
afectan?
2- Conservar la integridad del ecosistema
• Cuales ecosistemas?
• Cómo los clasifico?
• Cuales son sus límites?
• Cuales son sus componentes?
• Cómo funcionan?
• Cuales son los procesos claves?
• Cual es la integridad, elasticidad, flujos
energéticos, estados sucesionales, etc?
3- Proteger una especie:
Cual especie?
• Cual es el tamaño de una
población viable?
• Cómo se calcula dicha
viabilidad?viabilidad?
• Cuales factores
determinan su
permanencia?
• Cual es el estado
demográfico y genético?
• Cuales son sus recursos
claves?
• El monitoreo puede ayudar a determinar
la ocurrencia, tamaño, dirección e
importancia de los cambios que se dan en
base a algún indicador de la calidad del
manejo de un recurso.
• El monitoreo es ecológico cuando los
indicadores relevantes se relacionan de
alguna manera con la biodiversidad.
• Es una forma de detectar cambios en las
características de la comunidad natural.
Teniendo en cuenta que ... Es imposible...
• monitorear simultáneamente todos los
niveles y componentes de la biodiversidad
• correlacionarlos con los aspectos físicos• correlacionarlos con los aspectos físicos
• evaluar simultáneamente demográficamente
a todas las especies presentes en un área
La pregunta entonces es ...
Qué medir?Qué medir?
Una opción es usar aspectos, partes o
algunos componentes ambientales que
puedan brindar información más o menos
confiable de lo que está ocurriendo en elconfiable de lo que está ocurriendo en el
conjunto.
INDICADORES
Medida sustitutiva de algún componente
ambiental, como la biodiversidad o la
geología
Ecoindicadores
Geoindicadores
Bioindicadores
a). Geoindicadores, suelo, agua, etc.
Es una medida de cambio ambiental dado por los
rasgos geológicos de un paisaje o ecosistema.
• Aspectos geológicos y geomorfológicos
determinan la estructura de los ecosistemas y
comunidades bióticas (movimientos del suelo,
migración de dunas, fluctuaciones de aguas
comunidades bióticas (movimientos del suelo,
migración de dunas, fluctuaciones de aguas
subterráneas, cambios en los parámetros
geoquímicos, erosión, sedimentación, remoción
en masa, etc.)
• Procesos geológicos son formadores de nichos
ecológicos
(basado en Berger 1995)
b). Ecoindicadores: flujos, procesos, etc.
Es una medida de cambio de algún componente del
ecosistema.
• los flujos de nutrientes en el ecosistema, la tasa de
ciclaje (P, K, N,etc),
• las tendencias de los procesos de sucesión ecológica,
• la configuración, yuxtaposición, distribución de
frecuencia de tamaño, grado de fragmentación, etc. de
diferentes tipos de parches de hábitat, sirven de
indicadores ecológicos del estado de salud del
ecosistema.
• las tasas de perturbación, la extensión e intensidad de
tales perturbaciones, su influencia sobre la estructura de
la biodiversidad.
c). Bioindicadores
Es una medida que detecta cambios en la biota para
reflejar cambios en las condiciones ambientales.
Categorías de bioindicadores McGeogh (1998):
• Indicadores ambientales
• Indicadores ecológicos
• Indicadores de biodiversidad
Otros enfoques
Autores como Landres et al. (1988), Simberloff(1997),
critican el concepto de especie indicador
De esta manera, han surgido los conceptos de:
especie bandera (flagship)especie bandera (flagship)
especie paraguas (umbrella)
especies claves (keystone)
Como alternativas al concepto de especies indicador
Especie bandera
Especie que goza de simpatía por parte del público en general y gracias
a esto es posible recaudar y concienciar a la población sobre su
importancia de conservación. El oso panda, las focas, el quetzal y los
grandes felinos son ejemplos típicos. Muchas veces forman parte del logo
de la organización o asociación dedicada al cuidado de la vida silvestre.
Es una especie carismática.
Especie paraguas
Especie que al protegerla se protege a muchas otras. En
general esto ocurre cuando dicha especie necesita
grandes superficies de terreno para subsistir, al proteger
estas áreas se protegerá también el hábitat de otras
especies que residan dentro de los límites de la especie
protegida.
Especie indicadora
Aquella especie que nos informa de la salud del ecosistema según su
desempeño en el mismo.
Funciones que puede desempeñar una especie clave:
- especies que son responsables de la estructura física de los hábitats de otras
muchas especies (por ejemplo el pasto mallín en humedales, cuyas formaciones
sostienen a una importante comunidad de animales).
- especies con un elevado número de conexiones tróficas, como aquéllas que son
presas de muchas otras especies (por ejemplo micromamíferos), grandes
Especie clave
Especie que, por su papel ecológico, sirve de sustento de varias formas para otras
especies. Su desaparición conlleva una cascada de extinciones
presas de muchas otras especies (por ejemplo micromamíferos), grandes
depredadores (por ejemplo zorro) o bien ciertas especies de parásitos y/o herbívoros
que controlan las poblaciones de animales y plantas.
- especies que juegan un papel crucial en los procesos de descomposición y
reciclaje de nutrientes en el ecosistema (por ejemplo ciertas bacterias).
- especies con un rol importante en los procesos de sucesión de los
ecosistemas, por ejemplo dispersando semillas de plantas o estableciendo las
primeras etapas del proceso a partir de las cuales se facilita la evolución de la
comunidad vegetal (por ejemplo líquenes incrustantes sobre las rocas y suelo o plantas
pioneras que crecen sobre terrenos afectados por el fuego).
DEFINICIÓN
DE METAS Y
ACCIONES DE
MANEJO O
ESTIMACIÓN Y
MONITOREO
EVALUACIÓN
DE METAS Y
OBJETIVOS
MANEJO O
INTERVENCIÓN
EVALUACIÓN
TOMA DE
DECISIONES
Biogeografía histórica
Sin embargo, en muchos ecosistemas o regiones,
tratar de explicar la distribución actual de los
organismos a través de procesos que se suceden
a escala
temporal y espacial...
ES AÚN UN DESAFÍO
Ante el avance del hombre en los ecosistemas
PIENSE 3 EJEMPLOS DE IMPACTOS SOBRE
LOS AMBIENTES DEL MONTE
QUEMA DE VEGETACIÓN POR VENTEO DE GAS
PEDTURBACIÓN
CANTERAS ABANDONADAS, SUR DE ZAPALA,
Área Desfiladero Bayo
CAZA INDISCRIMINADA
Derrame de petróleo en mar
PREGUNTAS .....
¿QUÉ CONSERVAR?¿QUÉ CONSERVAR?
¿HAY ALGO PARA CONSERVAR?
Heterogeneidad
de un sistema
biológico
Define un marco
biológico que
reconoce diferentes
niveles de
organización: genes,
especies,
comunidades y
variedades
BIODIVERSIDAD
variedades
biogeográfica de
paisaje
La gran variedad de entes biológicos a
todo nivel, incluyendo los miles de
genes que existen en nuestras células,
los millones de especies de
microorganismos, plantas y animales y
la inmensidad de comunidades y
ecosistemas naturales que cubren este
planeta
“La variabilidad entre los organismos
vivientes de todas las fuentes, incluyendo,
entre otros, los organismos terrestres y
acuáticos, así como los complejos
ecológicos de los que forman parte;ecológicos de los que forman parte;
esto incluye diversidad dentro de las
especies, entre especies y de ecosistemas”
(Moreno, 2001)
Biogeografía y su realcíon con el monitoreo 2012

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  • 1. BIOGEOGRAFÍA Y SU RELACIÓN CON LOS MONITOREOS
  • 2. INTRODUCCIÓN: CLIMAS SUELOS TOPOGRAFÍAS A NIVEL MUNDIAL ASOCIACIONES VEGETALES COMUNIDADES CLIMAX FORMACIONES VEGETALES SEMEJANTES FAUNA ASOCIADA UNIDADES ECOLÓGICAS
  • 4. Biogeografía Ciencia que estudia la distribución de los seres vivos en la Tierra Su fin: establecer una tipología o sistemática de la superficie terrestre en base a las áreas actuales o pretéritas de los taxones
  • 5.
  • 6.
  • 7. BIOGEOGRAFIA Ciencia que estudia la distribución de los seres vivos en la Tierravivos en la Tierra
  • 9. SISTEMA ORGANIZACIÓN DEFINIBLE CONTINUIDAD TEMPORAL PROPIEDADES FUNCIONALES DISTINTIVAS: PROPIEDADES EMERGENTES (tasa fotosintética, ciclo de nutrientes, rutas del flujo de energía, interacciones bióticas, elasticidad, crecimiento, amplitud, etc)
  • 10. ECOSISTEMAS SISTEMAS CONSTITUIDOS POR SUBSISTEMAS FÍSICOS Y BIOLÓGICOS (biota, suelo, clima, agua, energía) IDENTIDAD ORGANIZACIONAL DEFINIDAIDENTIDAD ORGANIZACIONAL DEFINIDA (estructuras tróficas y energéticas) PERSISTENTES EN EL TIEMPO (a pesar de las perturbaciones.....)
  • 11. ECOSISTEMA Conjunto de subsistemas que interactúan y que persisten a través del tiempo debido a la interacción de sus componentes Conjunto de ecosistemas constituyen una BIORREGION
  • 12. BIORREGIÓN Conjunto de sistemas que interactúan y que persisten a través del tiempoque persisten a través del tiempo debido a la interacción de sus componentes
  • 14. ECORREGIONES • Ibisch et al. (1999): área que consiste de una agrupación característica de comunidades naturales que: - comparten muchas taxa, dinámicas- comparten muchas taxa, dinámicas ecológicas y condiciones ambientales - tienen una mayor interrelación e intedependencia biológica y ecológica entre si, que con las comunidades que se encuentran fuera de ella.
  • 15. • Dinerstein (1995): es un conjunto geograficamente distinguible de comunidades naturales que comparten la gran mayoría de sus especies, dinámicas ecológicas y poseendinámicas ecológicas y poseen condiciones ambientales similares y cuyas interacciones ecológicas son críticas para su persistencia a largo plazo.
  • 17. Estos dos autores (Ibisch et al., Dinerstein) consideran a la ecorregión como unidad y como nivel mínimo de resolución para aplicar efectivas medidas de conservación en sentido regional LA PREGUNTA ES..... ¿QUÉ CONSERVAR?
  • 18. MONITOREO Esfuerzos sistemáticos de muestreo que son necesarios para determinar tendencias (dirección y magnitud) en los atributos (composición, estructuralos atributos (composición, estructura y función) correspondientes a diferentes escalas de la biodiversidad, que permitan tomar decisiones dentro de un esquema de manejo adaptativo
  • 20. 1-Mantener alta diversidad de especies 2- Conservar la integridad de funcionamiento del ecosistemaecosistema 3- Proteger especies en peligro •etc
  • 21. INTERROGANTES 1- Biodiversidad • Que nivel de escala? • Como mido o logro estimar? • Como mido o logro estimar? • Como la valoro? • Cual es la viabilidad en el tiempo?, • Cuales factores la afectan?
  • 22. 2- Conservar la integridad del ecosistema • Cuales ecosistemas? • Cómo los clasifico? • Cuales son sus límites? • Cuales son sus componentes? • Cómo funcionan? • Cuales son los procesos claves? • Cual es la integridad, elasticidad, flujos energéticos, estados sucesionales, etc?
  • 23. 3- Proteger una especie: Cual especie? • Cual es el tamaño de una población viable? • Cómo se calcula dicha viabilidad?viabilidad? • Cuales factores determinan su permanencia? • Cual es el estado demográfico y genético? • Cuales son sus recursos claves?
  • 24. • El monitoreo puede ayudar a determinar la ocurrencia, tamaño, dirección e importancia de los cambios que se dan en base a algún indicador de la calidad del manejo de un recurso. • El monitoreo es ecológico cuando los indicadores relevantes se relacionan de alguna manera con la biodiversidad. • Es una forma de detectar cambios en las características de la comunidad natural.
  • 25. Teniendo en cuenta que ... Es imposible... • monitorear simultáneamente todos los niveles y componentes de la biodiversidad • correlacionarlos con los aspectos físicos• correlacionarlos con los aspectos físicos • evaluar simultáneamente demográficamente a todas las especies presentes en un área
  • 26. La pregunta entonces es ... Qué medir?Qué medir?
  • 27. Una opción es usar aspectos, partes o algunos componentes ambientales que puedan brindar información más o menos confiable de lo que está ocurriendo en elconfiable de lo que está ocurriendo en el conjunto.
  • 28. INDICADORES Medida sustitutiva de algún componente ambiental, como la biodiversidad o la geología Ecoindicadores Geoindicadores Bioindicadores
  • 29. a). Geoindicadores, suelo, agua, etc. Es una medida de cambio ambiental dado por los rasgos geológicos de un paisaje o ecosistema. • Aspectos geológicos y geomorfológicos determinan la estructura de los ecosistemas y comunidades bióticas (movimientos del suelo, migración de dunas, fluctuaciones de aguas comunidades bióticas (movimientos del suelo, migración de dunas, fluctuaciones de aguas subterráneas, cambios en los parámetros geoquímicos, erosión, sedimentación, remoción en masa, etc.) • Procesos geológicos son formadores de nichos ecológicos (basado en Berger 1995)
  • 30. b). Ecoindicadores: flujos, procesos, etc. Es una medida de cambio de algún componente del ecosistema. • los flujos de nutrientes en el ecosistema, la tasa de ciclaje (P, K, N,etc), • las tendencias de los procesos de sucesión ecológica, • la configuración, yuxtaposición, distribución de frecuencia de tamaño, grado de fragmentación, etc. de diferentes tipos de parches de hábitat, sirven de indicadores ecológicos del estado de salud del ecosistema. • las tasas de perturbación, la extensión e intensidad de tales perturbaciones, su influencia sobre la estructura de la biodiversidad.
  • 31. c). Bioindicadores Es una medida que detecta cambios en la biota para reflejar cambios en las condiciones ambientales. Categorías de bioindicadores McGeogh (1998): • Indicadores ambientales • Indicadores ecológicos • Indicadores de biodiversidad
  • 32. Otros enfoques Autores como Landres et al. (1988), Simberloff(1997), critican el concepto de especie indicador De esta manera, han surgido los conceptos de: especie bandera (flagship)especie bandera (flagship) especie paraguas (umbrella) especies claves (keystone) Como alternativas al concepto de especies indicador
  • 33. Especie bandera Especie que goza de simpatía por parte del público en general y gracias a esto es posible recaudar y concienciar a la población sobre su importancia de conservación. El oso panda, las focas, el quetzal y los grandes felinos son ejemplos típicos. Muchas veces forman parte del logo de la organización o asociación dedicada al cuidado de la vida silvestre. Es una especie carismática.
  • 34. Especie paraguas Especie que al protegerla se protege a muchas otras. En general esto ocurre cuando dicha especie necesita grandes superficies de terreno para subsistir, al proteger estas áreas se protegerá también el hábitat de otras especies que residan dentro de los límites de la especie protegida.
  • 35. Especie indicadora Aquella especie que nos informa de la salud del ecosistema según su desempeño en el mismo.
  • 36. Funciones que puede desempeñar una especie clave: - especies que son responsables de la estructura física de los hábitats de otras muchas especies (por ejemplo el pasto mallín en humedales, cuyas formaciones sostienen a una importante comunidad de animales). - especies con un elevado número de conexiones tróficas, como aquéllas que son presas de muchas otras especies (por ejemplo micromamíferos), grandes Especie clave Especie que, por su papel ecológico, sirve de sustento de varias formas para otras especies. Su desaparición conlleva una cascada de extinciones presas de muchas otras especies (por ejemplo micromamíferos), grandes depredadores (por ejemplo zorro) o bien ciertas especies de parásitos y/o herbívoros que controlan las poblaciones de animales y plantas. - especies que juegan un papel crucial en los procesos de descomposición y reciclaje de nutrientes en el ecosistema (por ejemplo ciertas bacterias). - especies con un rol importante en los procesos de sucesión de los ecosistemas, por ejemplo dispersando semillas de plantas o estableciendo las primeras etapas del proceso a partir de las cuales se facilita la evolución de la comunidad vegetal (por ejemplo líquenes incrustantes sobre las rocas y suelo o plantas pioneras que crecen sobre terrenos afectados por el fuego).
  • 37. DEFINICIÓN DE METAS Y ACCIONES DE MANEJO O ESTIMACIÓN Y MONITOREO EVALUACIÓN DE METAS Y OBJETIVOS MANEJO O INTERVENCIÓN EVALUACIÓN TOMA DE DECISIONES
  • 38. Biogeografía histórica Sin embargo, en muchos ecosistemas o regiones, tratar de explicar la distribución actual de los organismos a través de procesos que se suceden a escala temporal y espacial... ES AÚN UN DESAFÍO Ante el avance del hombre en los ecosistemas
  • 39. PIENSE 3 EJEMPLOS DE IMPACTOS SOBRE LOS AMBIENTES DEL MONTE
  • 40. QUEMA DE VEGETACIÓN POR VENTEO DE GAS
  • 43.
  • 44.
  • 48. PREGUNTAS ..... ¿QUÉ CONSERVAR?¿QUÉ CONSERVAR? ¿HAY ALGO PARA CONSERVAR?
  • 49. Heterogeneidad de un sistema biológico Define un marco biológico que reconoce diferentes niveles de organización: genes, especies, comunidades y variedades BIODIVERSIDAD variedades biogeográfica de paisaje La gran variedad de entes biológicos a todo nivel, incluyendo los miles de genes que existen en nuestras células, los millones de especies de microorganismos, plantas y animales y la inmensidad de comunidades y ecosistemas naturales que cubren este planeta
  • 50. “La variabilidad entre los organismos vivientes de todas las fuentes, incluyendo, entre otros, los organismos terrestres y acuáticos, así como los complejos ecológicos de los que forman parte;ecológicos de los que forman parte; esto incluye diversidad dentro de las especies, entre especies y de ecosistemas” (Moreno, 2001)