Viktor Frankl fue un psiquiatra y neurólogo austriaco que desarrolló la logoterapia. Sobrevivió al
Holocausto y los horrores de los campos de concentración nazis, donde perdió a su familia. Esta
experiencia lo inspiró a fundar la logoterapia, enfocada en ayudar a las personas a encontrar un sentido a
su sufrimiento y vida. Frankl dedicó su vida a escribir sobre la logoterapia y transmitir un mensaje de
esperanza sobre la capacidad humana de sobrevivir incluso en
Viktor Frankl desarrolló la logoterapia a partir de su experiencia como prisionero en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Observó que los prisioneros que encontraban un sentido o propósito para vivir tenían más probabilidades de sobrevivir. La logoterapia se centra en ayudar a las personas a encontrar un significado y motivación en sus vidas.
Sigmund Freud nació en 1856 en lo que hoy es la República Checa y se mudó a Viena a los 4 años. Estudió medicina y trabajó con el neurólogo Jean-Martin Charcot en París, donde observó casos de histeria. En Viena desarrolló el psicoanálisis trabajando con Josef Breuer y publicó sus obras fundamentales como La interpretación de los sueños e Introducción al psicoanálisis. Freud pasó sus últimos años en Londres exiliado del nazismo y falleció en 1939 a los 83
Este documento presenta un taller de logoterapia centrado en tomar conciencia del valor y la unicidad propia. Explica que la logoterapia fue fundada por Viktor Frankl, un psiquiatra austriaco que sobrevivió un campo de concentración nazi y perdió a su familia. La logoterapia busca que las personas encuentren el sentido y significado de su existencia para poder sobrevivir cualquier circunstancia, movilizando los recursos internos. El taller incluye dinámicas para conocer la visión del ser humano desde esta perspectiva,
Sigmund Freud vivió gran parte de su vida en Viena, donde desarrolló sus teorías psicoanalíticas revolucionarias. Nació en 1865 en la actual República Checa y se mudó a Viena de niño. Allí estudió medicina y neurología y desarrolló sus ideas sobre el inconsciente y la importancia de la sexualidad en la mente humana. A pesar de enfrentar resistencia, fundó el movimiento psicoanalítico y publicó obras influyentes. Freud dejó Viena en 1938 huyendo del régimen nazi y m
Este documento presenta un taller de logoterapia centrado en tomar conciencia del valor y la unicidad propia. Explica que la logoterapia fue fundada por Viktor Frankl, un psiquiatra austriaco que sobrevivió un campo de concentración nazi y perdió a su familia. La logoterapia busca que las personas encuentren el sentido y significado de su existencia para poder sobrevivir cualquier circunstancia, movilizando los recursos internos. El taller incluye dinámicas para conocer la visión del ser humano desde esta perspectiva,
Victor Frankl fue un psiquiatra y neurólogo austriaco que desarrolló la logoterapia. Sobrevivió a los campos de concentración nazis y observó que los prisioneros con una razón para vivir tenían más probabilidades de sobrevivir. La logoterapia se centra en ayudar a las personas a encontrar un significado y propósito en la vida. Frankl también enfatizó la importancia del dominio propio a través de la moderación, la humildad, el temperamento y el pensamiento adecuado.
Sigmund Freud, considerado el padre del psicoanálisis, nació en 1856 en Moravia y se trasladó a Viena en 1860. Estudió medicina y trabajó en neurología, desarrollando el método del psicoanálisis y conceptos como el inconsciente y la represión. Fundó la Sociedad Psicoanalítica en 1908 y la Sociedad Internacional de Psicoanálisis en 1910. Freud publicó obras fundamentales como La interpretación de los sueños en 1900 y siguió trabajando hasta su muerte en 1939 a pesar de su
Se pensó por mucho tiempo, que la célebre frase “Dios ha muerto”, fue original de Nietzsche. Sin embargo, investigando en la historia de la filosofía, encontramos a otro filósofo alemán – quizá algo desconocido para algunos - quien esbozó esta idea al hablarnos de “la muerte de Dios”. Hago mención a Philipp Batz o también conocido como Philipp Mainländer, quien se consideró “hijo de una violación conyugal” y se suicidó a la edad de treinta y cuatro años con una cuerda alrededor de su cuello, luego de ver publicada su única obra titulada “Filosofía de la Redención”. (David Efraín Misari Torpoco)
Viktor Frankl desarrolló la logoterapia a partir de su experiencia como prisionero en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial. Observó que los prisioneros que encontraban un sentido o propósito para vivir tenían más probabilidades de sobrevivir. La logoterapia se centra en ayudar a las personas a encontrar un significado y motivación en sus vidas.
Sigmund Freud nació en 1856 en lo que hoy es la República Checa y se mudó a Viena a los 4 años. Estudió medicina y trabajó con el neurólogo Jean-Martin Charcot en París, donde observó casos de histeria. En Viena desarrolló el psicoanálisis trabajando con Josef Breuer y publicó sus obras fundamentales como La interpretación de los sueños e Introducción al psicoanálisis. Freud pasó sus últimos años en Londres exiliado del nazismo y falleció en 1939 a los 83
Este documento presenta un taller de logoterapia centrado en tomar conciencia del valor y la unicidad propia. Explica que la logoterapia fue fundada por Viktor Frankl, un psiquiatra austriaco que sobrevivió un campo de concentración nazi y perdió a su familia. La logoterapia busca que las personas encuentren el sentido y significado de su existencia para poder sobrevivir cualquier circunstancia, movilizando los recursos internos. El taller incluye dinámicas para conocer la visión del ser humano desde esta perspectiva,
Sigmund Freud vivió gran parte de su vida en Viena, donde desarrolló sus teorías psicoanalíticas revolucionarias. Nació en 1865 en la actual República Checa y se mudó a Viena de niño. Allí estudió medicina y neurología y desarrolló sus ideas sobre el inconsciente y la importancia de la sexualidad en la mente humana. A pesar de enfrentar resistencia, fundó el movimiento psicoanalítico y publicó obras influyentes. Freud dejó Viena en 1938 huyendo del régimen nazi y m
Este documento presenta un taller de logoterapia centrado en tomar conciencia del valor y la unicidad propia. Explica que la logoterapia fue fundada por Viktor Frankl, un psiquiatra austriaco que sobrevivió un campo de concentración nazi y perdió a su familia. La logoterapia busca que las personas encuentren el sentido y significado de su existencia para poder sobrevivir cualquier circunstancia, movilizando los recursos internos. El taller incluye dinámicas para conocer la visión del ser humano desde esta perspectiva,
Victor Frankl fue un psiquiatra y neurólogo austriaco que desarrolló la logoterapia. Sobrevivió a los campos de concentración nazis y observó que los prisioneros con una razón para vivir tenían más probabilidades de sobrevivir. La logoterapia se centra en ayudar a las personas a encontrar un significado y propósito en la vida. Frankl también enfatizó la importancia del dominio propio a través de la moderación, la humildad, el temperamento y el pensamiento adecuado.
Sigmund Freud, considerado el padre del psicoanálisis, nació en 1856 en Moravia y se trasladó a Viena en 1860. Estudió medicina y trabajó en neurología, desarrollando el método del psicoanálisis y conceptos como el inconsciente y la represión. Fundó la Sociedad Psicoanalítica en 1908 y la Sociedad Internacional de Psicoanálisis en 1910. Freud publicó obras fundamentales como La interpretación de los sueños en 1900 y siguió trabajando hasta su muerte en 1939 a pesar de su
Se pensó por mucho tiempo, que la célebre frase “Dios ha muerto”, fue original de Nietzsche. Sin embargo, investigando en la historia de la filosofía, encontramos a otro filósofo alemán – quizá algo desconocido para algunos - quien esbozó esta idea al hablarnos de “la muerte de Dios”. Hago mención a Philipp Batz o también conocido como Philipp Mainländer, quien se consideró “hijo de una violación conyugal” y se suicidó a la edad de treinta y cuatro años con una cuerda alrededor de su cuello, luego de ver publicada su única obra titulada “Filosofía de la Redención”. (David Efraín Misari Torpoco)
Viktor Frankl desarrolló la logoterapia basada en su experiencia como prisionero en campos de concentración nazis. Observó que los prisioneros con un sentido de propósito para vivir tenían más probabilidades de sobrevivir. Esto lo llevó a concluir que encontrar un significado y un propósito es fundamental para la salud mental humana. Después de la guerra, propagó estas ideas y fundó la tercera escuela vienesa de psicoterapia.
A través de la historia de Viktor Frankl nos ayuda a reflexionar acerca del sentido de nuestras propias vidas y de cómo podemos desarrollar aquella "libertad última". Y recordamos su frase: "«Encontré el sentido de mi vida en ayudar a otros a encontrar su propio sentido».
Viktor Frankl nació en Viena en una familia judía y se especializó en psiquiatría y medicina. Fue deportado a campos de concentración durante el Holocausto donde perdió a su esposa y padres, pero sobrevivió. Después escribió su libro más famoso "El hombre en busca de sentido" describiendo su experiencia y desarrollando la logoterapia. Más tarde enseñó psicología en Viena y los Estados Unidos hasta los 85 años.
Viktor Frankl fue un neurólogo y psiquiatra austriaco que sobrevivió los campos de concentración nazis de 1942 a 1945. Basado en esta experiencia, desarrolló la logoterapia, una tercera escuela de psicología vienesa que enfoca la búsqueda de significado. Escribió el libro El hombre en busca de sentido, donde describe cómo los prisioneros podían encontrar una razón para vivir a pesar de las condiciones extremas. Frankl enseñó psicología en Viena y Estados Unidos hasta los 85 años
Viktor Frankl sobrevivió al Holocausto pero su esposa y padres fallecieron en campos de concentración. Después de la guerra, Frankl desarrolló la logoterapia, la Tercera Escuela Vienesa de Psicología, basada en la idea de que el ser humano puede encontrar sentido incluso en las peores circunstancias. Publicó más de 30 libros sobre logoterapia y psicología y enseñó en universidades de Viena y Estados Unidos hasta los 85 años.
Biografía y obra de Viktor Frankl, credor de la Logoterapia y el análisis existencial, centrada en la busqueda personal del sentido de vida; se mencionan sus varias publicaciones y sus aportes a campos como medicina, filosofía, psicología, antropología, etc.
Viktor Frankl fundó la logoterapia, la tercera escuela de psicoterapia vienesa. Se interesó inicialmente en el psicoanálisis de Freud y la psicología individual de Adler. Frankl desarrolló la logoterapia para complementar estas teorías enfocándose en los valores y el sentido de la vida. Su libro más famoso, El hombre en busca de sentido, describe su experiencia en un campo de concentración y cómo encontró significado a través de elegir su propia actitud.
Friedrich Nietzsche nació en 1844 en Alemania. Estudió filología clásica y se convirtió en profesor de filología griega a los 24 años. Publicó obras influyentes como El nacimiento de la tragedia, Más allá del bien y del mal y Así habló Zaratustra. Proclamó la muerte de Dios y creó el concepto del Übermensch. En 1889 sufrió un colapso mental en Turín y pasó el resto de su vida en la enfermedad hasta su muerte en 1900.
Este documento presenta un resumen biográfico de Viktor Frankl, psiquiatra y fundador de la logoterapia. Explica que Frankl tuvo una prometedora carrera en Viena hasta que fue deportado a campos de concentración nazis junto con sus padres para evitar su separación. En Auschwitz, los guardias destrozaron el manuscrito de su libro frente a él. Años más tarde, durante una enfermedad en otro campo, reconstruyó parte del manuscrito garabateando notas. Tras la liberación,
Viktor Frankl fue el fundador de la logoterapia, la tercera escuela de psicoterapia vienesa. Se interesó inicialmente en el psicoanálisis de Freud y la psicología individual de Adler. Sin embargo, buscó complementar estas teorías enfocándose en los valores y el sentido de la vida. Frankl desarrolló esta técnica basada en reconocer la importancia de tener un propósito en la vida tras su experiencia en campos de concentración nazis.
El documento resume la experiencia de Viktor Frankl como prisionero en los campos de concentración nazi y cómo esto lo llevó al descubrimiento de la logoterapia. Frankl perdió a toda su familia en los campos y él mismo sufrió hambre, frío y brutalidades, pero logró aceptar que la vida valía la pena vivirse. Esto se debió a su capacidad de trascender las dificultades y encontrar significado y propósito a pesar del sufrimiento, lo cual es el enfoque central de la logoterapia.
Viktor Frankl nació en una familia judía en Viena y estudió medicina y psiquiatría. Durante el Holocausto, fue deportado a campos de concentración donde perdió a su esposa y padres. Después de la guerra, escribió El hombre en busca de sentido basado en su experiencia, en el que desarrolló la logoterapia, la Tercera Escuela Vienesa de Psicología. Frankl enseñó psiquiatría y logoterapia en Viena y Estados Unidos hasta los 85 años.
Sigmund Freud revolucionó el pensamiento al descubrir el inconsciente y crear el psicoanálisis. Estudió medicina en Viena y fue influenciado por Charcot, quien lo impresionó con su trabajo sobre la histeria. Freud abrió su consultorio en Viena en 1886 y comenzó a desarrollar sus teorías sobre el inconsciente y los métodos de asociación libre y la interpretación de los sueños.
Este documento presenta una biografía y las ideas filosóficas centrales de Ferdinand Ebner, filósofo y maestro de escuela primaria austriaco del siglo XX considerado uno de los fundadores de la filosofía del diálogo. Se describe su vida, influencias filosóficas y obras principales como "La palabra y las realidades espirituales". Ebner concibió la filosofía como una relación entre el yo y el tú, centrándose en la palabra y el amor como los hechos fundamentales de la vida esp
El documento presenta varias citas y referencias sobre diferentes temas. La primera cita es de un diario sobre una época gris en la vida de una joven. La segunda es de Stephen Hawking sobre el suicidio asistido. La tercera habla de Gregor Mendel y el descubrimiento de las leyes de la herencia. La cuarta cita es sobre el libro Bajo la Misma Estrella. La quinta hace referencia a la afirmación de Van Gogh sobre expresar la luz a través de los tonos oscuros. Por último, presenta una lista de referencias bibliográ
HERMAN RORSCHACH UNIDAD7ABRIL2023.6oTETRA.pdfKarenReyna18
Este documento resume la vida y obra del psiquiatra suizo Hermann Rorschach, conocido por crear el Test de Rorschach. Describe su infancia en Suiza, sus estudios de medicina donde conoció a Bleuler y Jung, y su trabajo inicial en un asilo psiquiátrico donde comenzó a experimentar con manchas de tinta para diagnosticar pacientes, llevando este trabajo a la creación de su famoso test proyectivo.
Este documento presenta información biográfica y literaria sobre Miguel de Unamuno y su obra Niebla. Unamuno nació en 1864 en Bilbao y murió en 1936 en Salamanca. Fue un escritor, filósofo y pensador español perteneciente a la Generación del 98. Niebla, publicada en 1914, es considerada una de sus obras maestras y rechaza los límites tradicionales del género narrativo. El documento también proporciona detalles sobre el existencialismo como movimiento literario y filosó
Sigmund Freud nació en 1856 en Freiberg, Moravia. Se formó como médico neuropatólogo y desarrolló el psicoanálisis, enfatizando los efectos de la sexualidad y los procesos inconscientes. Publicó obras fundamentales y formó un círculo de discípulos. Debido al ascenso del nazismo, debió emigrar a Londres donde murió en 1939, dejando un profundo legado en el estudio de la mente humana.
Este documento contiene resúmenes biográficos breves de importantes figuras históricas como Albert Einstein, Louis Pasteur, Nelson Mandela, Jesucristo, Manuel Elkin Patarroyo y otros. Cada biografía resume su fecha de nacimiento, logros principales, contribuciones a la ciencia o sociedad y fecha de fallecimiento.
Biografías personajes importantes de la historia. JGuanaro
Este documento contiene extractos biográficos de varias figuras históricas importantes como Albert Einstein, Louis Pasteur, Nelson Mandela, Jesucristo, Manuel Elkin Patarroyo y otros. Cada extracto presenta brevemente el lugar y fecha de nacimiento, logros principales y fecha de fallecimiento de cada persona.
Viktor Frankl desarrolló la logoterapia basada en su experiencia como prisionero en campos de concentración nazis. Observó que los prisioneros con un sentido de propósito para vivir tenían más probabilidades de sobrevivir. Esto lo llevó a concluir que encontrar un significado y un propósito es fundamental para la salud mental humana. Después de la guerra, propagó estas ideas y fundó la tercera escuela vienesa de psicoterapia.
A través de la historia de Viktor Frankl nos ayuda a reflexionar acerca del sentido de nuestras propias vidas y de cómo podemos desarrollar aquella "libertad última". Y recordamos su frase: "«Encontré el sentido de mi vida en ayudar a otros a encontrar su propio sentido».
Viktor Frankl nació en Viena en una familia judía y se especializó en psiquiatría y medicina. Fue deportado a campos de concentración durante el Holocausto donde perdió a su esposa y padres, pero sobrevivió. Después escribió su libro más famoso "El hombre en busca de sentido" describiendo su experiencia y desarrollando la logoterapia. Más tarde enseñó psicología en Viena y los Estados Unidos hasta los 85 años.
Viktor Frankl fue un neurólogo y psiquiatra austriaco que sobrevivió los campos de concentración nazis de 1942 a 1945. Basado en esta experiencia, desarrolló la logoterapia, una tercera escuela de psicología vienesa que enfoca la búsqueda de significado. Escribió el libro El hombre en busca de sentido, donde describe cómo los prisioneros podían encontrar una razón para vivir a pesar de las condiciones extremas. Frankl enseñó psicología en Viena y Estados Unidos hasta los 85 años
Viktor Frankl sobrevivió al Holocausto pero su esposa y padres fallecieron en campos de concentración. Después de la guerra, Frankl desarrolló la logoterapia, la Tercera Escuela Vienesa de Psicología, basada en la idea de que el ser humano puede encontrar sentido incluso en las peores circunstancias. Publicó más de 30 libros sobre logoterapia y psicología y enseñó en universidades de Viena y Estados Unidos hasta los 85 años.
Biografía y obra de Viktor Frankl, credor de la Logoterapia y el análisis existencial, centrada en la busqueda personal del sentido de vida; se mencionan sus varias publicaciones y sus aportes a campos como medicina, filosofía, psicología, antropología, etc.
Viktor Frankl fundó la logoterapia, la tercera escuela de psicoterapia vienesa. Se interesó inicialmente en el psicoanálisis de Freud y la psicología individual de Adler. Frankl desarrolló la logoterapia para complementar estas teorías enfocándose en los valores y el sentido de la vida. Su libro más famoso, El hombre en busca de sentido, describe su experiencia en un campo de concentración y cómo encontró significado a través de elegir su propia actitud.
Friedrich Nietzsche nació en 1844 en Alemania. Estudió filología clásica y se convirtió en profesor de filología griega a los 24 años. Publicó obras influyentes como El nacimiento de la tragedia, Más allá del bien y del mal y Así habló Zaratustra. Proclamó la muerte de Dios y creó el concepto del Übermensch. En 1889 sufrió un colapso mental en Turín y pasó el resto de su vida en la enfermedad hasta su muerte en 1900.
Este documento presenta un resumen biográfico de Viktor Frankl, psiquiatra y fundador de la logoterapia. Explica que Frankl tuvo una prometedora carrera en Viena hasta que fue deportado a campos de concentración nazis junto con sus padres para evitar su separación. En Auschwitz, los guardias destrozaron el manuscrito de su libro frente a él. Años más tarde, durante una enfermedad en otro campo, reconstruyó parte del manuscrito garabateando notas. Tras la liberación,
Viktor Frankl fue el fundador de la logoterapia, la tercera escuela de psicoterapia vienesa. Se interesó inicialmente en el psicoanálisis de Freud y la psicología individual de Adler. Sin embargo, buscó complementar estas teorías enfocándose en los valores y el sentido de la vida. Frankl desarrolló esta técnica basada en reconocer la importancia de tener un propósito en la vida tras su experiencia en campos de concentración nazis.
El documento resume la experiencia de Viktor Frankl como prisionero en los campos de concentración nazi y cómo esto lo llevó al descubrimiento de la logoterapia. Frankl perdió a toda su familia en los campos y él mismo sufrió hambre, frío y brutalidades, pero logró aceptar que la vida valía la pena vivirse. Esto se debió a su capacidad de trascender las dificultades y encontrar significado y propósito a pesar del sufrimiento, lo cual es el enfoque central de la logoterapia.
Viktor Frankl nació en una familia judía en Viena y estudió medicina y psiquiatría. Durante el Holocausto, fue deportado a campos de concentración donde perdió a su esposa y padres. Después de la guerra, escribió El hombre en busca de sentido basado en su experiencia, en el que desarrolló la logoterapia, la Tercera Escuela Vienesa de Psicología. Frankl enseñó psiquiatría y logoterapia en Viena y Estados Unidos hasta los 85 años.
Sigmund Freud revolucionó el pensamiento al descubrir el inconsciente y crear el psicoanálisis. Estudió medicina en Viena y fue influenciado por Charcot, quien lo impresionó con su trabajo sobre la histeria. Freud abrió su consultorio en Viena en 1886 y comenzó a desarrollar sus teorías sobre el inconsciente y los métodos de asociación libre y la interpretación de los sueños.
Este documento presenta una biografía y las ideas filosóficas centrales de Ferdinand Ebner, filósofo y maestro de escuela primaria austriaco del siglo XX considerado uno de los fundadores de la filosofía del diálogo. Se describe su vida, influencias filosóficas y obras principales como "La palabra y las realidades espirituales". Ebner concibió la filosofía como una relación entre el yo y el tú, centrándose en la palabra y el amor como los hechos fundamentales de la vida esp
El documento presenta varias citas y referencias sobre diferentes temas. La primera cita es de un diario sobre una época gris en la vida de una joven. La segunda es de Stephen Hawking sobre el suicidio asistido. La tercera habla de Gregor Mendel y el descubrimiento de las leyes de la herencia. La cuarta cita es sobre el libro Bajo la Misma Estrella. La quinta hace referencia a la afirmación de Van Gogh sobre expresar la luz a través de los tonos oscuros. Por último, presenta una lista de referencias bibliográ
HERMAN RORSCHACH UNIDAD7ABRIL2023.6oTETRA.pdfKarenReyna18
Este documento resume la vida y obra del psiquiatra suizo Hermann Rorschach, conocido por crear el Test de Rorschach. Describe su infancia en Suiza, sus estudios de medicina donde conoció a Bleuler y Jung, y su trabajo inicial en un asilo psiquiátrico donde comenzó a experimentar con manchas de tinta para diagnosticar pacientes, llevando este trabajo a la creación de su famoso test proyectivo.
Este documento presenta información biográfica y literaria sobre Miguel de Unamuno y su obra Niebla. Unamuno nació en 1864 en Bilbao y murió en 1936 en Salamanca. Fue un escritor, filósofo y pensador español perteneciente a la Generación del 98. Niebla, publicada en 1914, es considerada una de sus obras maestras y rechaza los límites tradicionales del género narrativo. El documento también proporciona detalles sobre el existencialismo como movimiento literario y filosó
Sigmund Freud nació en 1856 en Freiberg, Moravia. Se formó como médico neuropatólogo y desarrolló el psicoanálisis, enfatizando los efectos de la sexualidad y los procesos inconscientes. Publicó obras fundamentales y formó un círculo de discípulos. Debido al ascenso del nazismo, debió emigrar a Londres donde murió en 1939, dejando un profundo legado en el estudio de la mente humana.
Este documento contiene resúmenes biográficos breves de importantes figuras históricas como Albert Einstein, Louis Pasteur, Nelson Mandela, Jesucristo, Manuel Elkin Patarroyo y otros. Cada biografía resume su fecha de nacimiento, logros principales, contribuciones a la ciencia o sociedad y fecha de fallecimiento.
Biografías personajes importantes de la historia. JGuanaro
Este documento contiene extractos biográficos de varias figuras históricas importantes como Albert Einstein, Louis Pasteur, Nelson Mandela, Jesucristo, Manuel Elkin Patarroyo y otros. Cada extracto presenta brevemente el lugar y fecha de nacimiento, logros principales y fecha de fallecimiento de cada persona.
1. Viktor Frankl y su logoterapia
Biografía (Testimonio de vida)
Tomado de: Lemus (2006) http://www.logoforo.com/Biografia-Frankl.htm
Viktor Emil Frankl nació en Viena, Austria el 26 de Marzo de 1905. Viena era entonces capital del Imperio
Austro-húngaro y la capital cultural e intelectual de Europa, siendo cuna de grandes músicos como Franz
Schubert, los hermanos Strauss, Gustav Mahler, Antón Bruckner, e intelectuales y científicos como
Sigmund Freud, Charlotte Bühler, Alfred Adler, Rudolf Allers, etc…
Segundo de tres hermanos, (Walter y Estela), Viktor creció en un ambiente familiar lleno de tradiciones y
calor humano. Sus padres, judíos, transmitían a sus hijos sus creencias y costumbres religiosas.
Desde muy pequeño mostró una gran inteligencia y sensibilidad. En su autobiografía relata cómo a la
edad de cuatro años se despertó una noche sobresaltado con la idea de que él algún día tendría que morir.
A partir de ese momento empezó a preguntarse acerca del sentido de la vida y a interesarse en cuestiones
filosóficas. Vivió las dos guerras mundiales. Los estragos de la primera, lo hicieron crecer en la escasez
económica. A los once años de edad tenía que formarse a las tres de la mañana en las filas del mercado
para conseguir el poco alimento disponible, su madre lo alcanzaba a las siete para que él pudiera llegar a
la escuela.
A diferencia de sus hermanos, Víktor fue siempre un alumno que destacaba de la mayoría. Como
estudiante adolescente discutía temas filosóficos con Martin Heidegger y Karl Jaspers. Para Frankl la
filosofía es una parte muy importante en la vida de todo ser humano, por lo tanto, nunca puede desligarse
de la actividad psicoterapéutica.
Muy joven descubrió que su camino estaba en el mundo de la medicina. Ingresó a la facultad de medicina
de la Universidad de Viena y se especializó en neurología y psiquiatría.
En ese tiempo empezó a estudiar los conceptos psicoanalíticos. Sigmund Freud era maestro de la
Universidad y contaba con un gran prestigio y reconocimiento en el ambiente médico e intelectual. Sin
embargo Frankl no estaba de acuerdo con la postura determinista de Freud ni con su visión reduccionista
del hombre y le discutía -por correspondencia- con convicción a pesar de tener apenas 18 años. Freud
respondía cada una de sus cartas y lo invitó a publicar su primer artículo en la revista Internacional de
Psicoanálisis.
Inicia junto con sus maestros Rudolf Allers y Oswald Schwartz centros de consulta para atender a los
jóvenes afectados por los efectos de la primera guerra mundial: desempleo, falta de oportunidades,
cuadros depresivos, intentos de suicidio. Al graduarse Frankl se unió al grupo de Alfred Adler quien
fundó la segunda escuela de psicoterapia vienesa –psicología individual- partiendo de los conceptos
psicoanalíticos pero tomando en cuenta los aspectos sociales que intervienen en el desarrollo de la
personalidad. Para Adler el ser humano está motivado por la búsqueda de poder movido por un complejo
de inferioridad. Frankl no coincidía en que esa fuera la principal motivación del hombre y siguiendo como
siempre su propio camino fundó la tercera escuela de psicoterapia vienesa a la que llamo Logoterapia.
Dentro de sus conceptos Frankl incluye, a diferencia del resto de los teóricos de la psicología -incluso los
humanistas- el aspecto doloroso de la existencia como algo intrínseco a nuestra naturaleza humana y como
oportunidad de desarrollo, aprendizaje y sentido. Como si el destino hubiera querido probarlo, es llevado
durante la segunda guerra mundial (1942), a los campos de concentración nazis y vive el holocausto.
Mueren en diferentes campos su madre, su padre, su hermano, su cuñada y su esposa Tilly con quien se
había casado apenas hacía nueve meses. “Me encontraba solo con mi existencia literalmente desnuda” dice
Frankl, despojado de sus seres queridos de su profesión, de sus pacientes, de su querido hospital, de su
hogar, de todas sus pertenencias, incluyendo el manuscrito que estaba a punto de publicar. Todo su
sentido anterior estaba perdido en ese momento y apareció un nuevo sentido: Sobrevivir.
Se prometió a sí mismo que no se quitaría la vida como muchos de sus compañeros. Se propuso aprender
algo de aquél terrible lugar para después ponerlo al servicio de la humanidad. Tomó la tarea de ofrecer sus
servicios como médico y psicoterapeuta. No era nada fácil cumplir sus propósitos. Vivió esos dos años y
medio como el prisionero 119 104. Comiendo solo un plato de caldo aguado y una pequeña ración de pan.
Trabajando largas jornadas en climas extremosos – fríos de 20 ° bajo cero- y todas las carencias
imaginables. Presenciando atrocidades, enfermedades y muertes día tras día. Frankl se apoyo en varios
aspectos para lograr sobrevivir:
2. La experiencia del amor: El amor que sentía por su familia y por su esposa le daban la fuerza para
continuar luchando. Así, escribiría después, “el amor es la meta más elevada y esencial a la que puede
aspirar el ser humano…la plenitud de la vida humana está en el amor y se realiza a través de él”.
La vivencia de la naturaleza: Esperaba con ansia el momento del atardecer en el bosque bávaro- ya eso
daba sentido a su día.La experiencia del arte: se reunían en los pocos ratos libres a recitar poesías, a cantar
o recordar obras de teatro.El sentido del humor fue también un elemento importante para la
supervivencia: contaban chistes y se reían de la alegría que les daba oír las sirenas que anunciaban
bombardeos, ya que eso les autorizaba a interrumpir el pesado trabajo.
El sentido del pasado: no para quedarse en él sino para poder soportar la pobreza espiritual del aquí y del
ahora, enriqueciéndolo con vivencias anteriores.
La vivencia de la espiritualidad: Oraba cotidianamente y en la barraca, cuando era posible, rezaban en
grupo y cantaban los salmos en hebreo. Para Frankl, la oración es un dialogo íntimo con el mas íntimo de
los amigos.
Y por último, la soledad: Esos breves momentos en que podía recuperar algo de su intimidad
yprivacidad.
Al terminar la guerra el 27 de abril de 1945, Frankl pudo constatar nuevamente que estaba destinado a
vivir ‘para algo’. La camioneta del cuerpo de rescate suizo cerró las puertas cuando ya le tocaba a él el
turno de subir. Tuvo que esperar varias horas más a que llegara la próxima, la espera le pareció eterna.
Cuando al fin llegó se enteraron de que la camioneta anterior era otro engaño para llevar a mas judíos a la
muerte.
Tuvieron que pasar varios meses para que Víktor Frankl pudiera sobreponerse a las experiencias vividas y
a sus pérdidas para regresar a trabajar a la Policlínica de Viena. Allí dicto –entre lágrimas- a varias
enfermeras lo que había sido su vivencia en los campos de concentración. Esta publicación que
originalmente se llamó "Un psicólogo en un campo de concentración" es la que conocemos como “El
hombre en busca de sentido”, misma que ha sido publicada en 18 idiomas.
Desde entonces se dedicó a escribir –hay aproximadamente 25 libros escritos por él- , a dar conferencias
alrededor del mundo, a hacer psicoterapia, a entrenar logoterapeutas, y a transmitir su mensaje tal como
se lo propuso al ingresar al campo de concentración. El 18 de julio de 1947 contrae matrimonio con
Eleonore –Elly- Schwindt con quien comparte su misión y su obra el resto de su vida.
Fue maestro invitado de la Universidad de Harvard y de varias universidades alrededor del mundo que le
otorgaron más de 20 títulos Honoris Causa.
Murió en Viena de fallo cardiaco el 2 de Septiembre de 1997. Vivió 92 años muy activos y llenos de
sentido, dejándonos un legado de amor a la vida y esperanza hacia el ser humano.
Ejercicio programación
Primer taller corte 3
1) Realice un algoritmo que muestre los primeros 10 números divisibles por 3, de varios números
ingresados por el usuario.
2) Realice un programa que obtenga el número Π
La secuencia para obtenerlo es: 4 – 4/3+ 4/5 – 4/7 + 4/9 – 4/11 + 4/13 ……
3) Realice un programa que dibuje con asteriscos un rombo, dada la altura del rombo (número de
líneas a pintar). Por ejemplo, si el número de líneas ingresado es 4, habría que dibujar: