La profesora entregó computadores a los líderes de cada equipo para crear sus blogs y Webnodes. Los estudiantes nuevos organizaron su información en Webnode mientras los líderes aprendieron cómo crear blogs para proyectos de investigación durante el año. Más tarde, la profesora dio instrucciones generales sobre los blogs y los líderes las compartieron con sus equipos. Los estudiantes luego crearon sus propios blogs.