El documento describe el bloque de cierre de un módulo de aprendizaje en línea. Explica que el bloque de cierre consta de dos secciones: negociación, que involucra a toda la comunidad de aprendizaje, y retroalimentación, que evalúa la didáctica, pedagogía y desempeño académico. El bloque permite a tutores y participantes evaluarse mutuamente y reflexionar sobre su desempeño para promover el crecimiento personal y profesional.