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24SEPTIEMBRE
INICIO
INSTITUTO HEGEL
SEGURIDAD Y SALUD
EN EL TRABAJO
SEGURIDAD Y SALUD
EN EL TRABAJO
DIPLOMADO DE ESPECIALIZACIÓN
DIPLOMADO DE ESPECIALIZACIÓN
PRESENTACIÓN
DIRIGIDO
OBJETIVOS
El Instituto de Ciencias Hegel y la Universidad José Faustino
Sánchez Carrión presentamos el Diplomado de
Especialización en Seguridad y Salud en Trabajo. Este
programa brindará a los participantes las herramientas y
técnicas para comprender y aplicar a las organizaciones el
enfoque de Gestión de Seguridad y Salud Laboral instaurado
por la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo (Ley N° 29783),
reglamento (D.S. N° 005-2012-TR) y normas internacionales.
De este modo lograremos una cultura de prevención de
riesgos laborales y enfermedades profesionales, generando
un ambiente de trabajo en resguardo de la integridad de los
trabajadores y eficiencia de las empresas.
Personal del sector público y privado encargado del Comité
de Seguridad y Salud de las instituciones públicas y
empresas privadas; jefes de planta, supervisores, sindicatos;
ingenieros, abogados y público en general.
Desarrollar capacidades para establecer
controles operacionales para un sistema de
gestión de SST y medio ambiente.
Desarrollar capacidades para identificar, evaluar
y controlar los riegos e identificar los impactos
ambientales en las actividades en la
organización.
Conocer las exigencias de la ley 29783 de
Seguridad y Salud en el Trabajo y modificatorias.
Interpretar e implementar un sistema de
Gestión SSOMA alineado al cumplimiento de
requisitos de las normas nacionales.
Desarrollamos el programa de
forma dialogante entre
docente y alumnos; también
aplicamos el método de casos para la práctica. Los casos son
del ámbito laboral de los participantes y la solución de estos
es desarrollada por los alumnos con la orientación, criterios y
experiencia del docente a cargo. Para ello nos valemos de
estrategias colaborativas, exposición y debate.
“EN HEGEL SE
APRENDE
ACIENDO”
METODOLOGÍA CAPACIDADES QUE
LOGRARÁS
Trabajo en equipo
Aprende haciendo
Resolver problemas
Mentalidad científica
Refexivo e indagatorio
Pensamiento racional
Pensamiento analítico
Centrado en el aprendizaje
del alumno
CASOS
AULA VIRTUAL PARA TODOS SISTEMA DE EVALUACIÓN INTEGRAL
SOBRE LA MODALIDAD DEL DIPLOMA
¿Si me incribo en modalidad Vitual en vivo tengo acceso a las
clases luego de verlas en zoom?
Sí. Tienes acceso al aula Virtual 24/7 para profundizar los temas y
descargar material de estudio complementario.
¿Si no puedo conectarme a las clases en vivo?
Las puedes seguir en diferido. Las clases son grabadas y están
disponibles en el Aula Virtual 24/7.
¿Si llevo un programa en la modalidad virtual en vivo puedo
interactuar con el docente?
Puedes interactuar en tiempo real, hacer todas las consultas que
desees.
Exámenes desde la comodidad de tu hogar u oficina
Todos los alumnos, de la modalidad presencial y virtual, rendirán los
exámenes en el Aula Virtual y en el horario programado.
¿Cómo es el sistema de evaluación?
Medimos de forma integral el proceso de aprendizaje:
Dos exámenes objetivos (Parcial y Final).
Desempeño en las sesiones prácticas.
El diploma no indica la modalidad el curso
MODALIDAD DE ESTUDIO
Clases transmitidas en
vivo y disponibles las 24/7
VIRTUAL EN VIVO
SISTEMA EDUCATIVO SISTEMA DE CLASES


Método de casos. Los
alumnos aprenderán a
resolver casos de sus
entidades.
Aprenderás con los
mejores docentes.
Diploma válido para
concurso Público y
Privado.
Diploma firmado por Hegel
y Universidad Nacional por
200 horas académicas.
BENEFICIOS EXCLUSIVOS MÁS BENEFICIOS
SÁBADO
24SEPTIEMBRE
MALLA CURRICULAR
INICIO
2:30 PM A 5300 PM
MÓDULO
Módulo I
Módulo II
Módulo III
Módulo IV
Módulo V
Módulo VI
Módulo VII
Módulo VIII
Módulo IX
Módulo X
Módulo XI
Módulo XII
Normas Sectoriales e Internacionales en Seguridad y Salud Ocupacional.
Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en Trabajo y su marco jurídico.
Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles operacionales IPER I.
Fiscalización laboral y actuaciones inspectivas.
Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles operacionales IPER II.
Investigación de incidentes y accidentes laborales.
Salud Ocupacional.
Higiene industrial y ergonomía.
Auditoria de Seguridad y Salud en el Trabajo
Evaluación del sistema de gestión.
Liderazgo y coaching en prevención de riesgos para la Seguridad y Salud Ocupacional.
Seguridad basada en el comportamiento.
CONTENIDO
TEMARIO
Normas Sectoriales e Internacionales en Seguridad y Salud Ocupacio-
nal.
• Industrias.
• Construcción.
• Hidrocarburos.
• Minería.
• Pesca.
• Electricidad.
• Transportes y comunicación.
• Introducción a la norma OHSAS 18001: contenido y
estructura de la norma. • Norma ISO 45001.
Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en Trabajo y su marco jurídico.
• Marco jurídico nacional y los principios en la Ley N° 29783.
• Sistema Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo.
• Principios, Política y Organización del Sistema de Gestión de Seguridad
y Salud en el Trabajo.
• Documentos del SGSST: política, reglamento, IPER, mapa de riesgo, etc.
• Registros del SGSST: de incidentes, de accidentes, de exámenes
médicos, de inspecciones, etc.
• Planificación y aplicación del SGSST: línea de base, diseño
de políticas, comité, documentación, investigación, control y
mejora.
• Servicios de seguridad y salud en el trabajo.
• Certificación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud
Ocupacional bajo la norma OHSAS 18001 ó 45001.
MÓDULO
I
MÓDULO
II
MÓDULO
III
Fiscalización laboral y actuaciones inspectivas.
• ¿Por qué se debe inspeccionar?
• Competencias inspectivas, directivas y protocolos.
• Clases de inspección.
• Facultades del inspector.
• Procedimiento de inspección.
• Documentos requeridos en una inspección.
• Procedimiento sancionador e infracciones laborales.
• Taller 1: fiscalización e inspección.
MÓDULO
IV
Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles operacio-
nales IPER I.
• Conceptos importantes: peligro, riesgo, causas de los accidentes,
accidentes, prevención, incidente, daño físico, enfermedades, etc.
• Evaluación de riesgos: objetivos de la evaluación de riesgos, partes
de un IPER y desarrollo del IPER.
• Metodologías de evaluación.
TEMARIO
EXAMEN PARCIAL
Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles
operacionales IPER II.
• Gestión y priorización por nivel de riesgo.
• Gestión de cambio.
• Comunicación y entrenamiento a los trabajadores en el IPER.
• Presupuesto en SST.
• Sustento de inversiones y retorno de inversiones en SST.
• Reducción de costos en materia de SST.
• Taller 2: casos prácticos con métodos 1, 2 Y 3.
Salud Ocupacional.
• Fundamentos de la salud ocupacional.
• Tiempo de trabajo y relaciones interpersonales.
• Enfermedadesprofesionales.
MÓDULO
VII
EXA
MÓDULO
VI
MÓDULO
V
Investigación de incidentes y accidentes laborales.
• Notificación de los accidentes de trabajo y enfermedades
profesionales.
• ¿Por qué investigar los incidentes?
• ¿Qué accidentes se deben investigar?
• Acciones inmediatas.
• Recopilación de evidencias.
• Entrevistas.
• Modelo de causalidad.
• Análisis de causas.
• Acciones correctivas y preventivas.
• Seguimiento y cierre de investigaciones. • Reporte de
incidentes con alto potencial.
Higiene industrial y ergonomía.
• Higiene industrial: concepto, ramas y plan de la higiene industrial.
• Fundamentos de la ergonomía.
• Condiciones de trabajo.
MÓDULO
VIII
TEMARIO
EXAMEN FINAL
MÓDULO
XII
EXA
MÓDULO
XI
MÓDULO
X
MÓDULO
IX
Auditoria de Seguridad y Salud en el Trabajo
• Revisión de los requisitos de las normas OHSAS 18001:2007.
• Definición, objetivo y tipos de auditorías.
• Principios de auditoria.
• Gestión de un programa de auditoría.
• Taller 3: auditoria.
Evaluación del sistema de gestión.
• Medición del desempeño del sistema.
• Medición del desempeño a personas.
• Revisión anual por la alta dirección.
• Objetivos y plan anual de SST.
• Plan de capacitación y simulacros.
• Organización y gestión del comité paritario de SST.
• Participación y consulta al personal.
Liderazgo y coaching en prevención de riesgos para la
Seguridad y Salud Ocupacional.
• El liderazgo organizacional y el liderazgo personal.
• El ser humano como punto esencial de cualquier sistema de
gestión de riesgos.
• El coaching como herramienta de mejora en las personas.
• Enfoque de resultados y manejo del cambio en seguridad.
• Conceptos de gerencia estratégica.
• Toma de decisiones de acuerdo al nivel del riesgo IPER en
seguridad.
• Ciclo de deming. planificar, hacer, verificar y actuar.
• Visión y misión aplicada a la seguridad y salud.
Seguridad basada en el comportamiento.
• Conciencia del Riesgo.
• Actos y condiciones subestándart.
• Comportamientos permisivos.
• Metodología de la seguridad basada en el comportamiento.
• Los siete principios del SBC.
• El Estrés laboral.
• Los riesgos psicosociales.
• La cultura de la seguridad.
*NOS RESERVAMOS EL DERECHO DE HACER CAMBIOS EN LA PLANA DOCENTE SIN ALTERAR LA CALIDAD DE NUESTRO SERVICIO
PLANA DOCENTE
Ingeniero de Higiene y Seguridad Industrial
por la Universidad Nacional de Ingeniería,
tiene estudios de Maestría en Salud
Ocupacional y Ambiental en la Facultad de
Medicina de la UNMSM y cuenta con
Diplomado de Especialización en
Implementación y Auditorias de Sistemas
Integrados de Gestión (ISO 9001 Calidad – ISO
14001 Ambiental – OHSAS 18001 Seguridad y
Salud en el Trabajo). Amplia experiencia en
seguridad y Salud. Docente en la Universidad
Nacional de Ingeniería y expositor
internacional.
Ingeniera de Higiene y Seguridad Industrial
por la Universidad Nacional de Ingeniería,
Magíster en Administración y Dirección de
Proyectos por la Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas- UPC. Es docente en la
Universidad Científica del Sur. Ha sido jefe de
Seguridad Industrial en NESTLE DEL PERÚ y
ALICORP, ha laborado como especialista en
Seguridad y Salud Ocupacional en IBM del
Perú, VOTORANTIM METAIS y ABBS.SA.
Actualmente se desempeña como Jefe de
Seguridad, Salud y Medio Ambiente de HEINZ
GLAS PERÚ.
Dennis Omar
Díaz Bulnes
Ing. Karin Barreto
Quevedo
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924 900 906
alexanderfernandez@hegel.edu.pe
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  • 1. 24SEPTIEMBRE INICIO INSTITUTO HEGEL SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO DIPLOMADO DE ESPECIALIZACIÓN DIPLOMADO DE ESPECIALIZACIÓN
  • 2. PRESENTACIÓN DIRIGIDO OBJETIVOS El Instituto de Ciencias Hegel y la Universidad José Faustino Sánchez Carrión presentamos el Diplomado de Especialización en Seguridad y Salud en Trabajo. Este programa brindará a los participantes las herramientas y técnicas para comprender y aplicar a las organizaciones el enfoque de Gestión de Seguridad y Salud Laboral instaurado por la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo (Ley N° 29783), reglamento (D.S. N° 005-2012-TR) y normas internacionales. De este modo lograremos una cultura de prevención de riesgos laborales y enfermedades profesionales, generando un ambiente de trabajo en resguardo de la integridad de los trabajadores y eficiencia de las empresas. Personal del sector público y privado encargado del Comité de Seguridad y Salud de las instituciones públicas y empresas privadas; jefes de planta, supervisores, sindicatos; ingenieros, abogados y público en general. Desarrollar capacidades para establecer controles operacionales para un sistema de gestión de SST y medio ambiente. Desarrollar capacidades para identificar, evaluar y controlar los riegos e identificar los impactos ambientales en las actividades en la organización. Conocer las exigencias de la ley 29783 de Seguridad y Salud en el Trabajo y modificatorias. Interpretar e implementar un sistema de Gestión SSOMA alineado al cumplimiento de requisitos de las normas nacionales.
  • 3. Desarrollamos el programa de forma dialogante entre docente y alumnos; también aplicamos el método de casos para la práctica. Los casos son del ámbito laboral de los participantes y la solución de estos es desarrollada por los alumnos con la orientación, criterios y experiencia del docente a cargo. Para ello nos valemos de estrategias colaborativas, exposición y debate. “EN HEGEL SE APRENDE ACIENDO” METODOLOGÍA CAPACIDADES QUE LOGRARÁS Trabajo en equipo Aprende haciendo Resolver problemas Mentalidad científica Refexivo e indagatorio Pensamiento racional Pensamiento analítico Centrado en el aprendizaje del alumno CASOS
  • 4. AULA VIRTUAL PARA TODOS SISTEMA DE EVALUACIÓN INTEGRAL SOBRE LA MODALIDAD DEL DIPLOMA ¿Si me incribo en modalidad Vitual en vivo tengo acceso a las clases luego de verlas en zoom? Sí. Tienes acceso al aula Virtual 24/7 para profundizar los temas y descargar material de estudio complementario. ¿Si no puedo conectarme a las clases en vivo? Las puedes seguir en diferido. Las clases son grabadas y están disponibles en el Aula Virtual 24/7. ¿Si llevo un programa en la modalidad virtual en vivo puedo interactuar con el docente? Puedes interactuar en tiempo real, hacer todas las consultas que desees. Exámenes desde la comodidad de tu hogar u oficina Todos los alumnos, de la modalidad presencial y virtual, rendirán los exámenes en el Aula Virtual y en el horario programado. ¿Cómo es el sistema de evaluación? Medimos de forma integral el proceso de aprendizaje: Dos exámenes objetivos (Parcial y Final). Desempeño en las sesiones prácticas. El diploma no indica la modalidad el curso MODALIDAD DE ESTUDIO Clases transmitidas en vivo y disponibles las 24/7 VIRTUAL EN VIVO SISTEMA EDUCATIVO SISTEMA DE CLASES Método de casos. Los alumnos aprenderán a resolver casos de sus entidades. Aprenderás con los mejores docentes. Diploma válido para concurso Público y Privado. Diploma firmado por Hegel y Universidad Nacional por 200 horas académicas. BENEFICIOS EXCLUSIVOS MÁS BENEFICIOS
  • 5. SÁBADO 24SEPTIEMBRE MALLA CURRICULAR INICIO 2:30 PM A 5300 PM MÓDULO Módulo I Módulo II Módulo III Módulo IV Módulo V Módulo VI Módulo VII Módulo VIII Módulo IX Módulo X Módulo XI Módulo XII Normas Sectoriales e Internacionales en Seguridad y Salud Ocupacional. Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en Trabajo y su marco jurídico. Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles operacionales IPER I. Fiscalización laboral y actuaciones inspectivas. Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles operacionales IPER II. Investigación de incidentes y accidentes laborales. Salud Ocupacional. Higiene industrial y ergonomía. Auditoria de Seguridad y Salud en el Trabajo Evaluación del sistema de gestión. Liderazgo y coaching en prevención de riesgos para la Seguridad y Salud Ocupacional. Seguridad basada en el comportamiento. CONTENIDO
  • 6. TEMARIO Normas Sectoriales e Internacionales en Seguridad y Salud Ocupacio- nal. • Industrias. • Construcción. • Hidrocarburos. • Minería. • Pesca. • Electricidad. • Transportes y comunicación. • Introducción a la norma OHSAS 18001: contenido y estructura de la norma. • Norma ISO 45001. Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en Trabajo y su marco jurídico. • Marco jurídico nacional y los principios en la Ley N° 29783. • Sistema Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo. • Principios, Política y Organización del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo. • Documentos del SGSST: política, reglamento, IPER, mapa de riesgo, etc. • Registros del SGSST: de incidentes, de accidentes, de exámenes médicos, de inspecciones, etc. • Planificación y aplicación del SGSST: línea de base, diseño de políticas, comité, documentación, investigación, control y mejora. • Servicios de seguridad y salud en el trabajo. • Certificación del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional bajo la norma OHSAS 18001 ó 45001. MÓDULO I MÓDULO II MÓDULO III Fiscalización laboral y actuaciones inspectivas. • ¿Por qué se debe inspeccionar? • Competencias inspectivas, directivas y protocolos. • Clases de inspección. • Facultades del inspector. • Procedimiento de inspección. • Documentos requeridos en una inspección. • Procedimiento sancionador e infracciones laborales. • Taller 1: fiscalización e inspección. MÓDULO IV Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles operacio- nales IPER I. • Conceptos importantes: peligro, riesgo, causas de los accidentes, accidentes, prevención, incidente, daño físico, enfermedades, etc. • Evaluación de riesgos: objetivos de la evaluación de riesgos, partes de un IPER y desarrollo del IPER. • Metodologías de evaluación.
  • 7. TEMARIO EXAMEN PARCIAL Identificación de peligros, evaluación de riesgos y controles operacionales IPER II. • Gestión y priorización por nivel de riesgo. • Gestión de cambio. • Comunicación y entrenamiento a los trabajadores en el IPER. • Presupuesto en SST. • Sustento de inversiones y retorno de inversiones en SST. • Reducción de costos en materia de SST. • Taller 2: casos prácticos con métodos 1, 2 Y 3. Salud Ocupacional. • Fundamentos de la salud ocupacional. • Tiempo de trabajo y relaciones interpersonales. • Enfermedadesprofesionales. MÓDULO VII EXA MÓDULO VI MÓDULO V Investigación de incidentes y accidentes laborales. • Notificación de los accidentes de trabajo y enfermedades profesionales. • ¿Por qué investigar los incidentes? • ¿Qué accidentes se deben investigar? • Acciones inmediatas. • Recopilación de evidencias. • Entrevistas. • Modelo de causalidad. • Análisis de causas. • Acciones correctivas y preventivas. • Seguimiento y cierre de investigaciones. • Reporte de incidentes con alto potencial. Higiene industrial y ergonomía. • Higiene industrial: concepto, ramas y plan de la higiene industrial. • Fundamentos de la ergonomía. • Condiciones de trabajo. MÓDULO VIII
  • 8. TEMARIO EXAMEN FINAL MÓDULO XII EXA MÓDULO XI MÓDULO X MÓDULO IX Auditoria de Seguridad y Salud en el Trabajo • Revisión de los requisitos de las normas OHSAS 18001:2007. • Definición, objetivo y tipos de auditorías. • Principios de auditoria. • Gestión de un programa de auditoría. • Taller 3: auditoria. Evaluación del sistema de gestión. • Medición del desempeño del sistema. • Medición del desempeño a personas. • Revisión anual por la alta dirección. • Objetivos y plan anual de SST. • Plan de capacitación y simulacros. • Organización y gestión del comité paritario de SST. • Participación y consulta al personal. Liderazgo y coaching en prevención de riesgos para la Seguridad y Salud Ocupacional. • El liderazgo organizacional y el liderazgo personal. • El ser humano como punto esencial de cualquier sistema de gestión de riesgos. • El coaching como herramienta de mejora en las personas. • Enfoque de resultados y manejo del cambio en seguridad. • Conceptos de gerencia estratégica. • Toma de decisiones de acuerdo al nivel del riesgo IPER en seguridad. • Ciclo de deming. planificar, hacer, verificar y actuar. • Visión y misión aplicada a la seguridad y salud. Seguridad basada en el comportamiento. • Conciencia del Riesgo. • Actos y condiciones subestándart. • Comportamientos permisivos. • Metodología de la seguridad basada en el comportamiento. • Los siete principios del SBC. • El Estrés laboral. • Los riesgos psicosociales. • La cultura de la seguridad.
  • 9. *NOS RESERVAMOS EL DERECHO DE HACER CAMBIOS EN LA PLANA DOCENTE SIN ALTERAR LA CALIDAD DE NUESTRO SERVICIO PLANA DOCENTE Ingeniero de Higiene y Seguridad Industrial por la Universidad Nacional de Ingeniería, tiene estudios de Maestría en Salud Ocupacional y Ambiental en la Facultad de Medicina de la UNMSM y cuenta con Diplomado de Especialización en Implementación y Auditorias de Sistemas Integrados de Gestión (ISO 9001 Calidad – ISO 14001 Ambiental – OHSAS 18001 Seguridad y Salud en el Trabajo). Amplia experiencia en seguridad y Salud. Docente en la Universidad Nacional de Ingeniería y expositor internacional. Ingeniera de Higiene y Seguridad Industrial por la Universidad Nacional de Ingeniería, Magíster en Administración y Dirección de Proyectos por la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas- UPC. Es docente en la Universidad Científica del Sur. Ha sido jefe de Seguridad Industrial en NESTLE DEL PERÚ y ALICORP, ha laborado como especialista en Seguridad y Salud Ocupacional en IBM del Perú, VOTORANTIM METAIS y ABBS.SA. Actualmente se desempeña como Jefe de Seguridad, Salud y Medio Ambiente de HEINZ GLAS PERÚ. Dennis Omar Díaz Bulnes Ing. Karin Barreto Quevedo
  • 10. Consulte nuestros descuentos especiales y financiamiento 924 900 906 alexanderfernandez@hegel.edu.pe https://hegel.edu.pe MÁS INFORMACIÓN InstitutoHegel Telegram POR TIEMPO LIMITADO