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1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA
Escuela de Tecnología Industrial
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Asignatura Seguridad Industrial y Salud Ocupacional
Código QI752
Créditos 2
Intensidad semanal 3 Horas; 2 Horas Teóricas, 1 Hora Práctica
Justificación
El Sistema de Gestión en Seguridad y Salud en el Trabajo consiste en el
desarrollo de un proceso lógico y por etapas, basado en la mejora continua
y que incluye la política, la organización, la planificación, la aplicación, la
evaluación, la auditoría y las acciones de mejora con el objetivo de
anticipar, reconocer, evaluar y controlar los riesgos que puedan afectar la
seguridad y salud en el trabajo. Con esto se busca con la intervención de
varias disciplinas y con la participación activa de todos los niveles de la
empresa, mejorar las condiciones de trabajo y salud de la población
trabajadora, mediante acciones coordinadas de promoción de la salud y la
prevención y control de los riesgos, de manera que faciliten el bienestar de
la comunidad laboral y la productividad de la empresa
Competencias
Previas
- Habilidades en comunicación oral
- Capacidad para trabajar en equipo
- Habilidades para la comprensión de la lectura y redacción de textos
- Compromiso ético
Objetivo
General
Al finalizar el curso, el estudiante estará en capacidad de participar en la
elaboración del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo
SG-SST, requeridos para la Seguridad y Salud en el Trabajo de una
empresa; interpretando y aplicando las normas que rigen para la Seguridad
y Salud en el Trabajo en Colombia.
Objetivos
Específicos
 Aplicar aspectos legales en materia de Seguridad y Salud en
Trabajo que rigen en Colombia.
 Diseñar el Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el
Trabajo SG-SST en empresas de la región.
 Aplicar los conocimientos sobre las clases de factores de riesgos y
realizar inspecciones de seguridad para elaborar una matriz de
Peligros/Riesgos.
 Manejar en forma eficiente los colores de seguridad, señalización,
extintores, elementos de protección personal en las diferentes
actividades económicas.
 Fundamentar al estudiante en el reporte e investigación de

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accidentes laborales.
 Identificar los aspectos básicos de la Biomecánica y/o Ergonomía
para diseñar un adecuado puesto de trabajo.
 Elaborar Planes de Emergencia para aplicar en empresas de la
región.
 Conocer la importancia de los Simulacros de Evacuación.

 Elaborar Programas de Vigilancia Epidemiológica (P.V.E) según los
riesgos prioritarios en una empresa.
 Aplicar procesos estadísticos en el estudio y análisis.
 Fundamentar a los estudiantes en la conservación del medio
ambiente.
Metodología
La metodología de trabajo se define con las siguientes actividades:
 El profesor realiza presentaciones magistrales de las generalidades
y conceptos a desarrollarse en clase.
 El profesor presenta el área temática en el que se generarán y
desarrollarán los conceptos de SST.
 Se conforman equipos de trabajo para desarrollar en grupo en
mesas redondas, debates, exposiciones.
 Consultas de los estudiantes en páginas web, link Ministerio de
Trabajo.
 Desarrollo de ejercicios y talleres, de temas vistos en clase, con
orientación del profesor.
 Desarrollo de actividades practicas relacionadas con algunos temas
de SST
 Guía por parte del profesor para ir aplicando en el desarrollo del
semestre el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el
Trabajo, trabajo final aplicable a una empresa de la región.
Competencias
Genéricas
• Aprendizaje autónomo
• Capacidad de análisis y síntesis
• Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
• Resolución de problemas
• Trabajo individual y en equipo
• Comunicación oral y escrita
• Iniciativa y creatividad para situaciones difíciles cuando se presenten
situaciones inseguras
Competencias
específicas
Cognitivas (Saber)
 Metodologías para la construcción de Matriz de Peligros y Riesgos.
 Herramientas para la evaluación y el control de Peligros y Riesgos.
 Conocimientos en las áreas de Métodos de Trabajo y Estadística.
 Realizar un procedimiento eficaz de señalización, demarcación y

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uso de colores en SST.
 Fundamentar en la teoría del Fuego y la importancia de identificar
de acuerdo a la clase de incendios extintores portátiles y la
importancia de los planes de evacuación y realizar simulacros en
las empresas de la región.
Actitudinales (Ser)
 Capacidad de iniciativa
 Empoderamiento y disciplina
 Toma de decisiones.
 Liderazgo
 Creatividad
 Respeto
 Trabajo en equipo
 Facilidad para adaptarse a los cambios y a nuevas situaciones
 Compromiso de trabajar con calidad
 Sentido de pertenencia al bienestar de los demás
 Afrontar retos bien calculados para conservar el bienestar físico y
mental y social de la población trabajadora.
Procedimentales / Instrumentales (Saber hacer):
 Estimación y programación del trabajo
 Planificación, organización y aplicación de estrategias del sistema
SST.
 Capacidad de aplicación de metodologías cada vez diferentes para
proteger los bienes físicos y las personas en una empresa.
 Liderazgo de equipos de trabajo
 Verificación y Control de resultados
 Capacidad para buscar información.
 Aplicación de Matemática básica y Estadística.
Contenido de la asignatura
Unidad 1
ASPECTOS LEGALES DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.
 Marco legal e interpretación y aplicación de normas en materia de
riesgos laborales.
 Actualización permanente de la legislación de SST en Colombia,
conforme se vaya dando en el Ministerio de Trabajo.
 Importancia en Colombia de la implementación del Sistema de Gestión
de la SST

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Unidad 2
DISEÑO DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.
 Características de la empresa.
 Organización de la empresa.
 Inspecciones planeadas de seguridad instalaciones, maquinas o equipos
 Elaboración de una matriz de peligros y riesgos y evaluación.
 Actividades a desarrollar del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en
el Trabajo.
 Medidas de Control y Seguimiento.
 Diseñar cronograma de Actividades entre otras actividades.
Unidad 3
SELECCIÓN DE ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL E.P.P.
 Requerimientos con base en los factores de Riesgo.
 Recomendaciones de uso y reposición de los E.P.P.
 Inspecciones y mantenimiento – (Formatos).
Normas de Seguridad
Unidad 4
PRINCIPIOS BÁSICOS DE BIOMECÁNICA Y/O ERGONOMÍA.
 Conceptos básicos de Biomecánica y/o Ergonomía.
Análisis y diseño de puestos de trabajo
Unidad 5
TEORÍA DEL FUEGO Y MÉTODOS DE EXTINCIÓN.
 Sistemas utilizados en la extinción de incendios.
 Tipos de fuego.
 Clases de Extintores portátiles y su uso.
 Señalización con pictogramas.
Unidad 6
ESTADÍSTICAS.
 Accidentes laborales e Índices y tasas de Accidentalidad
Unidad 7
APLICACIÓN DE LOS COLORES DE SEGURIDAD, SEÑALIZACION Y
DEMARCACION
 Fundamentar para aplicar en el trabajo final
Unidad 8
FASES PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA DE VIGILANCIA
EPIDEMIOLÓGICA (P.V.E)
PASOS PARA DISEÑAR UN PLAN DE EMERGENCIA.

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NORMAS DE SEGURIDAD
 Normas de Seguridad en las diferentes Actividades Económicas.
Procedimientos e instructivos internos de seguridad y salud
Unidad 9
ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE.
 Fundamentos de Ecología, contaminación y control ambiental.
 Contaminación de la atmósfera.
 Contaminación del agua.
 Contaminación del suelo.
Evaluación Porcentaje Objetivo
Parcial 1 30%
Evaluar los conceptos aprendidos y asimilados y la
presentación de talleres y trabajos prácticos.
Parcial 2 20%
Evaluar los conceptos aprendidos, y asimilados y la
presentación de talleres y trabajos prácticos.
Parcial 3 20%
Evaluar los conceptos aprendidos y asimilados, y la
presentación de talleres y trabajos prácticos.
Talleres y
Tareas
10% Talleres y tareas individual y por equipos
Trabajo Final 20%
Aplicación de todo lo fundamentado en el Semestre en
empresa de la región
Referencia Bibliografía
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ISBN: 978-84-95859-39-6. Osalan. Instituto Vasco de Seguridad y Salud Laborales
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MINISTERIO DEL TRABAJO COMISIÓN NACIONAL DE SALUD OCUPACIONAL DEL
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AGENCIA EUROPEA PARA LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. Guía Práctica,
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CONSEJO ASESOR REGIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL. Familia Profesional;
Instalación y Mantenimiento. Región de Murcia, España.
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FUNDACIÓN MAPFRE. Seguridad ante la utilización de productos; normativa,
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ARL COLMENA. Gestión en el manejo seguro de Sustancias Químicas y Residuos
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http://www.laborando.info/
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http://www.seguridadypromociondelasalud.com/n113/articulo1.html
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http://productosquimicosymedioambiente.com/sustancias-quimicas-como-trabajar-seguro/