Este documento describe los buscadores de Internet y cómo funcionan. Explica que los buscadores como Google usan "arañas" para indexar páginas web y almacenar esa información en grandes bases de datos. También cubre temas como la diferencia entre buscadores, cómo mejorar las búsquedas y por qué el PageRank de Google es efectivo para clasificar los resultados.
Este documento habla sobre los buscadores de Internet y cómo funcionan. Explica que los buscadores como Google usan "arañas" (spiders) para rastrear páginas web y almacenar la información en grandes bases de datos. También describe algunas diferencias clave entre los buscadores como el tamaño de su base de datos y la frecuencia de actualización.
Este documento describe los motores de búsqueda y cómo funcionan para indexar y almacenar páginas web. Explica que cuando los usuarios nuevos realizan búsquedas amplias, a menudo se frustran al encontrar demasiados resultados irrelevantes. Recomienda ser más específico al realizar búsquedas, como agregar palabras clave adicionales o limitar el ámbito. También destaca la importancia de usar motores de búsqueda especializados como Google Académico para encontrar información más confiable y relevante.
Este documento describe los diferentes tipos de Internet, incluyendo la global, invisible y oscura. Explica cómo funcionan los buscadores y metabuscadores, proporcionando ejemplos de cada uno. También ofrece consejos para realizar búsquedas más efectivas a través de operadores lógicos y búsqueda avanzada.
El documento describe tres tipos de Internet: la global, la invisible y la oscura. Explica que los buscadores son aplicaciones que indexan y organizan la información de la web para ofrecer resultados a los usuarios basados en algoritmos como PageRank. También describe los metabuscadores, bases de datos y ofrece consejos para realizar búsquedas más efectivas utilizando operadores lógicos.
El documento describe tres tipos de Internet: la global, la invisible y la oscura. Explica que los buscadores son aplicaciones que indexan y organizan la información de la web para ofrecer resultados a los usuarios basados en algoritmos como PageRank. También describe los metabuscadores, bases de datos y ofrece consejos para realizar búsquedas más efectivas utilizando operadores lógicos.
Este documento proporciona información sobre varios motores de búsqueda e Internet como Google Chrome, Yahoo, Scroogle, Ask, Bing, Hakia, Chacha, Snap, Altavista, Internet Explorer y A9. Describe brevemente el propósito de cada uno y algunas de sus características clave.
Este documento describe los motores de búsqueda y cómo funcionan para indexar y almacenar páginas web. Explica que cuando los usuarios realizan búsquedas amplias, a menudo obtienen demasiados resultados irrelevantes. Recomienda ser más específico al realizar búsquedas, como usar términos relacionados en lugar de una sola palabra clave. También destaca la importancia de usar motores de búsqueda académicos como Google Académico para encontrar información confiable.
La Internet es la forma más rápida y moderna de buscar información. Existen miles de millones de páginas web indexadas por los buscadores que contienen una gran variedad de información. Los buscadores como Google, Bing y Yahoo indexan estas páginas y proveen resultados relevantes a las búsquedas de los usuarios. Es importante definir claramente los objetivos de búsqueda y evaluar críticamente las fuentes de información encontradas.
Este documento habla sobre los buscadores de Internet y cómo funcionan. Explica que los buscadores como Google usan "arañas" (spiders) para rastrear páginas web y almacenar la información en grandes bases de datos. También describe algunas diferencias clave entre los buscadores como el tamaño de su base de datos y la frecuencia de actualización.
Este documento describe los motores de búsqueda y cómo funcionan para indexar y almacenar páginas web. Explica que cuando los usuarios nuevos realizan búsquedas amplias, a menudo se frustran al encontrar demasiados resultados irrelevantes. Recomienda ser más específico al realizar búsquedas, como agregar palabras clave adicionales o limitar el ámbito. También destaca la importancia de usar motores de búsqueda especializados como Google Académico para encontrar información más confiable y relevante.
Este documento describe los diferentes tipos de Internet, incluyendo la global, invisible y oscura. Explica cómo funcionan los buscadores y metabuscadores, proporcionando ejemplos de cada uno. También ofrece consejos para realizar búsquedas más efectivas a través de operadores lógicos y búsqueda avanzada.
El documento describe tres tipos de Internet: la global, la invisible y la oscura. Explica que los buscadores son aplicaciones que indexan y organizan la información de la web para ofrecer resultados a los usuarios basados en algoritmos como PageRank. También describe los metabuscadores, bases de datos y ofrece consejos para realizar búsquedas más efectivas utilizando operadores lógicos.
El documento describe tres tipos de Internet: la global, la invisible y la oscura. Explica que los buscadores son aplicaciones que indexan y organizan la información de la web para ofrecer resultados a los usuarios basados en algoritmos como PageRank. También describe los metabuscadores, bases de datos y ofrece consejos para realizar búsquedas más efectivas utilizando operadores lógicos.
Este documento proporciona información sobre varios motores de búsqueda e Internet como Google Chrome, Yahoo, Scroogle, Ask, Bing, Hakia, Chacha, Snap, Altavista, Internet Explorer y A9. Describe brevemente el propósito de cada uno y algunas de sus características clave.
Este documento describe los motores de búsqueda y cómo funcionan para indexar y almacenar páginas web. Explica que cuando los usuarios realizan búsquedas amplias, a menudo obtienen demasiados resultados irrelevantes. Recomienda ser más específico al realizar búsquedas, como usar términos relacionados en lugar de una sola palabra clave. También destaca la importancia de usar motores de búsqueda académicos como Google Académico para encontrar información confiable.
La Internet es la forma más rápida y moderna de buscar información. Existen miles de millones de páginas web indexadas por los buscadores que contienen una gran variedad de información. Los buscadores como Google, Bing y Yahoo indexan estas páginas y proveen resultados relevantes a las búsquedas de los usuarios. Es importante definir claramente los objetivos de búsqueda y evaluar críticamente las fuentes de información encontradas.
Este blog trata sobre los gustos, música, fotos, textos y videos de las autoras, así como sus aficiones. También incluye contenido relacionado con la clase de informática.
Este documento es una reflexión sobre cómo una actividad sencilla llevó al autor a recordar su infancia y vida escolar en el preescolar, lo que le hizo darse cuenta de por qué eligió ser educador. Los recuerdos y experiencias vividas en el jardín de niños le permitieron descubrir su vocación y le inspiran a tratar a los estudiantes con la misma paciencia y amor con que fue tratado, para ser un educador de calidad.
Este documento describe diferentes técnicas de optimización de código utilizadas en compiladores, incluyendo optimización local dentro de bloques básicos mediante ensamblamiento, propagación de constantes y eliminación de subexpresiones redundantes, y optimización dentro de bucles mediante expansión de bucles, reducción de frecuencia y reducción de potencia. El objetivo general de estas técnicas es obtener código que se ejecute de manera más eficiente en términos de tiempo de ejecución y uso de memoria.
Este documento presenta una guía de estudio sobre la pregunta filosófica para estudiantes de cuarto medio. Explica que la filosofía se enfoca en preguntas fundamentales sobre cómo vivir y el sentido de la vida. También distingue entre preguntas filosóficas y científicas, señalando que las filosóficas admiten múltiples respuestas mientras que las científicas buscan respuestas definitivas. Además, describe los métodos filosóficos como provocar dudas y formular preguntas y
El documento describe la crítica de Eduardo Galeano al consumismo. Se analizan conceptos como consumo vs. consumismo, e influencia de factores como la publicidad y el modelo económico capitalista en promover un estilo de vida basado en el consumo constante. También se discuten las consecuencias negativas del endeudamiento causado por la necesidad de adquirir bienes, y cómo esto afecta la libertad y bienestar de las personas.
El documento trata sobre la identidad humana y cómo se configura a través de la interacción con el medio ambiente. También describe al Instituto Politécnico Nacional (IPN) como una institución educativa líder en México enfocada en la generación y aplicación del conocimiento científico y tecnológico para contribuir al desarrollo del país. Se fundó bajo la idea de integrar las escuelas técnicas existentes en ese entonces.
El documento describe el software de aplicación, dividiéndolo en cuatro categorías principales: aplicaciones de negocio, aplicaciones de utilidad, aplicaciones personales y aplicaciones de entretenimiento. Detalla algunos tipos comunes de aplicaciones de negocio como procesadores de palabras, hojas de cálculo, bases de datos y software de gráficos. También cubre brevemente las aplicaciones de utilidad y los tres principales sistemas operativos para el desarrollo de aplicaciones: Linux, Windows y Mac OS.
La Pontificia Universidad Católica del Ecuador en su sede de Santo Domingo publicó un documento sobre cultura y educación escrito por Georgina Cagua y Adriana Nogales.
La Basílica del Pilar en Zaragoza se remonta según la tradición a una aparición de la Virgen María en el año 40 d.C. Hubo una capilla primitiva que fue sustituida por un templo románico en el siglo XII y ampliado a lo largo de los siglos. En el siglo XVIII, la Santa Capilla barroca diseñada por Ventura Rodríguez aloja la columna donde se apareció la Virgen y su imagen.
El documento lista diferentes tipos de diferencias contables que pueden surgir en una empresa, incluyendo faltantes y sobrantes de caja, fallas de inventario, depuración de créditos de clientes morosos o incobrables, gastos y pagos pendientes o anticipados, y cobros pendientes o anticipados.
Este manual para padres de niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) describe el TEL, sus características y criterios de diagnóstico. Explica que el TEL implica dificultades en la adquisición del lenguaje oral a pesar de un desarrollo cognitivo normal, y que puede afectar la expresión, comprensión o ambas. También destaca la importancia de una detección y diagnóstico temprano para garantizar una intervención temprana que favorezca el pronóstico del niño.
Internet ofrece un nuevo espacio para el conocimiento y la educación a través de la libre accesibilidad a la información, la facilidad de publicación y participación, y la posibilidad de compartir y comparar conocimientos a través de recursos abiertos. El documento también menciona las redes sociales como experiencias reales de comunicación.
1. Manusia perlu bersyukur atas nikmat Allah dan berfikir tentang kaum yang dimusnahkan sebelumnya karena dosa mereka.
2. Nabi Muhammad bukan pemegang harta Allah atau pengetahui ghaib, tetapi hanya menyampaikan wahyu Allah.
3. Larangan mempersendakan agama dan peringatan akan siksaan neraka bagi mereka yang kufur dan ingkar.
El documento describe los elementos visuales básicos del punto y la línea. Explica que el punto es la unidad mínima de comunicación visual y que dos puntos pueden medir espacio o desarrollar planes visuales. Además, señala que cuando los puntos están muy juntos se convierten en una línea, la cual proporciona direccionalidad y es el elemento dinámico por excelencia para bosquejar ideas visuales y describir contrastes tonales.
Este documento presenta un proyecto sobre seguridad ciudadana en el Callejón de Huaylas con el objetivo de despertar interés en las autoridades y ciudadanos para prevenir delitos a través de mayor conocimiento y capacitación, y disminuir la delincuencia brindando oportunidades a quienes se dedican a esta vida.
Este documento presenta el currículum de Ricardo Jesús Espina Aguilera. Incluye sus habilidades y fortalezas como la perseverancia y el trabajo en equipo. También incluye sus datos personales como su fecha de nacimiento, dirección y estudios en la Universidad Central de Chile donde estudia contaduría. Además, detalla su nivel de inglés e información sobre sus habilidades en computación y sus hobbies como tocar guitarra y deportes.
El documento presenta el Programa de Estudios 2011 para preescolar expedido por la SEP. Establece propósitos educativos en términos de competencias a desarrollar, e incluye estándares curriculares en español, matemáticas y ciencias. Los estándares de ciencias presentan aprendizajes esperados para cuatro periodos escolares en preescolar, primario y secundario en las áreas de conocimiento científico, aplicaciones tecnológicas, habilidades científicas y actitudes asociadas a la
La Nueva Gestión Pública se refiere a una serie de reformas administrativas que incluyen una gestión basada en objetivos con medición de indicadores cuantitativos, la privatización de servicios, la separación entre clientes y contratistas, la desintegración de instituciones tradicionales y un enfoque en los estados como productores de servicios públicos con incentivos salariales y mayor disciplina presupuestaria, todo con el objetivo de satisfacer las expectativas de la colectividad de manera eficiente.
Este currículum vitae detalla la información personal, educación y experiencia laboral de Jorge Antonio Nuila Gómez. Se graduó como contador y abogado. Trabajó como motorista y administrador en un restaurante que proveía alimentos al ISSS de 2003 a 2011, y como colaborador jurídico de 2010 a 2011. Tiene habilidades en Microsoft Office y licencia de conducir. Recibió capacitación en liderazgo.
Los buscadores son programas que indexan billones de páginas web y sitios para permitir a los usuarios buscar información de manera rápida. Operan mediante el ingreso de palabras clave en sus recuadros de búsqueda o mediante robots que exploran la web siguiendo enlaces. Existen diferentes tipos como directorios, aquellos que usan algoritmos o los temáticos. Los buscadores más populares son Google, Bing, Yahoo y otros.
Este documento explica cómo funcionan los buscadores de Internet y el posicionamiento de páginas web. Brevemente:
1) Los buscadores usan "arañas" o "robots" para rastrear e indexar páginas web y crear un archivo índice.
2) Las páginas deben contener palabras clave relevantes y estar bien estructuradas para que los robots las encuentren e indexen.
3) Los resultados de búsqueda se organizan en una página de resultados de búsqueda (SERP), distinguiendo entre resultados org
Este blog trata sobre los gustos, música, fotos, textos y videos de las autoras, así como sus aficiones. También incluye contenido relacionado con la clase de informática.
Este documento es una reflexión sobre cómo una actividad sencilla llevó al autor a recordar su infancia y vida escolar en el preescolar, lo que le hizo darse cuenta de por qué eligió ser educador. Los recuerdos y experiencias vividas en el jardín de niños le permitieron descubrir su vocación y le inspiran a tratar a los estudiantes con la misma paciencia y amor con que fue tratado, para ser un educador de calidad.
Este documento describe diferentes técnicas de optimización de código utilizadas en compiladores, incluyendo optimización local dentro de bloques básicos mediante ensamblamiento, propagación de constantes y eliminación de subexpresiones redundantes, y optimización dentro de bucles mediante expansión de bucles, reducción de frecuencia y reducción de potencia. El objetivo general de estas técnicas es obtener código que se ejecute de manera más eficiente en términos de tiempo de ejecución y uso de memoria.
Este documento presenta una guía de estudio sobre la pregunta filosófica para estudiantes de cuarto medio. Explica que la filosofía se enfoca en preguntas fundamentales sobre cómo vivir y el sentido de la vida. También distingue entre preguntas filosóficas y científicas, señalando que las filosóficas admiten múltiples respuestas mientras que las científicas buscan respuestas definitivas. Además, describe los métodos filosóficos como provocar dudas y formular preguntas y
El documento describe la crítica de Eduardo Galeano al consumismo. Se analizan conceptos como consumo vs. consumismo, e influencia de factores como la publicidad y el modelo económico capitalista en promover un estilo de vida basado en el consumo constante. También se discuten las consecuencias negativas del endeudamiento causado por la necesidad de adquirir bienes, y cómo esto afecta la libertad y bienestar de las personas.
El documento trata sobre la identidad humana y cómo se configura a través de la interacción con el medio ambiente. También describe al Instituto Politécnico Nacional (IPN) como una institución educativa líder en México enfocada en la generación y aplicación del conocimiento científico y tecnológico para contribuir al desarrollo del país. Se fundó bajo la idea de integrar las escuelas técnicas existentes en ese entonces.
El documento describe el software de aplicación, dividiéndolo en cuatro categorías principales: aplicaciones de negocio, aplicaciones de utilidad, aplicaciones personales y aplicaciones de entretenimiento. Detalla algunos tipos comunes de aplicaciones de negocio como procesadores de palabras, hojas de cálculo, bases de datos y software de gráficos. También cubre brevemente las aplicaciones de utilidad y los tres principales sistemas operativos para el desarrollo de aplicaciones: Linux, Windows y Mac OS.
La Pontificia Universidad Católica del Ecuador en su sede de Santo Domingo publicó un documento sobre cultura y educación escrito por Georgina Cagua y Adriana Nogales.
La Basílica del Pilar en Zaragoza se remonta según la tradición a una aparición de la Virgen María en el año 40 d.C. Hubo una capilla primitiva que fue sustituida por un templo románico en el siglo XII y ampliado a lo largo de los siglos. En el siglo XVIII, la Santa Capilla barroca diseñada por Ventura Rodríguez aloja la columna donde se apareció la Virgen y su imagen.
El documento lista diferentes tipos de diferencias contables que pueden surgir en una empresa, incluyendo faltantes y sobrantes de caja, fallas de inventario, depuración de créditos de clientes morosos o incobrables, gastos y pagos pendientes o anticipados, y cobros pendientes o anticipados.
Este manual para padres de niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) describe el TEL, sus características y criterios de diagnóstico. Explica que el TEL implica dificultades en la adquisición del lenguaje oral a pesar de un desarrollo cognitivo normal, y que puede afectar la expresión, comprensión o ambas. También destaca la importancia de una detección y diagnóstico temprano para garantizar una intervención temprana que favorezca el pronóstico del niño.
Internet ofrece un nuevo espacio para el conocimiento y la educación a través de la libre accesibilidad a la información, la facilidad de publicación y participación, y la posibilidad de compartir y comparar conocimientos a través de recursos abiertos. El documento también menciona las redes sociales como experiencias reales de comunicación.
1. Manusia perlu bersyukur atas nikmat Allah dan berfikir tentang kaum yang dimusnahkan sebelumnya karena dosa mereka.
2. Nabi Muhammad bukan pemegang harta Allah atau pengetahui ghaib, tetapi hanya menyampaikan wahyu Allah.
3. Larangan mempersendakan agama dan peringatan akan siksaan neraka bagi mereka yang kufur dan ingkar.
El documento describe los elementos visuales básicos del punto y la línea. Explica que el punto es la unidad mínima de comunicación visual y que dos puntos pueden medir espacio o desarrollar planes visuales. Además, señala que cuando los puntos están muy juntos se convierten en una línea, la cual proporciona direccionalidad y es el elemento dinámico por excelencia para bosquejar ideas visuales y describir contrastes tonales.
Este documento presenta un proyecto sobre seguridad ciudadana en el Callejón de Huaylas con el objetivo de despertar interés en las autoridades y ciudadanos para prevenir delitos a través de mayor conocimiento y capacitación, y disminuir la delincuencia brindando oportunidades a quienes se dedican a esta vida.
Este documento presenta el currículum de Ricardo Jesús Espina Aguilera. Incluye sus habilidades y fortalezas como la perseverancia y el trabajo en equipo. También incluye sus datos personales como su fecha de nacimiento, dirección y estudios en la Universidad Central de Chile donde estudia contaduría. Además, detalla su nivel de inglés e información sobre sus habilidades en computación y sus hobbies como tocar guitarra y deportes.
El documento presenta el Programa de Estudios 2011 para preescolar expedido por la SEP. Establece propósitos educativos en términos de competencias a desarrollar, e incluye estándares curriculares en español, matemáticas y ciencias. Los estándares de ciencias presentan aprendizajes esperados para cuatro periodos escolares en preescolar, primario y secundario en las áreas de conocimiento científico, aplicaciones tecnológicas, habilidades científicas y actitudes asociadas a la
La Nueva Gestión Pública se refiere a una serie de reformas administrativas que incluyen una gestión basada en objetivos con medición de indicadores cuantitativos, la privatización de servicios, la separación entre clientes y contratistas, la desintegración de instituciones tradicionales y un enfoque en los estados como productores de servicios públicos con incentivos salariales y mayor disciplina presupuestaria, todo con el objetivo de satisfacer las expectativas de la colectividad de manera eficiente.
Este currículum vitae detalla la información personal, educación y experiencia laboral de Jorge Antonio Nuila Gómez. Se graduó como contador y abogado. Trabajó como motorista y administrador en un restaurante que proveía alimentos al ISSS de 2003 a 2011, y como colaborador jurídico de 2010 a 2011. Tiene habilidades en Microsoft Office y licencia de conducir. Recibió capacitación en liderazgo.
Los buscadores son programas que indexan billones de páginas web y sitios para permitir a los usuarios buscar información de manera rápida. Operan mediante el ingreso de palabras clave en sus recuadros de búsqueda o mediante robots que exploran la web siguiendo enlaces. Existen diferentes tipos como directorios, aquellos que usan algoritmos o los temáticos. Los buscadores más populares son Google, Bing, Yahoo y otros.
Este documento explica cómo funcionan los buscadores de Internet y el posicionamiento de páginas web. Brevemente:
1) Los buscadores usan "arañas" o "robots" para rastrear e indexar páginas web y crear un archivo índice.
2) Las páginas deben contener palabras clave relevantes y estar bien estructuradas para que los robots las encuentren e indexen.
3) Los resultados de búsqueda se organizan en una página de resultados de búsqueda (SERP), distinguiendo entre resultados org
El documento explica que los buscadores son páginas web que permiten realizar búsquedas en Internet introduciendo palabras clave. Aunque su uso básico es sencillo, ofrecen opciones avanzadas para refinar los resultados. Debido al gran tamaño de Internet, ningún buscador indexa todas las páginas, por lo que es recomendable usar más de uno.
El documento explica que los buscadores son páginas web que permiten realizar búsquedas en Internet introduciendo palabras clave. Aunque su uso básico es sencillo, ofrecen opciones avanzadas para refinar los resultados. Debido al gran tamaño de Internet, ningún buscador indexa todas las páginas, por lo que es recomendable usar más de uno.
Este documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, índices temáticos y metabuscadores. Explica que los motores de búsqueda más populares son Google, Yahoo y Bing. Google es actualmente el motor de búsqueda más utilizado debido a su efectivo sistema de clasificación de páginas llamado PageRank. El documento también destaca la importancia de conocer estos medios de búsqueda para los profesionales.
Este documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, índices temáticos y metabuscadores. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular debido a su sistema de clasificación de páginas llamado PageRank. También destaca la importancia de conocer estos medios de búsqueda para los profesionales.
Este documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, índices temáticos y metabuscadores. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular debido a su sistema de clasificación de páginas llamado PageRank. También destaca la importancia de conocer estos medios de búsqueda para los profesionales.
Este documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, índices temáticos y metabuscadores. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular debido a su sistema de clasificación de páginas llamado PageRank. También destaca la importancia de conocer estos medios de búsqueda para los profesionales.
Este documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, índices temáticos y metabuscadores. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular debido a su sistema de clasificación de páginas llamado PageRank. También señala que los medios de búsqueda son una herramienta fundamental para los profesionales ya que les permite acceder a una amplia gama de información y conocimientos.
El documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda y su clasificación. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular, el cual clasifica los resultados basados en el análisis de páginas y enlaces entrantes. También provee una breve historia de cómo Google fue fundado y cómo revolucionó la forma en que funcionan los motores de búsqueda.
El documento describe los diferentes medios de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda y su clasificación. Explica que Google es el motor de búsqueda más popular debido a su sistema de clasificación PageRank. También proporciona otros servicios gratuitos como Gmail, Maps y YouTube. Finalmente, enfatiza la importancia de conocer estos medios de búsqueda para el trabajo profesional.
Este documento describe diferentes métodos y técnicas de búsqueda en Internet, incluyendo motores de búsqueda, operadores booleanos, y formas de filtrar y evaluar resultados. Explica cómo usar palabras clave, comillas, y el signo menos para realizar búsquedas más precisas, y la importancia de revisar enlaces en páginas posteriores de los resultados.
Los buscadores de Internet son programas que indexan páginas web y ofrecen resultados de búsqueda relevantes a palabras clave ingresadas. Los buscadores más populares incluyen Google, con más de 7 mil millones de búsquedas diarias; Yahoo, que permite personalizar búsquedas; y Bing, originalmente de Microsoft.
Un buscador es un programa que busca archivos y páginas web almacenando la información en un índice para proveer resultados a los usuarios. Los primeros buscadores buscaban en discos duros locales, pero los buscadores de internet como Google se hicieron populares al indexar grandes cantidades de datos en la web y proveer resultados rápidos a través de palabras clave. Los buscadores más usados son Google, Yahoo y Bing, los cuales usan "arañas" para recopilar información de la web y almacenarla en índices para prove
Un buscador es un programa que busca archivos y páginas web almacenando la información en un índice. Los primeros buscadores buscaban en discos duros locales, pero los buscadores de internet como Google se hicieron populares al indexar grandes cantidades de información en la web y proveer resultados de búsqueda rápidos. Los buscadores usan programas llamados arañas para recopilar automáticamente datos de páginas web y almacenarlos en una base de datos para que los usuarios puedan buscar información de manera eficiente
Los buscadores son programas que indexan billones de páginas web y permiten buscar información de manera rápida. Existen dos tipos principales de buscadores: los directorios que clasifican sitios web manualmente y los motores de búsqueda que usan robots para indexar automáticamente la web y almacenar la información en una base de datos. El buscador más popular y recomendado es Google, aunque también existen otros importantes como Bing y Yahoo.
Este documento describe qué son los buscadores, cómo funcionan y los diferentes tipos de buscadores. Los buscadores permiten realizar búsquedas en Internet mediante palabras clave y generan listas de páginas web relacionadas. Funcionan almacenando información sobre páginas web en grandes bases de datos y rastreando constantemente la web para actualizar sus índices. Existen tres tipos de buscadores que varían en cómo obtienen las direcciones que almacenan.
Propuesta didactica edelmira buscadores y metabuscadoresedelmira teran
Este documento describe diferentes tipos de buscadores y metabuscadores. Explica que los buscadores son aplicaciones que indexan y organizan la información de la web para ofrecer resultados a los usuarios. Los metabuscadores, por otro lado, permiten buscar en múltiples buscadores a la vez. También proporciona consejos para realizar búsquedas más efectivas utilizando operadores lógicos y palabras clave específicas.
Esta presentación hace una aproximación a los buscadores y metabuscadores en la web. Presenta consejos ´para realizar búsquedas acertadas. Fue creada para el curso Medios Virtuales de la carrera Comunicación Audiovisual, del Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid en Medellín- Colombia.
Este documento describe los motores de búsqueda y estrategias para realizar búsquedas efectivas en Internet. Explica que los motores de búsqueda como Google y Scholar indexan páginas web y las organizan en bases de datos. Al realizar búsquedas generales, los usuarios a menudo encuentran demasiada información irrelevante. Para obtener resultados más específicos, es mejor usar términos relacionados y operadores lógicos. También recomienda usar buscadores especializados como Scholar para encontrar información académica conf
2. Según estimaciones de organismos que estudian la evolución de
la Web, actualmente, hay más de quince mil millones de
páginas Web con información, las cuales crecen a un ritmo de
mas de siete millones de páginas al día.
3. Cuanto más grande es Internet, cuanto más inmanejable es
el volumen de información que nos rodea, más importante es
la tarea de encontrar lo que buscamos. Quien controla el
mapa, controlará Internet.
4. Del total de sitios web, el 85 % pertenece a Estados unidos.
Existen aproximadamente, 10 millones de paginas web en español.
5. TELARAÑAS Y ARAÑAS
Con el objeto de ordenar, clasificar y así localizar los temas que interesan a los usuarios, dentro de esa
gigantesca maraña de información, se han desarrollado ciertos mecanismos automatizados de búsqueda (o
"buscadores de información") que en cuestión de segundos encuentran y presentan al usuario la
información solicitada por el mismo.
Para realizar tan compleja tarea, imposible para cualquier ser humano, los buscadores utilizan un tipo de
software denominado "spiders" ("arañas"). Éstas se deslizan a través de toda la Web visitando millones de
páginas y registrando sus direcciones en grandes bases de datos. A partir de allí, algunos buscadores
envían "robots" a cada una de estas direcciones, los cuales se encargan de almacenar el texto de dichas
páginas.
7. DIFERENCIAS ENTRE BUSCADORES
En la actualidad existen mas de 5000 buscadores de información, de los cuales el 10% pertenecen al
ámbito de Latinoamérica.
Obviamente, no todos los buscadores de información son iguales, ni tienen las mismas potencialidades
Diferencias:
1. El tamaño de la base de datos que contiene los índices de búsqueda.
2. La frecuencia de actualización de dichos datos.
3. La lógica de búsqueda, mediante la cual se va acotando la localización del tema solicitado.
4. La rapidez con la cual encuentra la información pedida.
5. La relevancia, con la cual se presenta la información, en orden de importancia.
8. LA LEY DE INTERNET
RENOVARSE O DESAPARECER
Con más de quine mil millones de páginas Web para revisar y clasificar, además de todos los sitios
nuevos que nacen cada día al ciberespacio, los buscadores no dan abasto en la gestión de
información y se ven obligados a actualizarse permanentemente, refinando sus sistemas de
búsqueda y categorización.
9. MECANISMOS DE BUSQUEDA
Hay dos tipos:
Los directorios, que organizan y clasifican la información en forma
jerárquica y estructurada en temas y subtemas. El usuario ingresa desde
un tema general hasta llegar al que le interesa y desde allí acceder a
las paginas que contienen información relativa al tema que busca.
Las búsquedas por palabras clave, que se encargan de rastrear toda la
información disponible sobre el tema solicitado en la base de datos
disponible.
10. NO FUNCIONAN EN TIEMPO REAL
Los buscadores no funcionan en tiempo real. Es decir, cuando ingresamos una palabra, una frase
y apretamos Enter , estos sitios no salen a buscar por la Web a ver si encuentran lo que pedimos.
Lo que hacen es revisar una base de datos razonablemente actualizada de los sitios conocidos. Si
buscaran el dato por la Web real, pasaríamos mucho tiempo esperando los resultados.
11. SE NECESITA OFICIO
El éxito en la búsqueda depende no solo de la amplitud de la base de
datos del mecanismo de búsqueda, sino del “oficio” del usuario para
hacer su solicitud.
Recuerde:
A BUENAS PREGUNTAS, BUENOS RESULTADOS.
12. PALABRAS SUELTAS ES UN ERROR
Parece un error obvio, pero todos empezamos buscando con palabras sueltas, como si las
máquinas o Internet poseyeran la capacidad de leernos la mente y averiguar que cuando
ponemos sociales lo que estamos tratando de decir es que nos gustaría visitar la pagina de la
FACISO; o que cuando ponemos ingeniería lo que deseamos en realidad es ver el programa de
esa carrera en la Universidad… de vaya usted a saber de donde.
13. CERO Y DECENAS DE MILES
La clave para encontrar algo en un índice Web de 2500 millones de páginas, es no usar palabras
sueltas. Esto es así porque una búsqueda fallida no es sólo aquella que produce cero resultados,
sino también la que enumera decenas de miles. Si pone arte o ingeniería en Google le está
pidiendo que liste todos los sitios que en su base de datos contienen la palabra arte o ingeniería .
Es cierto que lo que usted está buscando ( Museo de Arte de Mazatlán o Programa de la carrera
de ingeniería de la Universidad Autónoma de Sinaloa ) se encontrará entre los centenares de
miles de resultados listados. Pero no habrá avanzado ni un paso en su investigación, porque es
tan inútil una lista de 2500 millones de sitios que una de 700.000.
14. SEA LO MAS ESPECIFICO POSIBLE
Lo mejor es ser lo más específico posible. Si busca museos en línea, opte por poner museos en
Internet y se acercará bastante al dato correcto, aunque la lista de resultados todavía será muy
grande (más de 95.000). ¿Por qué no colocar directamente "guía de museos en Internet" ? Al fin
de cuentas, es un titular muy verosímil para un sitio. Pruébelo y obtendrá un éxito raro de
conseguir en el espacio virtual: un solo resultado y, además, perfecto.
Pero en la búsqueda de arriba hay un truco: las comillas. Cuando usted pone un criterio
entrecomillado en un motor de búsqueda (por ejemplo, " pintores impresionistas" ) le está
diciendo que encuentre exactamente esa frase. De otro modo, el buscador listará todas las
páginas que contengan las palabras pintores e impresionistas.
18. GOOGLE VS MICROSOFT
Unos hippies contra Bill Gates
Los fundadores de Google, Larry Page y Sergey Brin
19. QUE SIGNIFICA GOOGLE?
Antes, una pequeña curiosidad:
El nombre proviene de un juego de palabras
con el término "googol", acuñado por Milton
Sirotta, sobrino del matemático
norteamericano Edward Kasner, para
referirse al número representado por un 1
seguido de 100 ceros. El uso del término
refleja la misión de la compañía de
organizar la inmensa cantidad de
información disponible en la web y en el
mundo.
20. ¿QUE ES GOOGLE?
ES EL MEJOR BUSCADOR QUE EXISTE EN ESTOS
MOMENTOS EN INTERNET
22. ¿COMO COMENZO GOOGLE?
GOOGLE SE COMENZO A GESTAR EN 1996 EN LA UNIVERSIDAD DE
STANFORD (ESTADOS UNIDOS), POR LOS ENTONCES ESTUDIANTES
SERGEY BRIN Y LARRY PAGE. EN 1998, SE CREO LA EMPRESA GOOGLE INC.
23. ¿A QUE SE DEBE EL EXITO DE GOOGLE?
PRINCIPALMENTE, A SU TECNOLOGIA.
BRIN Y PAGE DISEÑARON UN ALGORITMO (PAGE RANK) PARA
PUNTUAR LAS PAGINAS WEB DE INTERNET, QUE ES REALMENTE
EFECTIVO.
TEMBIEN DISPONEN DE UNA DE LAS MAYORES REDES DE
SERVIDORES DE INTERNET.
ADEMAS, HAY TENER EN CUENTA SU DISEÑO MINIMALISTA Y MUY
EFICIENTE.
24. LAS 7 MARAVILLAS TECNOLOGICAS DEL MUNDO
1. LA COMPUTADORA MAS CERCANA AL POLO NORTE
2. LA COMPUTADORA MAS ALEJADA DE LA TIERRA
3. GOOGLE: EL CENTRO DE DATOS MAS INTRIGANTE
4. EL PROYECTO CIENTIFICO MAS GRANDE DEL MUNDO: EGEE-
II
5. LA SUPER COMPUTADORA MAS GRANDE DEL MUNDO
6. LA COMPUTADORA MAS PEQUEÑA
7. EL NUCLEO DE LINUX
25. PAGERANK
PAGERANK ES UNA MARCA REGISTRADA Y PATENTADA POR GOOGLE
EL 9 DE ENERO DE 1999 QUE AMPARA UNA FAMILIA DE ALGORITMOS
UTILIZADOS PARA ASIGNAR DE FORMA NUMERICA LA RELEVANCIA DE
LOS DOCUMENTOS (O PAGINAS WEB) INDEXADOS POR UN MOTOR DE
BUSQUEDA.
26. PAGERANK
PageRank confía en la naturaleza democrática de la web utilizando su vasta
estructura de enlaces como un indicador del valor de una página en concreto.
Google interpreta un enlace de una página A a una página B como un voto,
de la página A, para la página B. Pero Google mira más allá del volumen de
votos, o enlaces que una página recibe; también analiza la página que emite
el voto. Los votos emitidos por las páginas consideradas "importantes", es
decir con un PageRank elevado, valen más, y ayudan a hacer a otras
páginas "importantes". Por lo tanto, el PageRank de una página refleja la
importancia de la misma en Internet.