La actividad pide a los estudiantes clasificar animales entre domésticos o salvajes, indicando si viven en granjas o en la selva. Los estudiantes crearán un mural diferenciando los animales domésticos de los salvajes.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. Isabel Sánchez
Conocimiento del entorno
¿Cómo se llaman los animales que pueden vivir en casa y
podemos obtener productos de ellos? ?Y los que viven en
la selva?
Clasificar los animales dados en el lugar que corresponda
(granja o selva) según sean domésticos o salvajes.
Mural diferenciando los animales domésticos de los salvajes
Educación Infantil
Power Point
Symbaloo
Comprobar que la actividad se ha
realizado correctamente