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Prevención del Cáncer de Piel
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La investigación científica requiere tiempo y recursos para desarrollar nuevos descubrimientos y avances. Los científicos deben recibir fondos y apoyo a largo plazo para llevar a cabo proyectos que puedan conducir a resultados significativos.
Fichas octavo
Estos documentos proporcionan información sobre el proceso de producción escrita, el proceso de comunicación, las falacias en los medios de comunicación, aspectos importantes de la producción escrita como la acentuación y división silábica, y conceptos básicos de literatura como los géneros literarios y elementos de la narrativa. Se describen las distintas etapas del proceso de producción escrita y comunicación, así como ejemplos comunes de falacias. Además, se explican normas ortográficas como la acentu
Fichas setimo
El documento contiene tres resúmenes en una oración cada uno:
1) Explica las tres fases del proceso de producción escrita: planeación, textualización y revisión.
2) Define los elementos básicos del proceso de comunicación como el emisor, mensaje, código, canal, receptor y retroalimentación.
3) Detalla aspectos importantes de la producción escrita como el registro formal e informal, acentuación, uso de mayúsculas, puntuación y caligrafía.
Antologia 7 2017
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Explica que la comunicación es la transmisión de información entre seres vivos, mientras que el lenguaje es la forma exclusiva de comunicación de los humanos. Describe la importancia del lenguaje en la vida diaria para adquirir conocimiento, producir textos y la interacción social. Además, distingue entre comunicación verbal y no verbal, e identifica los elementos clave del proceso comunicativo como el emisor, mensaje, código, canal y receptor.
Antologia gramatica 11 2017s
El documento presenta información sobre la prueba nacional de composición y ortografía en Costa Rica. Explica los cuatro pasos del proceso de composición escrita, incluyendo el tema, el esquema, el borrador y la versión final. También proporciona ejemplos de temas, conectores, expresiones fijas y adverbios que pueden usarse en la composición. El objetivo es guiar a los estudiantes en el proceso de redacción para la prueba.
Robinson crusoe 2017
- La novela Robinson Crusoe, publicada en 1719, narra las aventuras de un náufrago inglés en una isla desierta y su lucha por la supervivencia. Está basada parcialmente en hechos reales.
- Representa valores de la Ilustración como la razón, la observación empírica y el progreso técnico. También promueve la colonización y la imposición religiosa.
- Los espacios geográf
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El cuervo edincr
Este documento es el poema "El Cuervo" de Edgar Allan Poe. Narra la historia de un hombre que una noche recibe la visita de un misterioso cuervo que se posa en su ventana y repite la palabra "Nunca más", atormentándolo con recuerdos de su amada fallecida. El cuervo se niega a responder a sus preguntas sobre si volverá a ver a su amada, dejando al hombre sumido en la desesperanza y el dolor.
Anexos composiciónyortografía-manual explicativo-tabla-instrucciones (1)
Este documento presenta el manual explicativo del instrumento para calificar la prueba de composición y ortografía del bachillerato 2016 en Costa Rica. Explica los nueve criterios que se usarán para calificar las pruebas, incluyendo aspectos ortográficos, de puntuación, estructura de párrafos y coherencia. También provee ejemplos y aclaraciones sobre cada criterio. El objetivo es informar a los estudiantes sobre cómo serán evaluadas sus habilidades de producción escrita.
DEL OLVIDO A LA MEMORIA
Este documento presenta un resumen de la historia de la presencia africana y afrodescendiente en Centroamérica durante la época colonial. Se compone de varios capítulos escritos por expertos que analizan la evolución de la población afro en Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Costa Rica y Panamá desde el siglo XVI hasta el XIX. El objetivo del documento es contribuir a recuperar esta parte olvidada de la historia de la región y visibilizar la importancia de los africanos y sus descendientes en
Revista conexionesedicion2 2013
Durante el período colonial, los africanos y afrodescendientes vivieron en toda Costa Rica y Centroamérica, en contraste con la imagen difundida de que la población era principalmente blanca. La autora cuestiona la idea de una sociedad colonial estratificada de manera estática y analiza cómo los grupos afrodescendientes crecieron demográficamente y dejaron su huella cultural, a pesar de haber sido traídos originalmente como esclavos.
Limon blues una novela de ana cristina rossi 1
El documento analiza la novela histórica Limón Blues de Ana Cristina Rossi, la cual recupera el pasado de la comunidad afrocaribeña en Costa Rica a principios del siglo XX. La obra describe la vida cotidiana de los personajes y cómo esta se ve afectada por las transformaciones históricas, mostrando las limitaciones y posibilidades de cambio que enfrentan. Adicionalmente, el documento contextualiza como la identidad nacional costarricense se construyó en torno a la idea de ser una nación "blanca", marginando la cultura e historia afro
Cr pub percepciones_sobre_poblacion_afrodescendiente
Este documento presenta los resultados de un estudio realizado por UNICEF e IDESPO sobre las percepciones de los costarricenses hacia la población afrodescendiente. El estudio encontró que una parte significativa de los entrevistados cree que en Costa Rica se irrespetan los derechos de la niñez y adolescencia afrodescendientes. También se encontró que casi un tercio de los entrevistados piensa que los gobiernos anteriores y el actual no han prestado suficiente atención a las necesidades de la población afrodescendiente. El est
Boletin03afrodescendencia
Este boletín resume las principales secciones de un documento sobre la población afrodescendiente en Costa Rica. Explica términos como afrodescendiente y mulato. Describe el Festival de la Cultura Negra que se celebra anualmente en Limón durante 15 años, incluyendo las actividades y el gran desfile. También proporciona detalles sobre la población afrodescendiente en Costa Rica, como su llegada en el siglo XV y su contribución cultural.
Libro limon baja
Este documento es un compendio de recetas tradicionales de la cocina de Limón, Costa Rica. Incluye más de 100 recetas de comidas, panes, postres y bebidas típicos de la región, organizados en secciones. Cada receta incluye los ingredientes y el proceso de preparación. El documento provee información sobre la gastronomía local de Limón para preservar las tradiciones culinarias costarricenses.
El jamaiquino en cr
Este documento presenta un resumen de un artículo académico sobre las identidades de la población jamaiquina en el Caribe costarricense entre 1872 y 1950. Explica que la llegada de los jamaiquinos a Costa Rica estuvo asociada a la construcción del ferrocarril y el establecimiento de la industria bananera en la región. Aunque las condiciones de trabajo fueron duras, los jamaiquinos se convirtieron en la principal fuente de mano de obra. El documento también analiza cómo diferentes actores como el Estado, la compañ
136583731 6216261-frankenstein-mary-shelley
Este documento es la carta de un explorador dirigida a su hermana en Inglaterra. En la carta, el explorador expresa su entusiasmo por emprender un viaje al Polo Norte, convencido de que allí encontrará un clima cálido y hermosos paisajes. Cree que su viaje beneficiará a la humanidad al descubrir nuevas rutas comerciales o el secreto del imán. Explica que desde niño soñó con ser explorador y que ahora, al heredar una fortuna, puede cumplir su sueño.
Prohibido+suicidarse+en+primavera+de+alejandro+casona
Este documento resume la obra teatral "Prohibido suicidarse en primavera" de Alejandro Casona. Presenta el contexto histórico y teatral de la época en que se escribió la obra, así como los temas y personajes centrales de la misma. El documento analiza la filosofía del autor sobre la vida y el suicidio a través de la trama y los personajes de la obra teatral.
La vida es_edincr
El documento presenta un resumen de la obra de teatro "La vida es sueño" de Calderón de la Barca. Describe brevemente la trama de la primera escena del Acto I, en la que Rosaura y Clarín encuentran a Segismundo encadenado en una torre, y escuchan sus lamentos sobre su encierro. Luego, Clotaldo irrumpe con soldados en la torre, poniendo en peligro a Rosaura y Clarín.
R5
Este documento presenta seis actividades sobre tablas de verdad lógicas. La primera actividad pide construir tablas de verdad para varios enunciados. La segunda evalúa si ciertos razonamientos son válidos o inválidos usando tablas de verdad. Las actividades tres, cuatro y cinco presentan ejercicios similares usando los conectores "si...entonces..." y "si y solo si". La sexta actividad pide continuar practicando con estas herramientas lógicas. Al final, se incluyen tabl
R4
Este documento presenta una serie de actividades para enseñar sobre razonamientos válidos e inválidos. La primera actividad pide a los estudiantes que identifiquen razonamientos en periódicos. La segunda actividad les pide que propongan conclusiones válidas para diferentes razonamientos. La tercera actividad evalúa si las conclusiones se siguen de las premisas. La cuarta actividad pide que argumenten a favor y en contra de diferentes enunciados. El documento concluye dando créditos a los autores.
R3
Este documento presenta información sobre las falacias, que son argumentos engañosos e incorrectos desde el punto de vista lógico. Explica que existen falacias formales, que son razonamientos deductivamente inválidos pero persuasivos, y falacias no formales como las de ambigüedad, atingencia y ataques personales. Además, propone algunas actividades para que los estudiantes identifiquen y analicen falacias en textos.
R2
Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el uso y análisis de enunciados. La primera actividad propone crear un afiche publicitario utilizando lenguaje natural y artificial. Otras actividades incluyen analizar casos de acuerdo y desacuerdo, construir diferentes tipos de enunciados como tautológicos y contradictorios, y redactar anuncios parroquiales. El objetivo general es fortalecer las habilidades de comunicación y comprensión a través del estudio de la lógica en el lenguaje
R1
Este documento presenta una serie de 10 actividades destinadas a desarrollar el pensamiento lógico y crítico en estudiantes. La primera actividad involucra responder preguntas. La segunda reta la creatividad y críticidad mediante rompecabezas y acertijos. Las actividades siguientes se enfocan en jugar con razonamientos, analizar desarrollo y contaminación humana, y construir razonamientos validos.
R4
Este documento presenta una serie de actividades sobre razonamiento válido. La primera actividad pide a los estudiantes que identifiquen razonamientos en un periódico. La segunda actividad les pide que propongan conclusiones válidas para diferentes razonamientos. La tercera actividad evalúa si las conclusiones se siguen de las premisas. La cuarta actividad pide a los estudiantes que desarrollen argumentos a favor y en contra de diferentes enunciados. El documento concluye con los créditos de los autores.
Quijote parte 1_edincr
Este documento presenta el prólogo de la novela "El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha" por Miguel de Cervantes. El autor expresa su preocupación por la falta de erudición y ornamentación literaria en su obra, así como la ausencia de sonetos, epigramas y elogios al inicio. Un amigo lo anima a superar sus dudas y publicar la historia de don Quijote.
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