Caza del tesoro sobre aprendizajes de quinto grado
1. CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: CAZA DEL TESORO
MATERIA:______________________________________________________________________ GRADO:____________________________
TITULO DE CAZA DEL TESORO:______________________________________________ AUTOR: ________________________________________
Materia Bloque Tema Aprendizajes Introducción Preguntas Recursos La gran pregunta
esperados (Escenario) secundarias que (Direcciones (formulación de la
(Según programa se desprenden electrónicas pregunta que
de materia) del escenario para la resuelve el
búsqueda de problema)
información)
SE ANOTA LA SE ANOTA EL TE ANOTA EL REVISAR LOS CON BASE EN LOS PLANTEAR UNA LISTA DE URL O SE ESCRIBE LA
MATERIA BLOQUE TEMA, DE APRENDIZAJES APRENDIZAJES SERIE DE DIRECCIONES GRAN PREGUNTA.
QUE SE TEMÁTICO ACUERDO ESPERADOS POR ESPERADOS, DISEÑAR PREGUNTAS ELECTRÓNICAS ESTA DEBE ESTAR
ELIGIÓ DEL DE LA CON LOS BLOQUE Y TEMA LA ASOCIADAS AL EN DONDE EL ASOCIADA A LA
PROGRAMA ASIGNATURA CONTENIDOS Y ELEGIR UNO DE ESTRATEGIANARRANDO PROBLEMA ESTUDIANTE VA MATERIA, LOS
DE QUINTO ELEGIDA DEL BLOQUE ELLOS. UN ESCENARIO QUE ENUNCIADO EN A REALIZAR LA APRENDIZAJES
GRADO DE DE MATERIA PERMITA PLANTEAR UN LA BÚSQUEDA DE ESPERADOS, EL
PRIMARIA PROBLEMA A INTRODUCCIÓN INFORMACIÓN ESCENARIO, LAS
RESOLVER. (RECORDAR Y QUE MOTIVEN PARA PREGUNTAS
PLANTEAMIENTOS DEL AL ESTUDIANTE RESPONDER LAS SECUNDARIAS Y
ABP) PARA LA PREGUNTAS SU VIDA
EN ESTE ESPACIO DEBE BÚSQUEDA DE SECUNDARIAS Y COTIDIANA.
NARRARSE EL INFORMACIÓN RESOLVER LA LA FORMULACIÓN
ESCENARIO GRAN DE UNA
INTRODUCTORIO A LA PREGUNTA. LAS PREGUNTA
ESTRATEGIA. URL PUEDEN SIGNIFICATIVA,
SER PÁGINAS GARANTIZA EL
WEB, VIDEOS, ÉXITO DEL
PODCAST, ETC. RECURSO.