Este documento presenta información sobre los niños marginados y las dificultades psicosociales y educacionales a las que se enfrentan. Identifica cinco sentidos humanos y sugiere actividades como dibujar, colorear y pintar. Finalmente, ofrece algunas recomendaciones sobre cómo abordar las necesidades de estos niños.

1. UNIDAD3
PROBLEMÁTICAPSICOSOCIALY EDUCACIONALDE LOS NIÑOSMARGINADOS
Presentadopor:
DanielaPinillaTangoaCód.1121216909
Grupo: _224
Tutor: MarthaConsueloGalindode Gallo
UNIVERSIDADABIERTAY A DISTANCIA- UNAD
CIENCIASSOCIALES,ARTESY HUMANIDADES
PROCESOSCOGNOSCITIVOS
LETICIA– AMAZONAS
Noviembre2015

6. 1.Sentidodel gustoo de sabor 2.Sentidode la Vista
4. Sentidodel Tacto
3.SentidodelOído o la Audición
5. SentidodelOlfato

8. Losanimales
Dibujar,Coloreary Pintar

15. Recomendaciones