CASTILLOS MEDIEVALES
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Los castillos medievales eran fortalezas defensivas construidas durante la Edad Media en Europa. Solían estar ubicados en colinas o montañas estratégicas y contaban con muros gruesos, torres de vigilancia y fosos para protegerse de los enemigos. Dentro de sus muros, los castillos albergaban a la nobleza y sus tropas, así como a los siervos que los servían y defendían.
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PROYECTO LOS CASTILLOS
NUESTRO PROYECTO FUE LARGO PERO MARAVILLOSO. NUESTROS ALUMN@S APRENDIERON MUCHISIMO Y NOSOTRAS CON ELLOS.
ESPERAMOS QUE OS GUSTE.
Els castells medievals
El castillo medieval era una fortaleza y casa donde vivían los reyes, príncipes y señores feudales con su familia y sirvientes. Se construían en lugares elevados para controlar los caminos y tierras circundantes, y se iban ampliando con nuevas torres y murallas según las necesidades del señor feudal.
Los castillos estaban formados por torres, murallas, fosos y puentes levadizos para la defensa, y contaban en su interior con patios, pozos, herrerías y otras instalaciones. Los maestros
Elementos del castillo medieval
El documento describe los diferentes elementos defensivos y estructurales comunes en los castillos medievales, incluyendo torres de vigilancia, muros con almenas, fosos, puentes levadizos, barbacanas y saeteras. También describe elementos internos como patios, pozos, escaleras de caracol y salas con chimeneas.
MEMORIA DESCRIPTIVA Paris
El documento describe una maqueta de la ciudad de París en la época del Barroco. La maqueta incluye características clave de París como su sistema radial de calles, los grandes bulevares, la Torre Eiffel, el río Sena y edificios notables como el Museo del Louvre. La maqueta fue construida por 7 estudiantes utilizando materiales como cartón paja, cartulina y silicona líquida para representar la forma urbana y composición de París durante ese período histórico.
Memoria descriptiva karnak
La maqueta representa el sitio arqueológico de Karnak en Egipto, el cual era el complejo religioso más importante del Antiguo Egipto. Se analizaron los elementos más importantes como las murallas, templos y esfinges, y se plasmaron de manera abstracta en la maqueta utilizando materiales como cartón, papel y vinilo. La maqueta muestra principalmente una gran muralla que rodea el complejo de Karnak y sus templos en el interior.
FLORENCIA
Florencia es la capital de la región italiana de Toscana. Es conocida por su rica historia artística y arquitectónica, con obras maestras del Renacimiento de artistas como Miguel Ángel, Leonardo da Vinci y Botticelli. La ciudad atrae a millones de visitantes cada año para admirar sus museos, iglesias y plazas históricas.
CIUDADES RENACENTISTAS
Las ciudades renacentistas se caracterizaban por su planificación urbana ordenada, con calles rectas y amplias que permitían un flujo de tráfico eficiente, y plazas públicas que servían como centros de reunión comunitaria. Estas ciudades también albergaban impresionantes obras arquitectónicas y artísticas inspiradas en la antigüedad clásica, que reflejaban la creciente prosperidad económica y el renacimiento de las artes y las letras. La planificación urbana de las ciudades
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FEUDOS Y SIERVOS
Durante la Edad Media en Europa, la sociedad estaba dividida en clases. La clase más alta eran los nobles que poseían grandes extensiones de tierra llamadas feudos. Los campesinos que vivían y trabajaban la tierra de los feudos se llamaban siervos y tenían muy pocos derechos.
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CIUDADES MEDIEVALES
Los castillos medievales eran fortalezas defensivas construidas durante la Edad Media en Europa. Solían estar ubicados en colinas o montañas estratégicas y contaban con muros gruesos, torres de vigilancia y fosos para protegerse de los enemigos. Dentro de sus muros, los castillos albergaban a la nobleza y sus tropas, así como a los siervos que los servían y protegían.
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CIUDADES BURGUESAS
Las ciudades burguesas se desarrollaron en Europa durante los siglos XVIII y XIX, impulsadas por el crecimiento del comercio y la industria. Estas ciudades se caracterizaban por una economía basada en la manufactura y el comercio, así como por una clase media urbana que ejercía una gran influencia política y cultural. La burguesía promovió valores como el individualismo, el progreso y la racionalidad.
CIUDADES BURGUESAS
Las ciudades burguesas se desarrollaron en Europa durante los siglos XVIII y XIX, cuando la clase media comenzó a adquirir poder político y económico. Estas ciudades estaban dominadas por la burguesía, una clase social de comerciantes y empresarios que impulsaron el desarrollo industrial y el capitalismo. Las ciudades burguesas se caracterizaron por su énfasis en el comercio, la industria y la vida urbana moderna.
CIUDADES MEDIEVALES - ABADIAS Y CASTILLOS
Las ciudades medievales estaban protegidas por castillos y contaban con abadías dentro de sus muros. Los castillos ofrecían defensa militar mientras que las abadías proveían servicios religiosos y comunales a la población. La vida en las ciudades medievales estaba organizada en torno a estas estructuras defensivas y espirituales.
CIUDADES MEDIEVALES - ABADIAS Y CASTILLOS
Las ciudades medievales estaban protegidas por castillos y abadías. Los castillos servían como fortalezas militares para defender las ciudades de los enemigos, mientras que las abadías eran centros religiosos y culturales dentro de las murallas de la ciudad.
CIUDADES MEDIEVALES - ABADIAS Y CASTILLOS
Las ciudades medievales estaban protegidas por castillos, y muchas tenían abadías dentro o cerca de sus murallas. Los castillos defendían las ciudades de los enemigos, mientras que las abadías ofrecían servicios religiosos y sociales a los residentes.
FORO ROMANO - CIUDADES HIPOTAMICAS
El Foro Romano era el centro político, económico y religioso de la antigua Roma, mientras que las ciudades hipodámicas se caracterizaban por su diseño en cuadrícula con calles rectas y bloques de viviendas cuadrados.
Presentación 31 (1)
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FORO ROMANO - CIUDADES HIPODAMICAS
Las polis griegas eran ciudades-estado que florecieron en la antigua Grecia, cada una con su propio gobierno, leyes e identidad cultural.
Abstraccion las polis griegas
Las polis griegas eran ciudades-estado que florecieron en la antigua Grecia, cada una con su propio gobierno, leyes e identidad cultural.
Presentación 31
Las Polis Griegas were city-states in ancient Greece that shared a common culture but were politically independent and competitive. Each polis was centered around an urban settlement and had political, economic, and religious institutions. The Greek city-states played a pivotal role in developing Western civilization with advances in philosophy, drama, architecture, science, and democracy.
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FARAONES Y PIRAMIDES
Los faraones eran los gobernantes del antiguo Egipto. Construyeron impresionantes pirámides como tumbas reales, la más famosa es la Gran Pirámide de Giza. Las pirámides reflejaban la creencia egipcia de que los faraones debían ser enterrados con todo su poder y riqueza para usarlos en la otra vida.
Memoria descriptiva Mesopotamia
Mesopotamia era la región entre los ríos Tigris y Éufrates en el Oriente Próximo. Se caracterizó por las ciudades-estado que tenían una jerarquía social compleja y cultura avanzada, como Ur, Uruk y Eridú. El documento describe el proceso de abstracción para representar estas antiguas ciudades mesopotámicas usando materiales como cartón, silicona, pintura y espuma.
patrimonios urbanos
El patrimonio urbano se refiere a los edificios, monumentos y espacios públicos que definen la historia y cultura de una ciudad. Estos lugares históricos son importantes para preservar la identidad de una comunidad y atraer el turismo. Es necesario proteger y conservar el patrimonio urbano para las generaciones futuras.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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