Caza del tesoro practica entornos virtuales
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Este documento presenta una actividad sobre educación virtual que incluye preguntas sobre sus ventajas y desventajas, características, y medios relacionados. La educación virtual, también conocida como educación tecnológica, permite el aprendizaje a distancia a través de recursos en línea. Ofrece beneficios como flexibilidad para los estudiantes pero también riesgos si se abusa del uso de Internet.
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Actividad 1 Tecnologia y Educación
Este documento discute la importancia de la tecnología en la educación. Presenta conceptos clave como hardware, software, Web, Web 2.0, simuladores y software de aplicaciones. También describe actividades grupales para construir definiciones de estos términos sin consultar medios digitales. Además, analiza las ventajas e inconvenientes de permitir e impedir el ingreso de la tecnología en el aula desde diferentes perspectivas.
Parcial 2 vittore gina.
El documento presenta las respuestas a un examen sobre el uso de la tecnología en la educación. Las respuestas discuten cómo la tecnología beneficia el aprendizaje, características de la sociedad de la información mostradas en un video, casos de aplicación de TIC en la educación paraguaya, y una comparación entre la situación actual en Paraguay y lo mostrado en el video.
Analisis dafo del video
El documento presenta un análisis DAFO del uso de videos en tecnología. Entre las fortalezas se encuentra que la publicación de videos es gratuita y no requiere equipos complejos, y que los videos pueden usarse como fuente de conocimiento e investigación. Las oportunidades incluyen ayudar a los estudiantes a conocer expertos y mejorar la imagen de una organización a través de la difusión de videos. Las amenazas son la información falsa y la sobrecarga de información. Entre las debilidades se encuentra la falta de motivación para
Visita el edublog johana londoño
Este documento presenta 9 preguntas sobre conceptos clave relacionados con la convergencia tecnológica, incluyendo qué es la convergencia, tecnología, convergencia tecnológica, comercio electrónico, formas en que las empresas tienen presencia en Internet, tipos de transmisión de datos, compartir multimedia en tiempo real, cómo la información adecuada afecta la comunicación de ideas, y cómo relacionarse y utilizar la tecnología para resolver problemas.
Las tics
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para reducir la brecha digital. También discute el uso adecuado de las TIC, los peligros y amenazas asociados con ellas como las páginas web y redes sociales dañinas, y cómo las TIC pueden ser una herramienta útil para la educación y formación de los estudiantes.
Las tics
Este documento trata sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea y son la base para reducir la brecha digital. También discute el uso adecuado de las TIC, los peligros y amenazas asociados con ellas como virus y ciberacoso, y cómo pueden usarse como herramientas para la educación y formación de ciudadanos informados.
La educacion virtual
La educación virtual no difiere mucho de la educación presencial en cuanto a su definición, sino en los medios empleados para establecer la comunicación entre los actores del proceso educativo. La educación virtual puede concebirse como la educación en línea o a distancia que se imparte a través de las tecnologías de la información y la comunicación. Los estudiantes virtuales tienden a ser más autónomos y a aprender de forma más flexible a través de recursos en línea en plataformas virtuales.
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Sicologia
Este documento propone una nueva perspectiva para entender la historia de la psicología. Tradicionalmente, se ha enfocado en hitos y teorías, pero ignora cómo las crisis humanas han moldeado el desarrollo del pensamiento psicológico. El autor argumenta que la historia de la psicología debería examinar cómo las transformaciones epistémicas y contextuales han afectado la comprensión de la subjetividad humana a lo largo del tiempo.
Guida pratica fisco e affitti primo capitolo
Per scaricare l'intera guida non ti resta che collegarti a questo link:
http://www.soloaffitti.it/apri-la-tua-agenzia/vuoi-entrare-nella-rete-solo-affitti/partner
In questa pagina oltre alla guida per intero troverai altri preziosi materiali per sviluppare al meglio il business della locazione
Regulamento Copa Gracom
Este regulamento descreve as regras para a Copa Gracom de League of Legends. O torneio será disputado em 22 de dezembro de 2015 no Laboratório G1 entre 10 a 20 equipes de 5 jogadores cada. As equipes se enfrentarão em partidas eliminatórias de melhor de um jogo na fase inicial e melhor de três jogos nas semifinais e final.
cert
This document is a registration certificate issued on December 30, 2015 that expires in 2015. It was issued to Maraim Zuhair for general registration, with a registration number of 017819 and an address of 1630 Grove Ave in Windsor, Ontario.
Poner usuarios y agregar equipos
Este documento explica cómo añadir usuarios y equipos a grupos en Windows Server 2008. En primer lugar, se añade el usuario "oscar_admin" al grupo de administradores del dominio. Luego, se agrega la usuaria "saragomez" al grupo "helpdesk". Por último, se añade el equipo "sobremesa101" al grupo "APP_office 2007" después de seleccionar la opción para buscar equipos.
Bolehkah makan makan maka nan yang dipersembahkan kepada berhala
Orang Kristen boleh makan semua makanan asalkan dengan ucapan syukur kepada Allah. Namun, orang Kristen baru yang berlatar belakang penyembahan berhala disarankan menghindari makanan persembahan berhala agar tidak dinodai hati nuraninya. Orang Kristen dewasa harus berhati-hati agar kebebasannya tidak menjadi batu sandungan bagi yang lain.
School business manager performance appraisal
School business manager job description,School business manager goals & objectives,School business manager KPIs & KRAs,School business manager self appraisal
Dungeons and Data - Yahoo Hack Day 2013
This document discusses using Kanban principles to integrate work between a company's project management software (LeanKit) and bug tracking software (Bugzilla). It outlines key Kanban concepts like visualizing workflow, limiting work-in-progress, and making process policies explicit. It also describes challenges in integrating the two systems due to differences in objects, terms, and available APIs. The document suggests developing a "character sheet" to define common abilities for engineering teams and determining next steps to improve collaboration between tools.
Tax manager performance appraisal
This document contains materials for evaluating the performance of a tax manager, including:
1) A 4-page tax manager performance evaluation form with ratings for various performance factors and sections for comments.
2) A list of performance review phrases for evaluating a tax manager's attitude, creativity, decision-making, interpersonal skills, and other qualities.
3) An overview of the top 12 methods for conducting a tax manager's performance appraisal, such as management by objectives, critical incident method, behaviorally anchored rating scales, and 360-degree feedback.
FitSpire
The document describes a proposed fitness and health app called FitSpire. FitSpire would provide users with workout plans, exercises, healthy meal ideas, nutrition tips, and the ability to track progress. It would also allow users to interact with each other and share ideas. The goal is to help people live healthier lives by giving them tools and resources all in one app. FitSpire would be available on various app stores worldwide for anyone interested in improving their health and wellness.
Webquest educación virtual
Este documento presenta una introducción a la educación virtual, proporcionando preguntas sobre temas clave como su nombre alternativo, las herramientas asincrónicas utilizadas y los objetos de aprendizaje. También discute la importancia de la educación virtual y cómo cambia la forma de aprender, haciendo énfasis en el trabajo colaborativo. Finalmente, plantea la gran pregunta de si la educación virtual es mejor que la educación tradicional.
Webquest" Educación virtual"
Este documento presenta información sobre la educación virtual. Explica que la educación virtual implica que profesores y estudiantes participan en un entorno digital utilizando tecnología e Internet. Incluye preguntas sobre cómo se ha catalogado la educación virtual, los riesgos del mal uso, los perfiles de profesores requeridos y los contenidos para ambientes virtuales de aprendizaje. Finalmente, concluye que la educación virtual es importante y debe implementarse de forma estratégica y creativa aprovechando los recursos de Internet, con tutores que ayuden a los
EDUCACION VIRTUAL
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La educación virtual
la educación virtual también se conoce como e-learning o educación a distancia asistida por computadora (en contraste de la que usaba el correo tradicional), y consiste en el uso de la computadora y la Internet, para el proceso de aprendizaje, ya sea como un todo, o como una asistencia y ayuda.
Alfabetizacion digital
Este documento trata sobre la alfabetización digital. Define la alfabetización digital como la capacidad de localizar, organizar, entender, evaluar y analizar información usando tecnología digital. Explica que la alfabetización digital es importante para niños, adultos y empresas para mantenerse competitivos. El documento también describe los objetivos de desarrollar la alfabetización digital y las áreas clave en las que se debe enfocar, como el uso de dispositivos, habilidades de búsqueda de información y las implicaciones sociales y culturales de la
Manual tic y tac
Este documento describe la necesidad de un manual sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para estudiantes de primaria y sus padres. El manual explicará las herramientas digitales utilizadas en clase, cómo usarlas de forma segura y prevenir el ciberacoso. El proyecto surge de la necesidad de desarrollar la competencia digital de los estudiantes y que aprendan a identificar riesgos en Internet. El manual incluirá secciones como cómics y consejos sobre el uso responsable de las TIC.
Manual tic y tac qr
El documento habla sobre la elaboración de un manual de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento (TAC) para alumnos de primaria. El manual tiene como objetivo que los alumnos aprendan sobre el uso de herramientas TIC, los riesgos de Internet y cómo desarrollar su competencia digital de forma segura y efectiva. El manual será ilustrado y contará con códigos QR que enlazarán a tutoriales y otra información relevante.
Pérez asención lorena_m1s4_proyecto integrador
El documento describe las dificultades que la persona enfrentó al usar tecnología como la creación de un video y un blog, así como subir el video al blog que en varias ocasiones bloqueó la PC. Otra dificultad fue hacer el video ya que no es afecta a tomar fotografías o video, por lo que el resultado fue malo. Las dificultades se resolvieron realizando el video varias veces hasta elegir el mejor, y tener paciencia al subirlo al blog.
herramientas tecnologicas y TIC
El documento describe las herramientas tecnológicas y su importancia en la educación. Explica que las herramientas tecnológicas son programas que facilitan las tareas en dispositivos de manera eficiente. También discute los beneficios y desafíos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación, como la motivación pero también la distracción. Concluye que las TIC pueden mejorar el aprendizaje si se usan para apoyar al estudiante y no reemplazar la enseñanza.
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Propuesta de Innovación Educativa
Con esta evidencia planeo representar mi profundo interés por que los estudiantes tengan un mayor acercamiento en torno al uso de las TIC´s para la elaboración de documentos auténticos.
Conocer e implementar las TIC´s en la formación académica permite que el estudiante se situé el centro de la construcción de sus aprendizajes, además de que logra incorporarse de manera competitiva, colaborativa y cooperativa a la nueva cultura digital de la que formamos parte.
propuesta de innovación
con esta evidencia planeo mostrar mi profundo interés por hacer que los estudiantes obtengan las herramientas necesarias para la elaboración de documentos auténticos empleando de manera correcta las TIC´s como herramientas de aprendizaje.
Me parece que el uso de las TIC¨S posiciona al estudiante al centro de la construcción de sus aprendizajes, del mismo modo que lo incorpora de una manera competitiva, colaborativa y cooperativa a esta nueva cultura digital de la que formamos parte.
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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