Chilenidad
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Este documento proporciona información sobre la Fiesta de la Chilenidad del Colegio Cepa Francisco Arriarán que se llevará a cabo el 5 de septiembre. Detalla la hora y ubicación del evento, así como los pagos pendientes y permisos obtenidos. Además, propone multas por incumplimiento de normas y premios por el mejor stand decorado y comidas típicas. El Cepa supervisará el evento y los stands deberán retirar sus pertenencias después de la fiesta.
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Asistencias tecnicas concurso secretario secundaria
El documento informa a las jefaturas regionales y distritales sobre la asistencia técnica destinada a los aspirantes inscriptos en el concurso para cubrir cargos de secretarios de educación secundaria. Se solicita dar amplia difusión al cronograma adjunto a través de los medios habituales y notificar a los aspirantes a través de las escuelas secundarias. También se informa a los aspirantes el cronograma de asistencias técnicas que se llevarán a cabo en distintas sedes entre el 11 de agosto y el 21 de
Oficio del iii simulacro 2015
El documento contiene el reporte del tercer simulacro de sismo realizado en los niveles primario y secundario de la Institución Educativa N° 80608 de Chaska el 9 de julio de 2015. El director de la escuela envía el reporte al Director de la Unidad de Gestión Educativa local Julcán, incluyendo los reportes detallados de cada nivel educativo.
Esquema de material y personal requerido
El documento proporciona los detalles de planificación para un evento de cumpleaños temático de princesas. Incluye una lista de materiales, personal y actividades requeridos, así como el presupuesto y cronograma. Se describen las etapas de pre-evento, evento y post-evento, con énfasis en la definición de objetivos, comité organizador, invitados, recursos, promoción y evaluación.
Comunicado de prensa nº 130 del CEIP
El Consejo de Educación Inicial y Primaria convoca concursos de méritos a nivel departamental para cubrir cargos de maestros en escuelas de práctica, y fija la fecha del 29 de diciembre para los traslados departamentales. Se pide que la información llegue a todas las escuelas a través de un comunicado firmado por los docentes, e informe también a través de la prensa local. Se detallan las fechas de inscripción para el concurso y dónde encontrar las bases, así como la planilla para la
Comunicado de prensa nº 130 del CEIP
El Consejo de Educación Inicial y Primaria convoca concursos de méritos a nivel departamental para cubrir cargos de maestros en escuelas de práctica, los cuales tendrán lugar del 15 de noviembre al 26 de noviembre de 2010. También dispone la realización de traslados departamentales el 29 de diciembre, incluyendo cargos liberados por el concurso de méritos. Se solicita a los inspectores nacionales y departamentales que esta información llegue a todas las escuelas y también se divul
Convalida tu Experiencia Profesionalmente
La convocatoria ofrece 12,000 plazas para acreditar competencias profesionales en educación infantil, atención sociosanitaria a domicilio y en instituciones, transporte sanitario y atención a catástrofes. Los requisitos son tener nacionalidad española o comunitaria, 20 años o más, y al menos 3 años de experiencia o 300 horas de formación en los últimos 10 años en el ámbito de la cualificación. Se establecen sesiones informativas diarias del 31 de octubre al 16 de noviembre para informar
Comunicado 24. Congreso
Este comunicado proporciona información sobre el próximo Tercer Congreso Nacional Siglo XXI Educación y Ceibal que tendrá lugar en Salto del 23 al 24 de octubre. El evento incluirá conferencias y talleres impartidos por expertos nacionales y extranjeros. Habrá tres modalidades de participación: presencial para 160 invitados, por videoconferencia en algunos departamentos, y por transmisión en vivo a través de Adinet TV para todo el público. Además, se brindan detalles sobre alojamiento, comidas y transporte para
Primer campamento Ceibal Tacuarembó 2012
El documento describe el Primer Campamento Educativo CEIBAL de Tacuarembó de 2012. Se desarrollará en octubre en tres etapas: virtual a través de un wiki, presencial en la Colonia Escolar No 160, y otra etapa virtual posterior. Participarán estudiantes de 11 escuelas y jardines de infantes del departamento. La experiencia será coordinada por maestros de la colonia escolar, profesores de educación física y maestros dinamizadores CEIBAL.
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Análisis FODA
El documento proporciona una guía sobre el análisis FODA. Explica que el análisis FODA es una herramienta para evaluar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una situación. A continuación, analiza las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de un proyecto de construcción de una casa con paneles solares, identificando elementos como la motivación y persistencia como fortalezas, y el tiempo y posibles errores como amenazas.
Cepa 2016
El documento presenta la directiva de la Comunidad Educativa Padres y Apoderados (CEPA) de una escuela, con sus objetivos y actividades planificadas para el año. La directiva está compuesta por una presidenta, vicepresidenta, secretaria y tesorera. Entre los objetivos de la CEPA se encuentran apoyar al establecimiento educativo con útiles e insumos, y realizar diferentes actividades a lo largo del año como el Día de la Madre y el aniversario del colegio. El cronograma detalla las reuniones mensuales de la direct
Cuenta publica 2015
El documento resume los ingresos y egresos mensuales de una tienda de ropa para los meses de noviembre a febrero. En noviembre el saldo inicial fue de $120,410, con ingresos de $30,500 por ventas de diciembre y $2,251,500 de CEPA, para un total de $2,402,410. Los egresos de diciembre fueron de $280,280, dejando un saldo final de $2,122,130.
Presentación CEPA
El documento presenta el informe anual del Centro de Padres y Apoderados del colegio Francisco Arriarán. Detalla los ingresos y gastos del año pasado, los cargos directivos del Centro de Padres, y el calendario de reuniones y actividades planificadas para el año en curso, incluyendo ferias, días conmemorativos y apoyo a proyectos del colegio.
Plan de seguridad escolar (1)
1) El documento presenta un plan de seguridad escolar con el objetivo de prevenir situaciones de emergencia.
2) Describe la conformación de un comité de seguridad y los roles de monitores, equipos de barrido y rescate y primeros auxilios.
3) Incluye mapas con las vías de evacuación de cada curso y las zonas de seguridad en caso de emergencia.
Plan de estudios educación básica
El documento presenta los planes de estudio de 1° a 8° básico para el año 2014. Cada plan de estudio detalla las asignaturas semanales, sus horas correspondientes, y el total de horas de trabajo. Todas las etapas incluyen asignaturas como lenguaje, matemática, ciencias sociales, ciencias naturales, entre otras. El tiempo de trabajo semanal total va de 38 a 42 horas.
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Plan de Estudios Educación Básica
El documento presenta los planes de estudio de 1° a 8° básico para el año 2014. Cada plan de estudio detalla las asignaturas semanales, sus horas correspondientes, y el total de horas de trabajo. Todas las etapas incluyen asignaturas como lenguaje, matemática, ciencias sociales, ciencias naturales, entre otras. El tiempo de trabajo semanal total va de 38 a 42 horas.
Modo de evaluación de los aprendizajes
Este documento proporciona un modo de evaluar los aprendizajes a través de 3 oraciones. Establece criterios para evaluar una presentación incluyendo si tiene portada con título, contenidos, autores y fecha; una introducción breve con pregunta o problema; y un desarrollo claro con explicación del producto final y pasos de pensamiento de alto nivel. También evalúa si la conclusión vincula con la introducción y reflexiona sobre el proceso y aplicación de los conocimientos.
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Este documento proporciona un modo de evaluar los aprendizajes a través de 3 oraciones. Establece criterios para evaluar una presentación en 5 secciones: portada, introducción, desarrollo de la tarea, y conclusión. Se otorgan puntos si cada sección incluye elementos como un título, contenidos, autores, preguntas, y una reflexión sobre lo aprendido y su aplicación.
Circunferencia
Este documento describe los conceptos y elementos básicos de una circunferencia. Define una circunferencia como el lugar geométrico formado por puntos equidistantes de un centro. Explica los elementos clave de una circunferencia como el radio, diámetro, cuerda, arco, y diferentes tipos de rectas y ángulos asociados con una circunferencia. También incluye un video explicativo y fuentes para más información.
Circunferencia
Este documento describe los conceptos y elementos básicos de una circunferencia. Define una circunferencia como el lugar geométrico formado por puntos equidistantes de un centro. Explica los elementos clave de una circunferencia como el radio, diámetro, cuerda, arco, y diferentes tipos de rectas y ángulos asociados con una circunferencia. Proporciona ejemplos visuales de cada elemento y concepto.
Conceptos y elementos de la circunferencia
Este documento describe los conceptos y elementos básicos de una circunferencia. Define una circunferencia como el lugar geométrico formado por puntos equidistantes de un centro. Explica los elementos clave de una circunferencia como el radio, diámetro, cuerda, arco, y diferentes tipos de rectas y ángulos asociados con una circunferencia. Además, proporciona enlaces a recursos adicionales como un video y sitios web para obtener más información.
Conceptos y elementos de la circunferencia
Este documento describe los conceptos y elementos básicos de una circunferencia. Define una circunferencia como el lugar geométrico formado por puntos equidistantes de un centro. Explica los elementos clave de una circunferencia, incluidos el radio, diámetro, cuerda, arco, y varios tipos de líneas y ángulos asociados con una circunferencia. También incluye un video explicativo y fuentes para obtener más información.
Ppt cee consejo escolar
El documento presenta la directiva del Centro de Alumnas de un establecimiento, con los nombres y cargos de cada integrante. Luego describe los objetivos del Centro de Alumnas, que son hacer del establecimiento un lugar agradable donde las alumnas puedan desarrollarse y ser escuchadas. Finalmente presenta las actividades, fechas, gastos y ganancias del primer semestre.
Producción de una vela electrónica
El documento describe los pasos para producir una vela eléctrica utilizando materiales como trozos de PVC, tapas de PVC, pilas grandes, una ampolleta de linterna de 3 voltios, e interruptor y cable eléctrico. Instruye cortar el tubo de PVC al tamaño de las pilas, perforar la tapa superior para la ampolleta, y conectar cables desde el interruptor a la ampolleta y las pilas para completar el circuito eléctrico. El producto final es una linterna eléctrica que no
Cómo hacer un blog
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La tecnología se refiere al uso del conocimiento científico para satisfacer las necesidades humanas mediante la fabricación de objetos y modificación del entorno. Es un concepto compuesto por las palabras griegas "tekne" que significa arte u técnica, y "logos" que se refiere al conjunto de saberes.
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En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Chilenidad
- 1. FIESTA DE LA CHILENIDAD 2015 CEPA FRANCISCO ARRIARAN
- 2. SRA. NELDA CORREA, ADMINISTRADORA DEL COLEGIO; ENTREGARA INFORMACION DE LA SITUACION FINANCIERA DEL COLEGIO PARA QUE SEA ENTREGADA EN SUS RESPECTIVOS CURSOS.
- 3. FECHA DE ACTIVIDAD : SABADO 05 DE SEPTIEMBRE DEL PTE. HORA: 08:00 HRS. A 17:00 HRS. APROX. SE ENTREGARA A CADA DELEGADO O REPRESENTANTE DE CURSO UN PLANO GENERAL CON LA UBICACIÓN DE TODOS LOS STAND.
- 4. >DIA VIERNES 04 DE SEPTIEMBRE DEL PTE. ENTRE LAS 16:00 Y 19:00 HRS. (OPCIONAL) LOS DELEGADOS O REPRESENTANTES DE CADA CURSO PUEDEN INGRESAR AL COLEGIO A INSTALAR Y DECORAR SU STAND. >VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE, LA SRA. LETICIA CORREA, TESORERA CEPA, ESTARA RECIBIENDO LOS PAGOS DE STAND PENDIENTES. (OFICINA CEPA.)
- 5. AUTORIZACION: SE CONVERSO CON LA SRA. NELDA CORREA, ADMINISTRADORA DEL COLEGIO, POR ELCONSUMO DE LUZ Y NO TENEMOS PROBLEMA CON ELLO. YA QUE EL CEPA CANCELARA EL VALOR PROPORCIONAL DEL CONSUMO ESE DIA.
- 6. PROPUESTA 1.- MULTAR AL STAND QUE ESTE VENDIENDO UN PRODUCTO QUE NO HAYA INSCRITO. VALOR MULTA $10.000 (DIEZ MIL PESOS) 2.- MULTAR AL STAND EN EL CASO QUE DEJE SUCIO Y O DESORDENADO SU PUNTO DE VENTA. VALOR MULTA POR NO CUMPLIR $ 5OOO (CINCO MIL PESOS).
- 7. PROPUESTA SE PREMIARA AL STAND MEJOR DECORADO. ADEMAS SE PREMIARA: MEJOR ANTICUCHO MEJOR EMPANADA MEJOR COMPLETO MEJOR CHORIPAN
- 8. VARIOS NO ESTACIONAMIENTO CEPA ESTARA SUPERVISANDO TODOS LOS SECTORES. (TURNO TODO EL DIA) PARRILLAS RETIRAR LUNES 07 DE SEPTIEMBRE DEL PTE.HASTA LAS 18:00 HRS. CEPA ENTREGARA POR STAND. UNA BOLSA DE BASURA.