Este documento presenta el portafolio estudiantil de Mateo Muñoz para el cuarto período del año lectivo 2020-2021 en la asignatura de Ciencias Naturales. Incluye información sobre el tutor, docente y estudiante, así como capturas de pantalla de la actividad desarrollada en la plataforma de aprendizaje virtual y del producto final. También contiene una rúbrica para que el representante legal califique la participación y comportamiento del estudiante durante este tiempo de enseñanza y aprendizaje remoto.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
PORTAFOLIO ESTUDIANTIL
CUARTO PARCIAL
TEMA: ALIANZA PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS (17)
NOMBRE DEL TUTOR: LENIN GAVILÁNEZ
ASIGNATURA: Ciencias Naturales
DOCENTE DE ASIGNATURA: LIC. LUIS CASTELLANO
ESTUDIANTE: MUÑOZ MATEO
CURSO: 8 PARALELO:F
AÑO LECTIVO 2020-2021

2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL
“MIGUEL DE SANTIAGO”
Dirección: Borbón S29 y Alberto Spencer Teléfonos: 2634-867 2622-725 Telefax:
2843439
E-mail: cole_migueldesantiago@hotmail.com
Quito – Ecuador
AÑO LECTIVO:
2020-2021

3. NOTA.- Utiliza este mismo formato para cada asignatura.
ASIGNATURA: Ciencias Naturales
PROYECTO N.º 7 TEMA DE ASIGNATURA: EL PARQUE NACIONAL CAJAS
PROCESO DE
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
VIRTUAL
(EVIDENCIAS)
EVALUACIÓN (Capture la actividad desarrollada en la Plataforma.)
PRODUCTO FINAL (Capture la imagen del producto final desarrollado en la asignatura)

4. RÙBRICA PARA CALIFICAR EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE POR EL
REPRESENTANTE LEGAL
ASPECTOS QUE
EVALUAR
0,50 0,30 0,15 0
Participación (esta
categoría debe ser
calificada por la
familia del/la
estudiante)
-Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
todo el tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante la mayoría
del tiempo.
Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante poco
tiempo.
No Demostró
responsabilidad,
orden y aseo al
realizar sus tareas
durante este tiempo.
0,50 0,30 0,15 0
Comportamiento
(esta categoría
debe ser calificada
por la familia del/la
estudiante)
Organiza su tiempo
mediante un
cronograma de
trabajo para el
desarrollo de tareas
o actividades de
aprendizaje.
Demostrando actitud
y predisposición
positiva.
Cumple
frecuentemente con
el horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
frecuentemente
actitud y
predisposición
positiva
Cumple
parcialmente con el
horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Demuestra
parcialmente actitud
y predisposición
positiva
No cumple con el
horario o
cronograma de
trabajo de manera
puntual.
Total, sobre 1: / 1
puntos
X
1