Civilizaciones antiguas del cercano oriente y de américa
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El documento compara las civilizaciones del Cercano Oriente y América durante el período Neolítico entre 7.000 a.C. y 2.000 a.C. En el Cercano Oriente surgió la agricultura, vida sedentaria y las primeras ciudades con organización política, religión y estados en Egipto y Mesopotamia. En América también hubo avances como las primeras civilizaciones en Mesoamérica y la región Andina, aunque la escritura se desarrolló sólo en el Cercano Oriente.
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Civilizaciones del Cercano Oriente
Este documento proporciona información sobre las civilizaciones que se desarrollaron en el Cercano Oriente, incluidas Mesopotamia y Egipto. Describe la ubicación y características geográficas de estas regiones, así como aspectos clave de sus sociedades como la religión, escritura, gobernantes, y contribuciones a la humanidad como el desarrollo de los primeros sistemas de escritura y calendarios.
Salud enfermedad
El documento describe la evolución del concepto de salud desde la antigüedad hasta la actualidad. En la época paleolítica, la salud y la muerte se atribuían a espíritus y agentes sobrenaturales. En la era neolítica, surgieron nuevos factores de enfermedad como el aumento de la densidad poblacional y las epidemias, que se consideraban un castigo divino. Más adelante, la medicina se desarrolló como una ciencia que estudia los factores biológicos, ambientales y sociales que a
Evolucion del Proceso, Salud-Enfermedad
El documento resume la evolución histórica de la medicina y la salud desde la Edad Antigua hasta la actualidad, dividiendo la historia en cuatro períodos principales y describiendo brevemente los avances y enfoques dominantes en cada época, incluyendo el surgimiento de la medicina científica moderna y disciplinas como la epidemiología y salud pública. También define los conceptos clave de historia natural de la enfermedad, niveles de prevención y dimensiones actuales de salud-enfermedad.
TRES CONCEPCIONES HISTÓRICAS EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD
El documento describe tres concepciones históricas del proceso salud-enfermedad. La concepción tradicional se basaba en dioses y magia. La concepción moderna emergió con el desarrollo de la ciencia y el descubrimiento de agentes infecciosos. La concepción posmoderna enfatiza factores sociales y culturales y considera la salud y enfermedad como construcciones sociales. El documento también discute definiciones de salud propuestas por la OMS y otros.
Historia de la enfermeria
La enfermería tiene sus orígenes en la prehistoria, cuando las mujeres se encargaban tradicionalmente de cuidar a los niños, enfermos y ancianos en el ámbito doméstico. A lo largo de la historia, la atención sanitaria ha estado ligada a lo sobrenatural y a la religión, y ha sido ejercida principalmente por mujeres en hospitales religiosos y más tarde civiles. En la actualidad, la enfermería es una profesión que requiere formación, conocimientos y experiencia para proporcionar cuidados humanos y
Las sociedades a través del tiempo
El documento trata sobre la conquista y colonización de América. Explica que cuando llegaron los españoles, el continente estaba poblado por diversos pueblos con diferentes formas de organización social y política, incluyendo dos grandes imperios. Detalla el proceso de conquista de estos imperios por parte de los españoles y la resistencia de otros pueblos más pequeños. Finalmente, discute la importancia de enseñar en la escuela sobre la complejidad de esta historia y la continuidad de los pueblos indígenas.
Civilizaciones del cercano y lejano Oriente
Presentación sobre los aportes históricos, políticos y sociales de las civilizaciones del cercano y lejano Oriente.
antecedentes históricos de enfermería
Este documento resume la historia de la enfermería desde la prehistoria hasta la era contemporánea. Comenzó como un rol doméstico asumido principalmente por mujeres, luego evolucionó a ser una vocación religiosa durante la Edad Media, y más tarde se desarrolló como una profesión técnica y científica, especialmente después de la labor pionera de Florence Nightingale en la guerra de Crimea. Hoy en día, la enfermería continúa profesionalizándose y adaptándose a las necesidades cambiantes de los pacientes.
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Civilizaciones del lejano oriente
Este documento describe las civilizaciones de la India y China. Habla sobre el origen y desarrollo histórico del pueblo hindú y la organización de su sociedad en castas. También describe la geografía y las principales dinastías que formaron la civilización china e instituyeron el imperio, así como aspectos de la economía, cultura y religión de ambos países.
Cultura india china
Este documento resume las características de las primeras civilizaciones de la India y China. Describe que la civilización del Indo se desarrolló alrededor del río Indo en la India y tenía ciudades planificadas, agricultura y comercio. Luego surgió la civilización hindú con la llegada de pueblos arios y el sistema de castas. En China, la civilización se desarrolló en las llanuras de los ríos Amarillo y Azul, y el emperador Shi Huang Ti unificó el imperio con una escritura
Concepciones de salud enfermedad en las sociedades esclavista, feudal y capit...
El documento describe la evolución de las concepciones de salud y enfermedad a través de las diferentes etapas de las sociedades primitiva, esclavista, feudal y capitalista. En las sociedades primitivas y esclavistas, la enfermedad se entendía como un castigo divino o de los demonios. En la sociedad feudal, la enfermedad era consecuencia del pecado. La sociedad capitalista trajo avances médicos como la teoría microbiana de las enfermedades y el desarrollo de la medicina moderna.
Civilizaciones Del Cercano Y Lejano Oriente
Este documento presenta un resumen de la civilización egipcia antigua. Describe que Egipto se ubica en el noreste de África y que el río Nilo fue fundamental para el desarrollo de su civilización al proveer agua y tierras fértiles para la agricultura. Explica que la sociedad egipcia estaba estrictamente estratificada y que el faraón tenía el poder absoluto como gobernante y líder religioso. Finalmente, destaca algunas de las contribuciones científicas, artísticas y culturales de los eg
Las primeras civilizaciones china e india
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civilizaciones del lejano oriente-INDIA Y CHINA
El documento describe las antiguas civilizaciones de la India y China. La civilización de la India se desarrolló en la península del Indostán entre los ríos Indo y Ganges, mientras que la civilización china surgió alrededor de los ríos Hoang Ho y Yangtsé. Ambas civilizaciones tuvieron ciudades amuralladas como Harappa y Mohenjo-Daro en la India y Chang en China. Cada civilización estuvo gobernada por dinastías sucesivas e influenciada por filosofías como el hinduismo
EL MUNDO GRIEGO
El documento presenta un resumen del mundo griego antiguo, comenzando con los orígenes de la civilización griega en la península balcánica y las islas del mar Egeo. Explica la organización política de las polis o ciudades-estado griegas y el surgimiento de la democracia ateniense. También describe la expansión de la cultura griega a través de las colonizaciones y el imperio de Alejandro Magno, dando lugar a la era helenística con reinos como el de Alejandría que conservaron la lengua y
Historia Evolución de Enfermeria
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea en la era digital. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal, como usar contraseñas seguras y software antivirus actualizado. También enfatiza que las empresas deben ser transparentes en cómo usan y comparten los datos de los clientes.
Proceso Salud - Enfermedad
Este documento presenta diferentes conceptos y modelos relacionados con el proceso salud-enfermedad. Explora las definiciones de salud y enfermedad, y presenta varios paradigmas como el modelo biomédico, bio-psico-social y ecológico. También describe modelos epidemiológicos que ven la salud como determinada por factores ambientales, estilo de vida, herencia y otros. Finalmente, resalta que la salud y enfermedad deben verse como un continuo influenciado por factores a múltiples niveles.
Período paleolítico y neolitico
El Paleolítico se caracterizó por el uso de herramientas de piedra tallada y una economía basada en la caza y recolección. Los humanos paleolíticos vivían en bandas nómadas de 20 a 40 personas sin jerarquía social. Crearon arte rupestre con temas mágico-religiosos relacionados a la caza y fertilidad. El Neolítico introdujo la agricultura, ganadería y alfarería, llevando a la sedentarización y diferenciación social basada en la especialización laboral.
CIVILIZACIONES DEL ORIENTE ANTIGUO
Este documento presenta un resumen de cinco importantes civilizaciones del Oriente Antiguo: Mesopotamia, Egipto, Fenicia, China e India. Para cada civilización, proporciona información sobre el período de tiempo, ubicación geográfica, aspectos económicos y hitos históricos más relevantes. El documento ofrece una visión general concisa de las principales culturas que florecieron en el Oriente Antiguo.
Proceso de salud enfermedad
El documento presenta diferentes concepciones de salud, incluyendo definiciones de organismos de salud como la OMS y teorías sobre el proceso salud-enfermedad. Se describen cuatro concepciones de salud (somática, psicológica, política-legal y económica) y se explica la triada ecológica y los periodos del proceso salud-enfermedad. Finalmente, se detallan los tres niveles de prevención en salud (primario, secundario y terciario).
Enfermeria, su historia, conceptos, modelos
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breve resumen de la historia de la enfermeria.
El documento resume la historia de la enfermería desde las civilizaciones antiguas hasta la actualidad. Destaca figuras pioneras como Florence Nightingale, quien fundó la enfermería moderna en el siglo XIX, y cómo la profesión fue ganando prestigio y formalizándose a través de la educación y capacitación de las enfermeras. También describe la evolución de la enfermería quirúrgica y perioperatoria.
Diagrama. prehistoria. spanish
El documento describe las distintas etapas de la historia desde la prehistoria hasta la época contemporánea, incluyendo el Paleolítico, Neolítico, Edad de los Metales (Cobre, Bronce y Hierro), Edad Antigua (Egipto, Grecia y Roma), Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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