Este documento presenta una introducción a los sistemas de radar y sus elementos fundamentales. Explica que los sistemas de radar pueden ser configurados para ser coherentes u no coherentes, y que los sistemas coherentes pueden detectar la amplitud y fase de la señal recibida para determinar características de movimiento del blanco. También describe los diferentes tipos de blancos de radar, como blancos puntuales, distribuidos o móviles, e introduce el concepto de chaff como señuelos de metal que pueden enmascarar objet

1. RADARES
ING. ALBURQUEQUE GUERRERO, Angel Luis
alburqueque@uni.edu.pe

2. TEMA 2: Introducción a los sistemas
radares
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL RADAR
• Consideraciones generales del sistema.
• Tipos de blancos de radar.
• No coherente vs. Coherente.
• Chaff.

3. CONSIDERACIONES GENERALES DEL SISTEMA
Sistema:
Activo y pasivo.
Monoestático, biestático, y multiestático.
Arquitectura.
Medio.
Transmisor:
Potencia.
Frecuencia.
Antena.
Forma de onda
Receptor:
Sensibilidad del ruido.
Antena.
Métodos de procesamiento de señal.

4. NO COHERENTE VS. COHERENTE
Los sistemas de radar pueden ser configurados para ser no
coherente o coherentes. Mientras que un sistema no coherente
detecta sólo la amplitud de la señal recibida, el sistema
coherente detecta la amplitud y la fase, tratando la señal
recibida como un vector.
Para un sistema coherente, la medida de la fase de la señal
recibida proporciona la habilidad para determinar si la fase esta
cambiando, la cual puede proporcionar características de
movimiento del blanco y la habilidad para imagen de un blanco.

5. TIPOS DE BLANCOS DE RADAR
Blanco punto: aviones, satélites, barcos
pequeños, personas, animales y
vehículos terrestres.
Blancos aislados o extensivos: Edificios
grandes, buques, y algunos aviones.
Blancos distribuidos:
a) Blancos de área: bosques, granjas,
océanos, y montañas.
b) Blancos volumétricos: lluvia, nieve,
nevisca, granizo, nubes, niebla,
humo, y chaff.
Blancos móviles:
a) Si el radar está estacionario: bosques o
campos de grass, lluvia, huracanes, tornado,
misiles, aviones jet, satélites, y proyectiles de
cañón.
b) Si el radar no está estacionario: todos los
blancos en el campo de radar son afectados
por el movimiento del radar.
Blancos activos (cuerpo humano) y pasivos:

6. CHAFF
Son trozos de metal de diferentes longitudes, que se
esparcen en el aire de distintas maneras. Si un haz de radar
se topa con este material, este actúa como reflector y hace
que parte del haz retorne a la fuente.
Esta reflexión resulta mayormente efectiva si la longitud del
material es igual a la mitad de la longitud de onda
empleada por el radar. Entonces, el equipo recibirá un eco
que no podrá diferenciar de un objetivo real. Las nubes
grandes de señuelos ensombrecen el radar sin que este
consiga atravesarlos. En consecuencia, será imposible
detectar los objetos que se encuentren detrás.

7. TRABAJO COLABORATIVO
TAREA ACADÉMICA: ELABORE UN MAPA MENTAL SOBRE ELEMENTOS DE
PROPAGACIÓN CON MINDMEISTER.
1.Se organizarán en pequeños grupos (3 alumnos).
2.Realizarán la lectura ELEMENTOS DE PROPAGACIÓN de manera individual y
escogerán 5 rasgos que consideren significativos. Van tomando notas de sus
hallazgos e ideas principales.
3.Seguidamente realizarán un mapa mental colaborativo con la herramienta
MINDMEISTER sobre ELEMENTOS DE PROPAGACIÓN.
4.Finalmente compartirán el mapa y lo expondrán en aula el día 4 de setiembre del
presente año.

8. Copiar en el foro, el link de
compartir el mapa (no enviar
invitación). En la opción
Compartir, solo deben tildar
la casilla "Enlace para
compartir" y luego hacer clic
en "Copiar enlace", el cual
deben finalmente copiarlo
en el foro. Tal como se indica
en la siguiente imagen.
MINDMEISTER: ¿CÓMO ENVIAR EL LINK AL FORO?