Las Normas APA son un conjunto de directrices propuestas por la Asociación Americana de Psicología para asegurar una presentación clara, uniforme y consistente de trabajos académicos y documentos de investigación. Las Normas APA simplifican la comprensión de lectura, favorecen la originalidad del texto y honran la autoría en las citas textuales.

1. Normas APA
Conjunto de normas y directrices propuestas
por la Asociación Americana
de Psicología para asegurar una
presentación clara uniforme y consistente.
Con el fin de darle pautas a las
presentaciones de trabajos académicos
escritos, diseñadas especialmente para
proyectos de grado o cualquier tipo de
documentos de investigación.

2. Funciones de las Normas APA
Simplificar la comprensión de
lectura
Favorece a la originalidad del texto
Honrar la autoría en las citas
textuales

3. Afianza n una
presentación
clara y
ordenada
Son aceptados a
nivel internacional
Interviene como
una guía práctica
para facilitar la
lectura
Permite que quien lo consulte
acceda fácil a la ubicación de la
teoría y tesis sustentada.
Es valioso en la
preparación, y
posterior presentación
de documentos

4. POR LO REGULAR SE PRESENTA UN
TRABAJO CON NORMAS APA:
ü Página de Titulo
ü Resumen (Abstract)
ü Palabras Clave
ü Introducción
ü Problema Revisión de la literatura Propósito
ü Metodología
ü Resultados
ü Discusión
ü Lista de referencias (bibliografía) – Citas Referencias Apéndice,
anejo o anexo.

5. Sabias que:
las Normas APA fueron de
uso exclusivo para comunicar
investigaciones de Psicología.
se comenzó a utilizar en 1929
•Se redactan en tercera persona.
•Omitir el uso de abreviaturas.
•Se usan las siglas.

6. Papel tamaño:
carta
Indicaciones
Márgenes:
2,54 cm en toda la
hoja.
Tamaño:12 puntos.
Tipo de letra: eeci
Espaciado
-Interlineado 2.0 y
texto alineado a la izquierda, sin
justificar.
- Sin espacio entre párrafos

7. Ejemplo de Cita
basada en el autor

8. CARACTERÍSTICAS
• Permite crear un orden y estructuración lógica
y clara de lo leído.
• Facilita con rapidez los datos.
• Sintetiza información de los autores y libros
consultados.
• Ahorra tiempo.
• Es un ejercicio de trabajo de investigación
realizado desde las distintas áreas.
• Ayuda a clasificar el material.
Títulos. Los títulos no se escriben
con mayúscula sostenida, se
escriben solo con mayúscula inicial.
Jerarquía de los títulos
Nivel 1: encabezado centrado en
negrita
Nivel 2: encabezado alineado a la
izquierda en negrita

9. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
Descripción de un documento
de acuerdo a su información
principal, como autor, año,
título, editorial, etc. Indican
los documentos utilizados
para elaborar el texto

10. Todos los autores citados en
el cuerpo de un texto o
trabajo deben coincidir con
la lista de referencias del
final. Abreviaturas utilizadas
Capítulo cap. Volumen Vol.
Edición ed.
Edición revisada ed. rev Número Num.
Editor (Editores) ed Parte Pt.
Traductor (es) trad. Suplemento Supl.
Página (páginas) p. (pp.) Sin fecha s.f

11. Trabajo de clase
seleccionar un tema,
buscar información o referencia de ese autor.
Y realizar un escrito tipo ensayo y citar según
normas apa, mínimo 3 citaciones. En el cuaderno.

12. COMPROMISO
Realiza una consulta sobre
¿que es un plagio?
¿cómo evitar un plagio?
¿Cómo se hace la cita indirecta o paráfrasis?
y cita de donde tomas la información y realiza tu
aporte critico y constructivo.