Clase para 6° básico sobre los poderes del estado

1. Unidad número 3:
“La Formación del Chile
Republicano”
• Metodología de las Ciencias
Sociales
• Profesora: Marianne Beuchat
• Alumna: Sofía Keymer H.

2. • Clase para 6º básico:
– Tercera Unidad: “La formación del Chile republicano”
(Ciencias Sociales, 6º básico. SM)
• Clase número 3 ”División de poderes”
• Tiempo: 2 horas pedagógicas
• Recursos: Power point, elementos representativos de
los poderes, guía de apoyo.
• Objetivo de la Unidad: Conocer las Características y
procesos del Chile independiente.
• Objetivo de la clase: Reconocer los poderes del estado y
sus características.

3. Los poderes del
estado

4. Pero antes de saber
cuáles son…
•Poder  lat. Posse, potis (de una raíz indoeuropea:
“Poti”: amo, dueño, esposo)
-Tener expedita la facultad o potencia de
hacer algo; tener facilidad, tiempo o lugar de
hacer algo.
•Estado lat. Status (stare: estar parado)
-Situación en que se encuentra alguien o algo, y
en especial cada uno de sus sucesivos modos
de ser o estar; Conjunto de los órganos de
gobierno de un país soberano.

5. Los poderes del
estado son:
EJECUTIVO LEGISLATIVO JUDICIAL

6. EJECUTIVO
Función principal:
Representante del país,
Representante: Presidente de
la república.

7. LEGISLATIVO
Función principal: Aprobar leyes
y fiscalizar los actos del
gobierno.
Representante: Congreso
Senadores y Diputados.

8. JUDICIAL
Función principal: Velar por el
cumplimiento de la ley.
Representante: Tribunales de
Justicia.

9. ¿CÓMO SE
RELACIONAN LOS
TRES PODERES?

10. Bibliografía
•Diccionario de la Real Academia de la
Lengua Española (RAE)
•Etimologías de Chile
http://etimologias.dechile.net
•Libro de Historia, Geografía y Ciencias
Sociales, 6º básico: S.M.
•www.poderjudicial.cl