Estructura del estado peruano

1. EL ESTADO PERUANO
SESIÓN 2
UNIDAD DIDACTICA: GESTION PUBLICA

2. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
• Identificar y reconocer la estructura del
Estado Peruano.
• Los tres Poderes del Estado.
• Conformación

3. AGENDA DE LA SESIÓN
1. Definición de Estado
Peruano.
2. Elementos que conforman el
Estado Peruano.
3. Poderes del Estado Peruano.

4. ROMPEHIELOS
INSTRUCCIONES:
1. A cada estudiante se les entregara un papel.
2. Pasar adelante y realizar la actividad descrita en
el papel.
3. Los demás estudiantes deberán adivinar a cual
de los dos conceptos corresponde (Gestión
Publica o Administración Publica)

5. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO PARA PARTICIPACIÓN
Criterio Sí No
Participó activamente en
clases.
Aportó ideas o comentarios
durante la discusión inicial.
Mostró interés en el tema
mediante preguntas
relevantes.
Objetivo: Evaluar la participación activa y el compromiso de los estudiantes
durante las actividades introductorias.

6. EL ESTADO PERUANO
Nación Jurídicamente Organizada, entidad que ejerce
el gobierno representado por el presidente de la
Republica.
Se rige bajo las leyes establecidas en la Constitución
Política del Perú vigente desde el año 1993.

7. ELEMENTOS DEL ESTADO PERUANO
El estado Peruano presenta 4 elementos:

8. ELEMENTOS DEL ESTADO PERUANO

9. CARACTERISTICAS DEL ESTADO PERUANO

10. ESTRUCTURA DEL ESTADO PERUANO

11. ESTRUCTURA DEL ESTADO PERUANO

12. ORGANISMOS CONSTITUCIONALES AUTONOMOS

13. Análisis de Casos
Descripción de la actividad y
ejemplos de casos o escenarios para
discutir en grupos.

14. COEVALUACION
Instrucciones:
 A cada participante se le asignara roles los cuales
tiene que interpretar.
 Los alumnos que no participan en estos roles trataran
de analizar e identificar entre Gestión Publica y
Administración Publica.

15. Sección 1: Evaluación
Criterio si no
El alumno participo activamente en clases
El alumno diferencia los conceptos antes descritos
en la coevaluación.
El alumno formulo preguntas respecto al tema de
evaluación.

16. GRACIAS