Clase09 05
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El documento presenta una serie de ejercicios sobre adjetivos numerales para los estudiantes. Incluye oraciones de ejemplo con numerales cardinales, ordinales, múltiplos y partitivos y pide a los estudiantes elaborar dos oraciones propias con cada tipo de numeral. La profesora Guadalupe Alpiste Dionicio supervisa los ejercicios como parte de la comunicación de la institución educativa "Nuestra Señora de Guadalupe".
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Navidad para un niño
La campaña "Regalo para un Niño, Navidad 2012- Vicariato Apostólico de San Ramón" invita a todos a donar juguetes o ropa para niños de bajos recursos en Oxapampa, San Ramón. Los regalos se recibirán en el Hogar de niños Posada de Belén en Callao.
Navidad para un niño
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Vocabulario de Navidad 1
Este documento contiene una lista de pictogramas relacionados con la Navidad y Año Nuevo, incluyendo juguetes, actividades, comidas, decoraciones y eventos como Nochebuena, Navidad, Nochevieja y Día de los Reyes Magos.
Bingo de Navidad
El documento describe varias actividades de lengua relacionadas con la Navidad para estudiantes. Incluye la creación de un bingo con imágenes navideñas, una lista de vocabulario navideño con imágenes, una estructura para escribir un cuento de Navidad, y un rompecabezas de palabras relacionado con la Navidad. El objetivo es que los estudiantes practiquen el vocabulario navideño a través de diferentes juegos y actividades.
Circular de 5 años canción de navidad de inglés
El documento es una circular enviada a las familias del alumnado de educación infantil de 5 años del Colegio Público Virgen de Navalazarza. Informa sobre la actuación navideña que tendrá lugar el 18 de diciembre, en la que los niños cantarán villancicos en inglés disfrazados con una imagen navideña. Se adjunta una hoja para colorear y recortar la imagen y pegarla en un cartón para sujetarla a una diadema el día de la actuación.
Afiche juguetes para soñar copia
La campaña busca regalar juguetes y ropa a niños de bajos recursos en pueblos cercanos a Oxapampa. Los regalos se entregarán en el Hogar de Niños Posada de Belén en Callao, Perú. El contacto es el Padre Carlos Enrique Vásquez Vega al teléfono 429-6307 o correo electrónico odecoxa@hotmail.com.
La Navidad
Este documento describe cómo se celebra la Navidad, incluyendo adornar el árbol y el Belén, comprar comida y regalos especiales, escribir cartas a los Reyes Magos, cantar villancicos, reunirse en familia para la cena de Nochebuena y Navidad, celebrar la llegada del Año Nuevo con fuegos artificiales en Nochevieja, recibir la visita de los Reyes Magos el Día de Reyes y comer roscón.
Navidad aspau perú
El documento presenta varios modelos de papeles de regalo y tarjetas navideñas creadas por niños y jóvenes con autismo de una asociación en Perú. Los productos están a la venta a precios accesibles, y los fondos recaudados apoyarán las actividades de la asociación para mejorar el bienestar de personas con autismo. Se incluye información de contacto para apoyar su causa.
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La Navidad
Todo lo que necesitas saber sobre las Navidades en el mundo hispánico: sus tradiciones, los elementos más importantes, curiosidades... Una presentación ideal para practicar el vocabulario y dar a conocer estas fiestas a los estudiantes de español como lengua extranjera.
DRAMA: De esto se trata la Navidad
Este documento presenta un diálogo dramático sobre la visita de Santa Claus a Puerto Rico. Santa descubre que los niños puertorriqueños no le escriben cartas porque celebran la Navidad honrando a los Tres Reyes Magos y a Jesús, en lugar de a Santa. Una niña le explica las tradiciones navideñas de la isla a Santa. Él asiste a una cena familiar puertorriqueña y aprende que comparten el verdadero espíritu navideño a través de la familia y la fe.
La Navidad en España
Este documento resume las tradiciones y celebraciones navideñas en España, incluyendo días festivos como Nochebuena, Navidad, y Día de Reyes. Describe costumbres como la lotería nacional, decoración de árboles y belenes, comidas como pavo y mariscos, y tradiciones como recibir regalos en Navidad o Día de Reyes. También explica celebraciones como la Nochevieja, Cabalgata de Reyes, e instrumentos musicales típicos de villancicos.
Papa noel no visita a los pobres
Este documento discute cómo la Navidad se ha convertido en una festividad impulsada por el mercado y el consumismo. Señala que las reglas de la Navidad dictan que cuanto más adornos, comida y regalos tenga una persona, más feliz será, pero que los pobres no pueden cumplir con estas expectativas y tienen una triste Navidad. Explica cómo diferentes mercados como el de pirotecnia, juguetes, alimentos y telecomunicaciones se benefician de las ventas navideñas, a veces de forma dañina. Concluye que
Ejercicios navidadespana1
1) La Navidad en España se celebra con diversas tradiciones como el Sorteo de la Lotería de Navidad el 22 de diciembre, la misa del gallo y villancicos en Nochebuena, la comida en familia en Navidad y Nochevieja, y la llegada de los regalos de los Reyes Magos el 6 de enero.
2) Se comen platos típicos como el pavo, el jamón serrano y dulces como el turrón.
3) Los niños dejan zapatos y comida para los camellos de los Reyes Magos
Campaña navideña 2012
La campaña "Regalo para un Niño, Navidad 2012" invita a donar juguetes o ropa para niños de bajos recursos en pueblos cercanos a Oxapampa, Perú. Los regalos se recibirán en el Hogar de niños Posada de Belén en Callao hasta el 24 de diciembre.
Afiche hogar nuevo
La campaña "Un Regalo Una Sonrisa" busca regalar juguetes y ropa a niños de bajos recursos en pueblos cercanos a Oxapampa. Los regalos se entregarán en el Hogar de Niños Posada de Belén en Callao el 8 de diciembre y la campaña está a cargo del Padre Carlos Enrique Vázquez Vega.
tradiciones de España
El documento describe varias tradiciones navideñas en España, incluyendo dulces típicos como polvorones y mantecados; la costumbre de hacer belenes que representan el nacimiento de Jesús; las bromas que se hacen el Día de los Santos Inocentes el 28 de diciembre; comer una uva por cada campanada a medianoche el 31 de diciembre; desayunar chocolate con churros el 1 de enero; esperar la llegada de los tres Reyes Magos en enero y recibir regalos el 6 de enero, incluy
Biblioteca en familia nº 3. Biblioteca Provincial da Coruña
Este documento presenta recomendaciones de materiales (libros, películas, música, etc.) para disfrutar de la Navidad en familia o con amigos. Se incluyen resúmenes de varios libros, DVDs y otros recursos relacionados con la Navidad, la cocina navideña, manualidades y villancicos. El documento proporciona información sobre recursos para todas las edades para celebrar las fiestas navideñas.
Navidad laud
El documento describe los servicios de un actor vestido como Papá Noel que recibe a los niños durante eventos navideños. También detalla varios talleres navideños para niños, como hacer figuras decorativas y botas de Navidad, así como un concurso de coros navideños que se llevará a cabo en un centro comercial. La empresa Laud S.A.S. se ofrece a organizar y desarrollar estos eventos.
Una carta al viejo pascuero
Alvarito le pregunta a su madre si el Viejo Pascuero había fallecido cuando ella lo lleva a comprar regalos navideños. Su madre le asegura que no, por lo que Alvarito planea pedirle al Viejo Pascuero que le traiga juguetes en vez de ropa para la Navidad.
Vocabulario de navidad 1
Este documento presenta un vocabulario navideño en español utilizando pictogramas. Incluye pictogramas de juguetes populares, actividades navideñas como ir al cine o patinar, formas de decorar el hogar con luces y guirnaldas, y fechas importantes como Nochebuena, Navidad, Nochevieja y Día de Reyes. También incluye animaciones pictográficas de tradiciones navideñas como escribir postales, colgar calcetines, cenar en familia y recibir regalos.
Guía de trabajo 04 agosto_resolución de proeblemas
María y su amiga necesitan hacer 82 chocolates más para completar 250. La señora Rosa tenía 322 yogures en su almacén. Don Pedro se quedó con 211 cajas de leche. En el cumpleaños de Camila quedaron 233 globos después de que 32 se reventaron.
Pruebas de base estructuradas (PBE)
Tema de la charla:
Pruebas de Base Estructuradas (PBE)
Martes 21 de marzo de 2017
TES - Tecnológico Espíritu Santo
Av. Juan tanca Marengo Km 2.5 y Av. Las Aguas.
Guayaquil - Ecuador
LA HISTORIA SE REPITE
Este documento describe cómo la tradición navideña de escribir cartas a Santa Claus se repite de generación en generación, con los niños ilusionados escribiendo sus listas de regalos mientras los días pasan lentamente hasta la Nochebuena, y cómo aunque los adultos ya no creen en Santa, la Navidad los llena de esperanza para pasar tiempo en familia y brindarse cariño unos a otros.
Lenguaje tarea
Este documento proporciona instrucciones para identificar diferentes tipos de lenguaje, relacionar países con sus idiomas respectivos, emparejar animales con los sonidos que producen, y escribir los sonidos de varios animales. Se pide identificar el lenguaje verbal y no verbal en varios escenarios, listar idiomas de diferentes países, emparejar animales con sus sonidos, y escribir los sonidos correctos de animales que se han relacionado de manera incorrecta con sus sonidos.
Lenguaje
Este documento presenta una guía sobre el tema de la comunicación para estudiantes de sexto grado. Incluye preguntas sobre conceptos lingüísticos como fonema, lengua, significado y habla. También presenta casos para identificar el tipo de lenguaje verbal o no verbal y pide escribir los idiomas de varios países.
El lenguaje y la lengua
El lenguaje es el conjunto de sonidos, signos y normas que comparten un grupo de personas para comunicarse. El habla es la realización física del idioma a través del uso individual que cada persona hace de su lengua. Los signos constan de un significado y un significante, que son respectivamente el concepto o idea evocado y la sucesión de sonidos que componen la palabra. El lenguaje puede ser verbal u oral y escrito, o no verbal a través de gestos, colores, sonidos o contacto físico. Los animales también se comunican pero no tienen un idi
Lonchero saludable
Este documento describe los componentes de una lonchera escolar saludable. Explica que una lonchera debe contener un alimento energético como pan o papa, un alimento de origen animal como queso o huevo, y un alimento que proporcione vitaminas y minerales como jugos de fruta. Además, recomienda evitar bebidas azucaradas, golosinas y alimentos procesados, y en su lugar incluir alimentos frescos, agua y recipientes limpios para una lonchera saludable.
Autoestima
Este documento proporciona instrucciones sobre autoestima para estudiantes de sexto grado. Identifica tres características de la autoestima y cinco dimensiones de la autoestima. Solicita identificar distorsiones cognitivas en cuatro casos presentados.
El autoestima
Este documento describe los diferentes niveles y dimensiones de la autoestima. Explica que la autoestima refleja cómo nos valoramos y apreciamos a nosotros mismos. Las personas pueden tener baja, alta o demasiado alta autoestima, y esta se puede dividir en dimensiones afectiva, física, social, académica y familiar. También identifica interpretaciones erróneas como la sobregeneralización, el razonamiento emocional y la personalización, que pueden afectar la forma en que las personas se ven a sí mismas.
Costa
El documento proporciona instrucciones para completar un mapa y cuadro sobre las regiones costeras del Perú. Se pide colorear la costa y personajes en el mapa, llenar un cuadro con información sobre ubicación, clima y relieve de las tres regiones costeras, y hacer listas de flora, fauna y actividades económicas de la costa.
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Más de Lupe Alpiste Dionicio
Lenguaje tarea
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La sierra
Este documento presenta información sobre la sierra del Perú. La sierra se ubica a lo largo de la cordillera de los Andes entre los 500 y 8,768 metros sobre el nivel del mar. El clima varía desde templado cálido hasta frío intenso y seco. La sierra presenta diversos tipos de relieve y su flora y fauna incluyen cultivos como la papa y camélidos como la llama. Las principales actividades económicas son la agricultura, ganadería y minería.
Desarrollo del embrion
El documento describe tres tipos de reproducción: vivíparos, donde el embrión se desarrolla dentro del cuerpo de la madre; ovíparos, donde el embrión se desarrolla dentro de un huevo; y ovovivíparos, donde el huevo permanece dentro del cuerpo de la madre durante el desarrollo del embrión.
Interjecciones
Este documento proporciona instrucciones para completar varios ejercicios relacionados con el uso de interjecciones. Pide al estudiante que escriba oraciones expresando asombro, llamada de atención y dolor usando interjecciones. También pide colorear una imagen con la interjección correspondiente y rodear las interjecciones en un texto dado. Por último, pide rodear y marcar el sentido de varias interjecciones en frases dadas.
El punto
El documento explica los diferentes tipos de puntos de puntuación y su uso. Menciona que el punto se utiliza para indicar pausas mayores al terminar oraciones o temas. Luego describe tres tipos de puntos: punto seguido para separar oraciones simples dentro de un párrafo, punto aparte al finalizar un párrafo, y punto final para terminar cualquier texto. También incluye un ejemplo del uso de los diferentes puntos.
Interjecciones
Este documento explica qué son las interjecciones y sus características. Las interjecciones expresan emociones y siempre van entre signos de exclamación. Aunque son palabras, las interjecciones se comportan como oraciones independientes con significado completo. El documento describe dos tipos de interjecciones: interjecciones propias que expresan emociones puras y interjecciones impropias derivadas de otras palabras pero usadas como interjecciones.
La costa
Este documento describe la ubicación, clima, relieve, flora, fauna y actividades económicas de un país. Se encuentra entre la costa y los 500 metros sobre el nivel del mar. Tiene un clima tropical húmedo en el norte y templado en el centro y sur. Presenta diversos tipos de relieve y produce molle, tara, algodón, maíz, ganado vacuno y aves de corral. Sus principales actividades económicas son la agricultura, ganadería, comercio e industria.
Asexual
El documento instruye al estudiante a completar un ejercicio sobre la Cordillera de los Andes. Les pide que coloreen los países que conforman la cordillera, que indiquen el nombre de sus cadenas oriental y occidental, y que respondan preguntas sobre cómo se unen dichas cadenas al ingresar al Perú y qué cadenas forman el Nudo de Pasco. Finalmente les pide relacionar las influencias de la cordillera.
Asexual
El documento proporciona instrucciones para completar una guía educativa sobre reproducción asexual. Instruye al estudiante a completar un mapa conceptual, llenar espacios en blanco con términos como "célula madre", "descendientes idénticos", y tipos de reproducción asexual como "fragmentación" y "gemación". También pide al estudiante asociar datos con diferentes tipos de reproducción y dibujar un animal que se reproduce de cierta manera.
Reproduccion asexual
La reproducción asexual ocurre sin la unión de órganos reproductores ni células sexuales y produce descendientes idénticos al progenitor. Puede ocurrir a través de la fisión, gemación, esporulación, fragmentación, regeneración o partenogénesis. Algunos ejemplos de organismos que se reproducen asexualmente son las bacterias, algas, protozoos, estrellas de mar y muchas plantas.
Agua
El documento habla sobre el agua y su importancia para el cuerpo humano y la población. Explica que el cuerpo humano está compuesto mayormente de agua y que si la población sigue aumentando puede haber escasez de agua. También menciona que encontramos agua en ríos, mares, lagos y que la chía ayuda a mejorar la salud.
Adverbio practica
Este documento proporciona una lista de oraciones y pide subrayar los adverbios en cada una e indicar su clase. La lista contiene 30 oraciones con diferentes adverbios de tiempo, lugar, modo y cantidad.
Adverbios
Este documento describe diferentes tipos de adverbios en español, incluyendo adverbios de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación y duda. Proporciona ejemplos de cada tipo para ilustrar cómo modifican al verbo o al adjetivo.
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El documento describe los diferentes niveles de organización biológica en los seres vivos, incluyendo el nivel celular, nivel de tejidos, nivel de órganos, y nivel de sistemas. Explica que las células se agrupan para formar tejidos, los tejidos se organizan en órganos para cumplir funciones específicas, y varios sistemas forman un organismo completo.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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