Este es el codigo de etica para los funcionarios del nuevo gobierno del Lic. Danilo Medina, el cual fue firmado por todos los nuevos ministros el dia 22 de Agosto del 2012
Este documento presenta el calendario escolar para el año lectivo 2012-2013 en la República Dominicana. Incluye las fechas de inicio y finalización de cada período escolar, así como días feriados. Fue elaborado por un equipo de coordinación del Ministerio de Educación y validado por directores de diferentes niveles y áreas educativas. El calendario tiene como tema principal el currículo dominicano y busca orientar la labor docente durante el año.
Propuesta de Còdigo de Ètica Docente elaborado por estudiantes de Educaciòn Inicial de la UPEL Núcleo Miranda Extensión Vargas. La Guaira. Tutora: MSc. Esther Arévalo
www.educaciondominicana.net
UN TRASTORNO QUE SE PRESENTA EN LAS AULAS CON UNA ALTA FRECUENCIA. PERO DESCONOCIDO PARA MUCHOS EDUCADORES Y DE DIFICIL MANEJO CUANDO NO SE DISPONE DE INFORMACION OPORTUNA SOBRE EL MISMO.
Lic. Lissete de De León
La Carrera Docente en la Republica DominicanaMontriko
Conferencia dictada por la Licenciada Maritza Rossi, Directora del Instituto de Bienestar Magisterial, acerca de la carrera ocente en la Republica Dominicanana.
Este documento presenta los integrantes del equipo consultivo y los responsables de la elaboración de los Indicadores de Logro para el segundo grado de primaria. Incluye una lista de los miembros del equipo consultivo, asesores, responsables de las diferentes áreas curriculares, y colaboradores especializados de diferentes universidades e instituciones que participaron en el proceso de definición de los indicadores. También menciona a las autoridades educativas del país que supervisaron el proceso.
El documento describe la gran influencia que tienen los maestros sobre los estudiantes, guiándolos a descubrir sus intereses y enseñándoles habilidades útiles para la vida. Los maestros transmiten conocimiento de manera admirable y motivan a los estudiantes a no conformarse y salir adelante. El profesor es un modelo a seguir debido a su paciencia, tolerancia y amor hacia los estudiantes.
Este documento presenta la composición de las autoridades y comisiones involucradas en el proceso de revisión y actualización curricular del nivel primario en la República Dominicana. Incluye las autoridades educativas a nivel nacional y ministerial, así como las comisiones técnicas y de seguimiento responsables de coordinar el diseño curricular para cada área y nivel educativo.
Este documento presenta un código ético para docentes elaborado por la Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología (AMAPSI). El código establece principios éticos para guiar la conducta de los docentes en sus relaciones con estudiantes, colegas, instituciones y la comunidad. Incluye secciones sobre deberes generales, hacia la profesión, estudiantes, colegas, aspectos técnicos e institucionales. El objetivo es mantener altos estándares éticos en la enseñanza y contribuir al desarrol
Este documento presenta el calendario escolar para el año lectivo 2012-2013 en la República Dominicana. Incluye las fechas de inicio y finalización de cada período escolar, así como días feriados. Fue elaborado por un equipo de coordinación del Ministerio de Educación y validado por directores de diferentes niveles y áreas educativas. El calendario tiene como tema principal el currículo dominicano y busca orientar la labor docente durante el año.
Propuesta de Còdigo de Ètica Docente elaborado por estudiantes de Educaciòn Inicial de la UPEL Núcleo Miranda Extensión Vargas. La Guaira. Tutora: MSc. Esther Arévalo
www.educaciondominicana.net
UN TRASTORNO QUE SE PRESENTA EN LAS AULAS CON UNA ALTA FRECUENCIA. PERO DESCONOCIDO PARA MUCHOS EDUCADORES Y DE DIFICIL MANEJO CUANDO NO SE DISPONE DE INFORMACION OPORTUNA SOBRE EL MISMO.
Lic. Lissete de De León
La Carrera Docente en la Republica DominicanaMontriko
Conferencia dictada por la Licenciada Maritza Rossi, Directora del Instituto de Bienestar Magisterial, acerca de la carrera ocente en la Republica Dominicanana.
Este documento presenta los integrantes del equipo consultivo y los responsables de la elaboración de los Indicadores de Logro para el segundo grado de primaria. Incluye una lista de los miembros del equipo consultivo, asesores, responsables de las diferentes áreas curriculares, y colaboradores especializados de diferentes universidades e instituciones que participaron en el proceso de definición de los indicadores. También menciona a las autoridades educativas del país que supervisaron el proceso.
El documento describe la gran influencia que tienen los maestros sobre los estudiantes, guiándolos a descubrir sus intereses y enseñándoles habilidades útiles para la vida. Los maestros transmiten conocimiento de manera admirable y motivan a los estudiantes a no conformarse y salir adelante. El profesor es un modelo a seguir debido a su paciencia, tolerancia y amor hacia los estudiantes.
Este documento presenta la composición de las autoridades y comisiones involucradas en el proceso de revisión y actualización curricular del nivel primario en la República Dominicana. Incluye las autoridades educativas a nivel nacional y ministerial, así como las comisiones técnicas y de seguimiento responsables de coordinar el diseño curricular para cada área y nivel educativo.
Este documento presenta un código ético para docentes elaborado por la Asociación Mexicana de Alternativas en Psicología (AMAPSI). El código establece principios éticos para guiar la conducta de los docentes en sus relaciones con estudiantes, colegas, instituciones y la comunidad. Incluye secciones sobre deberes generales, hacia la profesión, estudiantes, colegas, aspectos técnicos e institucionales. El objetivo es mantener altos estándares éticos en la enseñanza y contribuir al desarrol
Este documento describe los términos de referencia para la adquisición de folders de papel de 8 1/2 por 11 pulgadas de color amarillo claro por el Centro Cardio-Neuro Oftalmológico y Trasplante. Se especifican los requisitos técnicos para los folders, el proceso de presentación de propuestas, la entrega de muestras, los criterios de evaluación y adjudicación. El objetivo es seleccionar al proveedor que ofrezca los folders que cumplan con las especificaciones requeridas al mejor precio.
Taller impartido por el Lic. Julio C Silverio, psicologo a estudiantes de psicologia educativa y psicologos educativos activos en las de La Romana e Higuey en el mes de junio del año 2018. www.juliosilverio.net www.educaciondominicana.info
Este documento presenta 18 situaciones de conflicto que ocurren en entornos escolares y ofrece posibles soluciones a corto y largo plazo. El objetivo es ayudar a maestros, padres y estudiantes a prevenir y resolver conflictos de una manera pacífica que mejore el clima de convivencia escolar. Se analizan casos comunes como enfado, aislamiento, llegadas tarde a clase, uso del teléfono móvil y más. El enfoque es ofrecer orientación pero dejando espacio para la colaboración y el di
Este documento describe un caso práctico de conductas disruptivas en un aula de secundaria. Se presenta un análisis de la situación, incluyendo características del grupo, conductas problemáticas observadas, y roles de los estudiantes. Se detallan estrategias de intervención centradas en mejorar la atención y motivación, como cambios en la presentación de contenidos, evaluación, y cumplimiento de normas. El objetivo es resolver los conflictos existentes y prevenir futuros problemas.
Material de apoyo taller de transformacion de conducta en el aula dictado por el Lic. Julio Silverio, Psicologo con especialidad en Sidrome de Deficit de Atencion con Hiperactividad
El documento discute varios temas relacionados con la escuela a corto y largo plazo, incluyendo llegar tarde a clases, el uso del teléfono móvil, la mochila, las matemáticas, los trastornos alimenticios, los insultos y peleas, la discriminación de inmigrantes y el comportamiento nervioso.
El documento describe una plataforma digital gratuita llamada Edmodo. Edmodo es una red social educativa que permite a maestros, estudiantes y padres comunicarse de manera segura para organizar contenidos, asignar tareas y mantener una interacción constante. Edmodo ofrece funcionalidades como comunicación asíncrona, aprendizaje colaborativo, gestión de calificaciones y recursos multimedia.
El documento presenta diferentes diseños de contenido digital para nivel inicial, incluyendo una biblioteca digital infantil, una tabla con dos contenidos y un diagrama con tres pasos y sus descripciones. Se muestran opciones para organizar la información de manera gráfica a través de tablas, diagramas y listas para apoyar la enseñanza en nivel inicial.
Este documento establece los estatutos de una sociedad de responsabilidad limitada. Define el nombre, capital social, objetivos, duración y estructura de propiedad de la compañía. Asigna la dirección y administración de la sociedad a uno o más gerentes y establece las reglas para las transferencias de cuotas de propiedad, aumentos de capital y disolución de la compañía.
Material de apoyo del taller de planificacion del nivel primario en el marco del primer congreso de educacion Prodocente 2016 en la ciudad de La Romana el 10 de Agosto del 2016. Este tema fue abordado por la Lic. Elba Mirope Young. www.educaciondominicana.info www.juliosilverio.net
Manual tributario lo_que_debe_saber_para_iniciar_un_negocio_en_rd_0.2Julio Cesar Silverio
1. El documento proporciona información sobre los tipos de negocios en República Dominicana, incluyendo personas físicas (profesionales liberales, oficios independientes, negocios de único dueño) y personas jurídicas (sociedades con personalidad jurídica, sociedades irregulares, sociedades extranjeras).
2. Explica los requisitos para la inscripción en el Registro Nacional de Contribuyentes (RNC) y los pasos a seguir dependiendo del tipo de persona (física o jurídica).
Este documento establece los estatutos de una sociedad de responsabilidad limitada. Define el capital social, las cuotas sociales, la administración de la sociedad, y las atribuciones de la asamblea general ordinaria y extraordinaria. Establece que la sociedad tendrá un capital social de [CANTIDAD] pesos dominicanos dividido en [NÚMERO] cuotas sociales. La dirección y administración estará a cargo de uno o más gerentes. Las asambleas generales se reunirán para tratar asuntos de gestión, modificaciones de e
Este documento presenta lineamientos para la gestión y funcionamiento de los centros educativos públicos en la República Dominicana. Explica la clasificación de centros, sus estructuras organizativas y los roles de los diferentes actores. También provee procedimientos para la planificación educativa, administración, evaluación de aprendizaje y protocolos de emergencia. El objetivo es promover una educación de calidad a través de una efectiva gestión escolar.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Primera transferencia a juntas descentralizadas, regionales, distritos y cent...Julio Cesar Silverio
El documento proporciona información sobre los distritos educativos 01 Barahona y 02 Enriquillo en la región 01, incluyendo el número de estudiantes, centros educativos y el monto de fondos asignados a cada uno para el primer trimestre de 2014. También incluye detalles sobre distritos y centros educativos específicos como número de estudiantes y fondos asignados.
Este documento describe los términos de referencia para la adquisición de folders de papel de 8 1/2 por 11 pulgadas de color amarillo claro por el Centro Cardio-Neuro Oftalmológico y Trasplante. Se especifican los requisitos técnicos para los folders, el proceso de presentación de propuestas, la entrega de muestras, los criterios de evaluación y adjudicación. El objetivo es seleccionar al proveedor que ofrezca los folders que cumplan con las especificaciones requeridas al mejor precio.
Taller impartido por el Lic. Julio C Silverio, psicologo a estudiantes de psicologia educativa y psicologos educativos activos en las de La Romana e Higuey en el mes de junio del año 2018. www.juliosilverio.net www.educaciondominicana.info
Este documento presenta 18 situaciones de conflicto que ocurren en entornos escolares y ofrece posibles soluciones a corto y largo plazo. El objetivo es ayudar a maestros, padres y estudiantes a prevenir y resolver conflictos de una manera pacífica que mejore el clima de convivencia escolar. Se analizan casos comunes como enfado, aislamiento, llegadas tarde a clase, uso del teléfono móvil y más. El enfoque es ofrecer orientación pero dejando espacio para la colaboración y el di
Este documento describe un caso práctico de conductas disruptivas en un aula de secundaria. Se presenta un análisis de la situación, incluyendo características del grupo, conductas problemáticas observadas, y roles de los estudiantes. Se detallan estrategias de intervención centradas en mejorar la atención y motivación, como cambios en la presentación de contenidos, evaluación, y cumplimiento de normas. El objetivo es resolver los conflictos existentes y prevenir futuros problemas.
Material de apoyo taller de transformacion de conducta en el aula dictado por el Lic. Julio Silverio, Psicologo con especialidad en Sidrome de Deficit de Atencion con Hiperactividad
El documento discute varios temas relacionados con la escuela a corto y largo plazo, incluyendo llegar tarde a clases, el uso del teléfono móvil, la mochila, las matemáticas, los trastornos alimenticios, los insultos y peleas, la discriminación de inmigrantes y el comportamiento nervioso.
El documento describe una plataforma digital gratuita llamada Edmodo. Edmodo es una red social educativa que permite a maestros, estudiantes y padres comunicarse de manera segura para organizar contenidos, asignar tareas y mantener una interacción constante. Edmodo ofrece funcionalidades como comunicación asíncrona, aprendizaje colaborativo, gestión de calificaciones y recursos multimedia.
El documento presenta diferentes diseños de contenido digital para nivel inicial, incluyendo una biblioteca digital infantil, una tabla con dos contenidos y un diagrama con tres pasos y sus descripciones. Se muestran opciones para organizar la información de manera gráfica a través de tablas, diagramas y listas para apoyar la enseñanza en nivel inicial.
Este documento establece los estatutos de una sociedad de responsabilidad limitada. Define el nombre, capital social, objetivos, duración y estructura de propiedad de la compañía. Asigna la dirección y administración de la sociedad a uno o más gerentes y establece las reglas para las transferencias de cuotas de propiedad, aumentos de capital y disolución de la compañía.
Material de apoyo del taller de planificacion del nivel primario en el marco del primer congreso de educacion Prodocente 2016 en la ciudad de La Romana el 10 de Agosto del 2016. Este tema fue abordado por la Lic. Elba Mirope Young. www.educaciondominicana.info www.juliosilverio.net
Manual tributario lo_que_debe_saber_para_iniciar_un_negocio_en_rd_0.2Julio Cesar Silverio
1. El documento proporciona información sobre los tipos de negocios en República Dominicana, incluyendo personas físicas (profesionales liberales, oficios independientes, negocios de único dueño) y personas jurídicas (sociedades con personalidad jurídica, sociedades irregulares, sociedades extranjeras).
2. Explica los requisitos para la inscripción en el Registro Nacional de Contribuyentes (RNC) y los pasos a seguir dependiendo del tipo de persona (física o jurídica).
Este documento establece los estatutos de una sociedad de responsabilidad limitada. Define el capital social, las cuotas sociales, la administración de la sociedad, y las atribuciones de la asamblea general ordinaria y extraordinaria. Establece que la sociedad tendrá un capital social de [CANTIDAD] pesos dominicanos dividido en [NÚMERO] cuotas sociales. La dirección y administración estará a cargo de uno o más gerentes. Las asambleas generales se reunirán para tratar asuntos de gestión, modificaciones de e
Este documento presenta lineamientos para la gestión y funcionamiento de los centros educativos públicos en la República Dominicana. Explica la clasificación de centros, sus estructuras organizativas y los roles de los diferentes actores. También provee procedimientos para la planificación educativa, administración, evaluación de aprendizaje y protocolos de emergencia. El objetivo es promover una educación de calidad a través de una efectiva gestión escolar.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Primera transferencia a juntas descentralizadas, regionales, distritos y cent...Julio Cesar Silverio
El documento proporciona información sobre los distritos educativos 01 Barahona y 02 Enriquillo en la región 01, incluyendo el número de estudiantes, centros educativos y el monto de fondos asignados a cada uno para el primer trimestre de 2014. También incluye detalles sobre distritos y centros educativos específicos como número de estudiantes y fondos asignados.