Se crearon tres nuevas tablas en un trabajo ya elaborado tituladas Empleados, Inventario y Producto. La tabla Producto incluye una selección de foto para objetos OLE para completar la tabla.
Este documento es una guía de aprendizaje sobre la luz y el sonido para estudiantes de tercer grado. Explica las diferencias entre la luz del día y la noche, las fuentes luminosas naturales y artificiales, los objetos transparentes y opacos, cómo se descompone la luz blanca en un prisma, y cómo se forman las sombras. Incluye actividades para que los estudiantes identifiquen estas características de la luz.
El documento presenta los nombres de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra y tres tópicos sobre geometría: rotar objetos, reflejar objetos y la posición e inclinación de objetos.
Este documento trata sobre dos unidades de estudio en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. La unidad 6 cubre el tema de bordes mientras que la unidad 7 cubre cómo alinear objetos.
El documento presenta las reglas y guías de PowerPoint, que sirven para alinear objetos de manera ordenada. Explica cómo mostrar u ocultar las reglas verticales, horizontales, guías y cuadrícula, y cómo modificar el tamaño de la cuadrícula. El objetivo es enseñar a los estudiantes cómo usar estas herramientas de alineación para organizar de manera efectiva imágenes y texto en las diapositivas.
El documento presenta instrucciones para un alumno llamado Robert Andrés Urrégo Bernal sobre cómo usar herramientas básicas como seleccionar, mover, rotar y escalar objetos, y crear formas geométricas básicas como cajas, conos, esferas, geo-esferas y cilindros usando la opción de "Primitivas Estándar" en un software de modelado 3D. El profesor es John A. Caraballo A.
El documento proporciona información sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, ubicado en la dirección Juan Diego Tovar, Daniel Vargas Olivar 806. La unidad 8 se titula "Dar Forma" y trata sobre la técnica de soldar.
Este documento presenta un resumen de las unidades de un curso de CorelDRAW X5 dictado a estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye instrucciones sobre cómo crear, abrir y guardar documentos en CorelDRAW, así como cómo crear, copiar y modificar objetos utilizando diferentes herramientas y opciones de relleno.
Este documento es una guía de aprendizaje sobre la luz y el sonido para estudiantes de tercer grado. Explica las diferencias entre la luz del día y la noche, las fuentes luminosas naturales y artificiales, los objetos transparentes y opacos, cómo se descompone la luz blanca en un prisma, y cómo se forman las sombras. Incluye actividades para que los estudiantes identifiquen estas características de la luz.
El documento presenta los nombres de dos estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra y tres tópicos sobre geometría: rotar objetos, reflejar objetos y la posición e inclinación de objetos.
Este documento trata sobre dos unidades de estudio en el Colegio Nacional Nicolas Esguerra. La unidad 6 cubre el tema de bordes mientras que la unidad 7 cubre cómo alinear objetos.
El documento presenta las reglas y guías de PowerPoint, que sirven para alinear objetos de manera ordenada. Explica cómo mostrar u ocultar las reglas verticales, horizontales, guías y cuadrícula, y cómo modificar el tamaño de la cuadrícula. El objetivo es enseñar a los estudiantes cómo usar estas herramientas de alineación para organizar de manera efectiva imágenes y texto en las diapositivas.
El documento presenta instrucciones para un alumno llamado Robert Andrés Urrégo Bernal sobre cómo usar herramientas básicas como seleccionar, mover, rotar y escalar objetos, y crear formas geométricas básicas como cajas, conos, esferas, geo-esferas y cilindros usando la opción de "Primitivas Estándar" en un software de modelado 3D. El profesor es John A. Caraballo A.
El documento proporciona información sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra, ubicado en la dirección Juan Diego Tovar, Daniel Vargas Olivar 806. La unidad 8 se titula "Dar Forma" y trata sobre la técnica de soldar.
Este documento presenta un resumen de las unidades de un curso de CorelDRAW X5 dictado a estudiantes del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye instrucciones sobre cómo crear, abrir y guardar documentos en CorelDRAW, así como cómo crear, copiar y modificar objetos utilizando diferentes herramientas y opciones de relleno.
El documento resume las principales etapas de la Revolución Francesa desde sus inicios en 1789 hasta el establecimiento del Imperio Napoleónico, incluyendo la Revolución, la Convención Republicana, el Directorio, el Consulado y el Imperio. También resume brevemente el Congreso de Viena de 1815, donde se restauró el Antiguo Régimen y las fronteras de Europa previas a la Revolución Francesa a través de la Santa Alianza entre Prusia, Rusia y el Imperio Austriaco.
Este documento contiene información sobre la historia del Internet y la World Wide Web. Explica que el Internet se originó en la década de 1950 por planes del gobierno de EE.UU. para permitir el intercambio de información entre computadoras, y que la Web surgió en la década de 1990 como un sistema de publicación e intercambio de información hipertextual a través de Internet. También define las diferencias entre la Web 1.0, centrada en la lectura; la Web 2.0, que facilita el compartir y interactuar con contenidos; y la pot
Para poner una imagen de perfil en un foro, accede a tu perfil, edita tu información, selecciona la pestaña "Imagen de Avatar" y elige una imagen de tu carpeta de archivos. Una vez seleccionada la imagen, guárdala y estará lista como tu nueva foto de perfil en el foro.
Internet puede ser peligroso debido a varios riesgos como malware, virus, spyware y programas dañinos. El malware incluye virus, gusanos y troyanos que pueden dañar la computadora. Los virus se propagan a través de correos electrónicos y spyware recopila información personal sin consentimiento. Se recomienda usar antivirus y antispyware como Kaspersky y Avast para minimizar estos riesgos en la red.
Este documento presenta las respuestas de Yaneth Jasmín Galvis Nemojón a preguntas sobre bases de datos. Describe los tipos de usuarios de bases de datos, representa gráficamente soluciones a problemas como la redundancia, y explica conceptos como arquitecturas de dos y tres capas, sistemas de administración de bases de datos, y funciones de los sistemas de gestión de bases de datos.
Este documento contiene un examen sobre literatura infantil compuesto por 20 preguntas de selección múltiple con única y múltiple respuesta. El examen evalúa conceptos como los elementos del pensamiento creativo, las clases de cuentos y novelas, los elementos de la lírica, las características de los textos literarios y figuras literarias como la redondilla.
Este poema expresa el amor del autor por Dios. Describe a Dios como un anciano que juega y a veces lastima a la humanidad sin querer, pero que también envía guías como Buda o Cristo. Aunque los científicos tienen teorías, lo importante es que Dios ordena el universo y la vida en la Tierra. El autor cree que Dios siempre está de buen humor y es responsable de la belleza en la naturaleza.
El documento habla sobre los soportes e imagen digital. Explica que se enfocará en cómo la imagen se presenta en diferentes soportes digitales, su comportamiento y características, así como los requisitos de diseño estable y funcional. También menciona que existen diversos modelos de resoluciones y variaciones de color para pantallas, desde pantallas de computador hasta dispositivos móviles.
Este documento presenta un plan de lección sobre funciones para un grupo de estudiantes. Contiene cinco secciones que cubren la introducción de funciones, evaluación de funciones, representación de conjuntos como funciones, tablas de valores trigonométricas y la ley del seno para resolver triángulos. El profesor espera que los estudiantes demuestren su comprensión de conceptos clave de funciones como dominio, alcance y relaciones a través de ejercicios prácticos y problemas de resolución.
El documento habla sobre los elementos de la Web 2.0 como blogs, redes sociales y wikis. Explica que un blog es un sitio web donde las entradas se muestran en orden cronológico inverso, y menciona algunos sitios populares para crear blogs. También define una red social como una estructura social representada por gráficos de nodos y aristas, e identifica varios sitios de redes sociales populares. Por último, explica que un wiki es un software para crear contenido de forma colaborativa y nombra algunos sitios para crear
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios a través de un navegador, permitiendo crear y mejorar contenido de forma colaborativa e instantánea. El objetivo de un wiki es facilitar la participación de usuarios para mejorar el sitio de manera sencilla. Los wikis almacenan el contenido como código fuente editable, usan plantillas para definir el diseño común, y generan páginas HTML cuando son solicitadas.
El documento presenta un resumen de la síntesis de economía del tercer periodo para el grado once. Explica los principales temas cubiertos como las divisas, el mercado de divisas, las principales divisas mundiales, y los posibles riesgos para la economía colombiana en caso de una crisis global como el bajo crecimiento, la caída de precios del petróleo y el aumento del desempleo y la inflación.
Impress es una herramienta avanzada para crear presentaciones multimedia efectivas con imágenes en 2D y 3D, efectos, animaciones y herramientas de dibujo. Ofrece varias opciones de visualización como la vista normal para trabajar en diapositivas individuales, la vista esquema para ver títulos y contenido de diapositivas, la vista notas para agregar texto adicional y la vista clasificador para organizar y ver miniaturas de diapositivas.
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on SlideShare. In a single sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily design presentations.
Los estudiantes necesitan traer la autorización para ir a la excursión y durante el camino podrán escuchar los cantos de diversas especies que viven en el bosque.
Este documento presenta la unidad 9.6 sobre literatura y teatro hispanoamericano. La unidad dura 5 semanas e introduce a los estudiantes a obras teatrales y sus autores hispanoamericanos. Cubre temas como los componentes del proceso de comunicación teatral, el análisis y escritura de ensayos sobre literatura y teatro hispanoamericano. Incluye objetivos, preguntas esenciales, estándares, vocabulario clave y evidencia de aprendizaje como entrevistas y tareas de vocabulario.
El documento describe tres tipos de software: el software de sistema, como Windows y Linux, que administra los recursos del hardware y proporciona una interfaz de usuario; el software de programación, que permite a los programadores desarrollar sus propios programas; y el software de aplicación, que incluye programas como procesadores de texto y navegadores web que permiten realizar tareas específicas.
Este documento resume los virus informáticos, explicando que se propagan a través de software y pueden causar daños a los sistemas. Los virus se propagan cuando un usuario ejecuta o instala inadvertidamente un programa malicioso, o cuando el virus se replica a través de redes. Aunque los virus se crearon originalmente como una broma, ahora son perjudiciales para los usuarios y pueden dañar computadoras. Es importante mantener actualizado el antivirus y no introducir medios externos infectados en las computadoras.
Este documento proporciona instrucciones para crear una página web básica en 6 pasos. Primero, se abre un blog en blanco. Luego, se agregan etiquetas para establecer el título en el encabezado y darle color al cuerpo. A continuación, se añaden comentarios de texto y líneas de separación. Después, se incluye una marquesina para movimiento de texto. Por último, se inserta una imagen mediante etiquetas.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo agregar imágenes y tablas en HTML. Explica que para agregar una imagen se usa el atributo <img> junto con la dirección de la imagen, y que para agregar una tabla se usa el atributo <table> y los atributos <TD> y <TR> para agregar columnas y filas respectivamente.
El documento resume las principales etapas de la Revolución Francesa desde sus inicios en 1789 hasta el establecimiento del Imperio Napoleónico, incluyendo la Revolución, la Convención Republicana, el Directorio, el Consulado y el Imperio. También resume brevemente el Congreso de Viena de 1815, donde se restauró el Antiguo Régimen y las fronteras de Europa previas a la Revolución Francesa a través de la Santa Alianza entre Prusia, Rusia y el Imperio Austriaco.
Este documento contiene información sobre la historia del Internet y la World Wide Web. Explica que el Internet se originó en la década de 1950 por planes del gobierno de EE.UU. para permitir el intercambio de información entre computadoras, y que la Web surgió en la década de 1990 como un sistema de publicación e intercambio de información hipertextual a través de Internet. También define las diferencias entre la Web 1.0, centrada en la lectura; la Web 2.0, que facilita el compartir y interactuar con contenidos; y la pot
Para poner una imagen de perfil en un foro, accede a tu perfil, edita tu información, selecciona la pestaña "Imagen de Avatar" y elige una imagen de tu carpeta de archivos. Una vez seleccionada la imagen, guárdala y estará lista como tu nueva foto de perfil en el foro.
Internet puede ser peligroso debido a varios riesgos como malware, virus, spyware y programas dañinos. El malware incluye virus, gusanos y troyanos que pueden dañar la computadora. Los virus se propagan a través de correos electrónicos y spyware recopila información personal sin consentimiento. Se recomienda usar antivirus y antispyware como Kaspersky y Avast para minimizar estos riesgos en la red.
Este documento presenta las respuestas de Yaneth Jasmín Galvis Nemojón a preguntas sobre bases de datos. Describe los tipos de usuarios de bases de datos, representa gráficamente soluciones a problemas como la redundancia, y explica conceptos como arquitecturas de dos y tres capas, sistemas de administración de bases de datos, y funciones de los sistemas de gestión de bases de datos.
Este documento contiene un examen sobre literatura infantil compuesto por 20 preguntas de selección múltiple con única y múltiple respuesta. El examen evalúa conceptos como los elementos del pensamiento creativo, las clases de cuentos y novelas, los elementos de la lírica, las características de los textos literarios y figuras literarias como la redondilla.
Este poema expresa el amor del autor por Dios. Describe a Dios como un anciano que juega y a veces lastima a la humanidad sin querer, pero que también envía guías como Buda o Cristo. Aunque los científicos tienen teorías, lo importante es que Dios ordena el universo y la vida en la Tierra. El autor cree que Dios siempre está de buen humor y es responsable de la belleza en la naturaleza.
El documento habla sobre los soportes e imagen digital. Explica que se enfocará en cómo la imagen se presenta en diferentes soportes digitales, su comportamiento y características, así como los requisitos de diseño estable y funcional. También menciona que existen diversos modelos de resoluciones y variaciones de color para pantallas, desde pantallas de computador hasta dispositivos móviles.
Este documento presenta un plan de lección sobre funciones para un grupo de estudiantes. Contiene cinco secciones que cubren la introducción de funciones, evaluación de funciones, representación de conjuntos como funciones, tablas de valores trigonométricas y la ley del seno para resolver triángulos. El profesor espera que los estudiantes demuestren su comprensión de conceptos clave de funciones como dominio, alcance y relaciones a través de ejercicios prácticos y problemas de resolución.
El documento habla sobre los elementos de la Web 2.0 como blogs, redes sociales y wikis. Explica que un blog es un sitio web donde las entradas se muestran en orden cronológico inverso, y menciona algunos sitios populares para crear blogs. También define una red social como una estructura social representada por gráficos de nodos y aristas, e identifica varios sitios de redes sociales populares. Por último, explica que un wiki es un software para crear contenido de forma colaborativa y nombra algunos sitios para crear
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios a través de un navegador, permitiendo crear y mejorar contenido de forma colaborativa e instantánea. El objetivo de un wiki es facilitar la participación de usuarios para mejorar el sitio de manera sencilla. Los wikis almacenan el contenido como código fuente editable, usan plantillas para definir el diseño común, y generan páginas HTML cuando son solicitadas.
El documento presenta un resumen de la síntesis de economía del tercer periodo para el grado once. Explica los principales temas cubiertos como las divisas, el mercado de divisas, las principales divisas mundiales, y los posibles riesgos para la economía colombiana en caso de una crisis global como el bajo crecimiento, la caída de precios del petróleo y el aumento del desempleo y la inflación.
Impress es una herramienta avanzada para crear presentaciones multimedia efectivas con imágenes en 2D y 3D, efectos, animaciones y herramientas de dibujo. Ofrece varias opciones de visualización como la vista normal para trabajar en diapositivas individuales, la vista esquema para ver títulos y contenido de diapositivas, la vista notas para agregar texto adicional y la vista clasificador para organizar y ver miniaturas de diapositivas.
This short document promotes creating presentations using Haiku Deck, a tool for making slideshows. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation and sharing it on SlideShare. In a single sentence, it pitches the idea of using Haiku Deck to easily design presentations.
Los estudiantes necesitan traer la autorización para ir a la excursión y durante el camino podrán escuchar los cantos de diversas especies que viven en el bosque.
Este documento presenta la unidad 9.6 sobre literatura y teatro hispanoamericano. La unidad dura 5 semanas e introduce a los estudiantes a obras teatrales y sus autores hispanoamericanos. Cubre temas como los componentes del proceso de comunicación teatral, el análisis y escritura de ensayos sobre literatura y teatro hispanoamericano. Incluye objetivos, preguntas esenciales, estándares, vocabulario clave y evidencia de aprendizaje como entrevistas y tareas de vocabulario.
El documento describe tres tipos de software: el software de sistema, como Windows y Linux, que administra los recursos del hardware y proporciona una interfaz de usuario; el software de programación, que permite a los programadores desarrollar sus propios programas; y el software de aplicación, que incluye programas como procesadores de texto y navegadores web que permiten realizar tareas específicas.
Este documento resume los virus informáticos, explicando que se propagan a través de software y pueden causar daños a los sistemas. Los virus se propagan cuando un usuario ejecuta o instala inadvertidamente un programa malicioso, o cuando el virus se replica a través de redes. Aunque los virus se crearon originalmente como una broma, ahora son perjudiciales para los usuarios y pueden dañar computadoras. Es importante mantener actualizado el antivirus y no introducir medios externos infectados en las computadoras.
Este documento proporciona instrucciones para crear una página web básica en 6 pasos. Primero, se abre un blog en blanco. Luego, se agregan etiquetas para establecer el título en el encabezado y darle color al cuerpo. A continuación, se añaden comentarios de texto y líneas de separación. Después, se incluye una marquesina para movimiento de texto. Por último, se inserta una imagen mediante etiquetas.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo agregar imágenes y tablas en HTML. Explica que para agregar una imagen se usa el atributo <img> junto con la dirección de la imagen, y que para agregar una tabla se usa el atributo <table> y los atributos <TD> y <TR> para agregar columnas y filas respectivamente.
Este documento describe cómo crear y utilizar una base de datos en Microsoft Access. Explica cómo (a) crear una tabla, (b) comprender las tablas de datos, (c) relacionar tablas, (d) crear informes, y (e) hacer formularios. Concluye que las bases de datos sirven para administrar recursos, las tablas se usan para manejar datos como inventarios, y las relaciones permiten usar datos de más de una tabla sin duplicarlos.
Este documento resume los objetivos, especificaciones y conclusiones de cómo crear una base de datos. Los objetivos son aprender y comprender cómo funciona una tabla de datos. Las especificaciones explican cómo crear una base de datos en blanco en Access 2010 agregando campos y datos a una tabla. Las conclusiones son que las bases de datos sirven para administrar recursos, las tablas de datos se usan para manejar inventario y personal, y las tablas se crean abriendo Access 2010 y diseñando una tabla en blanco.
Este documento presenta un trabajo sobre bases de datos relacionadas en Access 2010 realizado por Brayan Stiven Carranza Saavedra para su tercer periodo académico en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El documento introduce el tema explicando que las tablas de datos se usan para manejar correctamente una empresa almacenando información sobre inventario, personal, clientes y productos. También explica que es importante aprender sobre bases de datos para poder administrar mejor los recursos financieros de una empresa actual o futura.
Este documento describe los pasos para crear, modificar y eliminar relaciones entre tablas en Microsoft Access 2010. Explica cómo seleccionar tablas, arrastrar campos para crear relaciones, añadir o quitar tablas de la ventana de relaciones, y borrar relaciones existentes. También cubre cómo limpiar la ventana de relaciones para enfocarse en un subconjunto de tablas y relaciones.
Este documento proporciona instrucciones para crear, modificar y eliminar relaciones entre tablas en Microsoft Access 2010. Explica cómo seleccionar tablas, arrastrar campos para crear relaciones, y usar opciones en el menú contextual para ocultar, modificar o eliminar relaciones existentes. También cubre cómo limpiar la ventana de relaciones para enfocarse en un subconjunto de tablas y relaciones.
Se crearon tres tablas nuevas tituladas Empleados, Inventario y Producto en un trabajo ya elaborado. La tabla Producto se configuró con la opción OBJETO OLE para concluir la tabla.
El documento describe los pasos para crear una base de datos en Access 2010, incluyendo: 1) crear un logo, 2) nombrar una tabla de trabajo, 3) nombrar la primera tabla "CLIENTES", 4) asignar datos personales de clientes, 5) modificar tipos de datos, y 6) crear y guardar la tabla CLIENTES.
Este documento contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos relacionados con bases de datos en Microsoft Access. Cubre temas como cómo crear y abrir bases de datos, la extensión de archivos .accdb, el panel de navegación, cerrar bases de datos, incluir accesos rápidos a bases recientes, la estructura básica de tablas y registros, y el propósito de las consultas.
Este documento contiene 10 preguntas sobre las funciones y características básicas de Microsoft Access 2010. Ofrece opciones para cerrar el programa, combinaciones de teclas, elementos de la interfaz como la cinta de opciones, barra de estado y cómo acceder a la ayuda.
The document contains information about a student named Brayan Stiven Carranza Saavedra attending Colegio Nacional Nicolás Esguerra with a student ID number of 903. It also mentions the word "Crucigrama" which is likely the student's class, subject, or assignment.
Este documento describe diferentes formas de programar un robot NXT para que realice diversas tareas. Explica cómo programar al NXT para estacionarse girando 80 grados y retrocediendo, repetir acciones de forma continua, detectar y responder a sonidos de diferentes decibeles, y usar un sensor ultrasónico para detectar y controlar la distancia a objetos.
El documento habla sobre el robot NXT del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El NXT tiene una lámpara como componente que le permite alumbrar el área por donde transita para evitar choques.
El documento describe la capacidad del robot NXT de detectar sonidos a distancia mediante programación, y cómo esta programación permite que el robot se detenga o cambie de dirección en respuesta a los sonidos. También anima al lector a explorar más usos creativos de la programación del robot para detectar sonidos.
El documento describe cuatro comandos básicos para programar el robot NXT: girar, cambiar de sentido, avanzar en cuadro y desafío tecnológico. Explica que para cada comando se debe usar las herramientas del programa NXT para lograr la secuencia de pasos estimada y hacer que el robot ejecute la acción deseada.
El documento habla sobre el robot NXT del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El NXT tiene una lámpara como componente que le permite alumbrar el área por donde transita para evitar choques.
El documento describe un sensor de tacto para el robot NXT. Cuando se toca el robot NXT, este cambia de curso a otra dirección debido a la programación del sensor de tacto.
El sensor ultra sónico funciona como un sensor táctil que detecta objetos al entrar en contacto con ellos y cambia su rumbo hasta volver a toparse con algo.
El sensor ultra sónico funciona como un sensor táctil que detecta objetos al entrar en contacto con ellos y cambia su rumbo hasta volver a toparse con algo.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Colegio nacional nicolás esguerra10
1. Colegio Nacional Nicolás Esguerra
Brayan Stiven Carranza Saavedra
903
1. Abrimos el trabajo que ya tenemos elaborado
2. Creamos otras tres tablas tituladas
. Empleados