Combinación de correspondencia 1
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El profesor jefe Pablo Arjona informa al apoderado sobre el promedio final de su hijo(a) en la carta. Queda a la espera de comentarios del apoderado sobre la nota del estudiante.
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Verbos tiempos 4
Este documento contiene una guía de actividades para estudiantes de tercer grado. Incluye instrucciones para observar imágenes, leer un chiste y subrayar verbos, conjugar verbos en diferentes tiempos, subrayar verbos en un texto, formar oraciones con verbos seleccionados del texto, y completar oraciones con verbos conjugados. El objetivo es practicar el reconocimiento y uso de verbos.
Licenciatura de octavo año
La escuela No 321 Pulelo felicitó a los alumnos de octavo año en su Licenciatura en el año 2009. Les deseó hasta pronto a los alumnos que se estaban graduando.
Martes 14 de abril 1
El documento presenta el horario escolar de un martes, incluyendo asignaturas como lengua, educación física, matemáticas, portugués y ciencias naturales. Describe las actividades planeadas para cada hora, como temas de estudio, vídeos educativos, ejercicios y tareas. Solicita a los estudiantes completar y enviar tareas como fotos y videos de juegos educativos y presentaciones personales en portugués.
Alimentacion saludable
El documento habla sobre una clase de educación física sobre una alimentación saludable para jóvenes de 13 a 17 años. Explica conceptos como los diferentes tipos de nutrientes, la importancia de una dieta equilibrada y variada, y estudios sobre los hábitos alimenticios de los jóvenes en España.
Sindrome de down
El síndrome de Down es un trastorno genético causado por la presencia de una copia extra del cromosoma 21, caracterizado por discapacidad cognitiva y rasgos físicos peculiares. Las personas con síndrome de Down tienen mayor probabilidad de padecer ciertas enfermedades y las terapias de estimulación temprana han mejorado sus expectativas de vida. Las ecografías y amniocentesis permiten diagnosticar el síndrome de Down durante el embarazo.
Def mental y trast.
Este documento proporciona información sobre la deficiencia intelectual y los trastornos de aprendizaje. Define la deficiencia intelectual y explica los criterios psicológicos, sociales y médicos utilizados para diagnosticarla. Tamb
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Ejemplo hipervinculo
El documento presenta estrategias didácticas para la aplicación de las TIC. Propone el uso de hipervínculos internos y criptogramas como ejercicios en clave para que los estudiantes descifren significados ocultos asignando valores numéricos a las letras. Se muestra un ejemplo de criptograma con una suma en la que cada letra representa un número menor a 5 para que los estudiantes lo resuelvan.
Power point completar
El documento presenta información sobre el número de usuarios de Facebook en el mundo y en Latinoamérica en 2012-2013, las características más importantes de Facebook, cómo funciona la publicidad en Facebook, las críticas más comunes de los usuarios, y los pasos para desarrollar una estrategia de marketing en Facebook. También incluye preguntas sobre el segmento de público objetivo en Chile y la definición y importancia de Faceboom.
Power point grupo 2
A primavera trouxe problemas para a cidade. As chuvas intensas causaram inundações em vários bairros e deixaram muitas famílias desabrigadas. As autoridades estão trabalhando para ajudar os atingidos e consertar os estragos causados pelas fortes tempestades da estação.
Power point grupo 1
Chile gasta anualmente en equipamiento, mantención y capacitación en tecnologías de la información y comunicación.
Fichas recursos educativos digitales
Este documento contiene una plantilla para cinco fichas técnicas sobre recursos, incluyendo secciones para el nombre, autor, URL, tipo de recurso, propósito y comentarios sobre cada recurso.
Evaluación prueba escrita
El documento presenta una prueba escrita sobre temas relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en educación. La prueba contiene 7 preguntas con un total de 70 puntos sobre conceptos como el aporte de las TIC en educación, la diferencia entre sociedad de la información y sociedad del conocimiento, nativos digitales e inmigrantes digitales, y competencias digitales. Se establece una nota mínima de 1.0 y máxima de 7.0 para aprobar la prueba.
Las tic
El documento habla sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su papel en la Sociedad de la Información y el Conocimiento. Brevemente, las TIC incluyen métodos y dispositivos digitales para transmitir, almacenar y modificar información, y se usan en varios campos como la educación. La alfabetización digital es necesaria para aprovechar las TIC y transformar la información en conocimiento, tanto para estudiantes como profesores. Las TIC pueden apoyar el aprendizaje al facilitar el
Las tic en la educacion 2
Este documento describe la evolución de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a través de la historia. Comienza con las primeras manifestaciones del pensamiento humano en la Edad de Piedra y sigue hasta la actualidad, donde las TIC conforman un conjunto de recursos necesarios para manipular la información. También compara la imprenta con Internet, señalando que ambas revolucionaron el acceso al conocimiento. Finalmente, analiza el impacto de las TIC en la educación y cómo esto ha dado paso a un cambio del modelo educativo tra
IEUDLA Wiki
Las wikis son sitios web donde los usuarios pueden crear, modificar y borrar contenido de forma colaborativa. Permiten compartir información de forma abierta para crear enciclopedias y documentos informativos. Poseen tres funciones básicas de edición, guardado y vinculación que no requieren conocimientos avanzados de computación. Se están integrando paulatinamente en la educación donde los estudiantes comparten y modifican documentos sobre diversos temas.
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Wiki
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Ficha del proyecto de comunicación en redes sociales
Este documento presenta un proyecto de comunicación en redes sociales para un blog llamado "musicalmentecine.wordpress.com" que une cine y música. El público objetivo son hombres y mujeres interesados en el cine. Las fortalezas son que trata un tema transversal e integra director, actores y música de las películas. Las debilidades son que no es un tema de moda y hay otros sitios similares. El blog fue creado en mayo de 2012 y usa Facebook, Twitter y analytics. Los objetivos en 4 semanas son conseguir
Análisis+..
Este documento describe los diferentes tipos de hipótesis que se pueden plantear en una investigación. Explica que los estudios exploratorios, descriptivos y correlacionales no siempre plantean hipótesis formales, mientras que los estudios explicativos sí lo hacen. Además, detalla los tipos de hipótesis de investigación, nulas y alternativas, así como las hipótesis estadísticas de estimación, correlación y diferencias de promedios.
Apunte1
Las TIC se refieren a los métodos, medios y dispositivos utilizados para transmitir, almacenar y modificar información digital, principalmente en telecomunicaciones, informática e Internet. La sociedad actual se considera una Sociedad de la Información y el Conocimiento debido a su dependencia de la producción, distribución y manipulación de información. La educación debe enfocarse en desarrollar la alfabetización digital y habilidades para transformar la información en conocimiento a través del uso pedagógico de las TIC.
Habilidades blandas y duras
El documento discute la importancia de desarrollar tanto habilidades blandas como duras para adaptarse a un mundo en constante cambio. Explica que las habilidades duras son herramientas técnicas para escenarios conocidos, mientras que las habilidades blandas como la comunicación, empatía, resolución de problemas y delegación son necesarias para lidiar con situaciones nuevas e inciertas. Resalta la necesidad de fusionar ambos tipos de habilidades, especialmente para los educadores, a fin de promover la flexibilidad y el equilibrio.
Programa informatica educativa
Este curso tiene como objetivo enseñar a los estudiantes sobre el potencial pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Los estudiantes aprenderán a integrar reflexivamente las tecnologías, desarrollar materiales educativos digitales, y diseñar actividades de aprendizaje que incorporen las TIC. El curso cubrirá temas como el impacto de las TIC en la educación, herramientas digitales, entornos virtuales de aprendizaje y e
Programa informatica educativa
Este curso tiene como objetivo enseñar a los estudiantes sobre el potencial de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación y cómo integrar estas tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje de manera reflexiva. El curso cubrirá temas como la sociedad del conocimiento, herramientas TIC, desarrollo de materiales educativos, y entornos virtuales de aprendizaje. Los estudiantes aprenderán a seleccionar recursos, diseñar materiales y actividades educativas utilizando te
Apunte1
Este documento define las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como todos los métodos y dispositivos utilizados para transmitir, almacenar y modificar información digital. Explica que las TIC ahora se encuentran en todas partes debido a la digitalización. También describe la Sociedad de la Información y el Conocimiento como una sociedad cuyos procesos se basan en la producción, distribución y manipulación de información. Finalmente, discute la importancia de la alfabetización digital y cómo las TIC pueden mejorar el apre
Ficha tecnico pedagogica
Technorati es el buscador de blogs más popular que permite buscar blogs por tema e incluye un ranking de los blogs más vistos. También permite realizar búsquedas por comentarios. Se utiliza para buscar información sobre temas específicos, blogs similares o comentarios sobre un tema, así como para identificar tendencias. Es una herramienta útil para la investigación y para encontrar información para actividades docentes.
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Combinación de correspondencia 1
- 1. Estimado(a) Presente Junto con saludar y tal como lo ha solicitado, pongo en su conocimiento el promedio final de su hijo(a) Promedio final: Quedo atento a sus comentarios. Atte. Pablo Arjona T. Profesor Jefe 5ºC Colegio UCINF