2. Comunicación digital
Es una innovadora forma de percibir y mostrar
el mundo, ofreciéndonos a su vez la
posibilidad de interactuar con el y con otras
personas interconectadas de manera
inmediata.
3. COMUNICACIÓN INTERACTIVA
Se puede definir como la retroalimentación que se
produce en el proceso comunicativo, en el que el emisor
y el receptor intercambian información a través de
medios de internet o digitales y se producen respuestas
entre ambos elementos de la comunicación.
4. WEB 1.0; 2.0; 3.0
WEB 1.O: Surgió simultáneamente a la Web 2.0, y se usa
en relación a este segundo término para comparar ambos.
WEB 2.0: Es la evolución de la Web en el que los usuarios
dejan de ser pasivos para convertirse en usuarios activos,
que participan y contribuyen en el contenido de la red
siendo capaces de dar soporte y formar parte de una
sociedad que se informa, comunica y genera
conocimiento.
WEB 3.0: Se trata de el empuje de las tecnologías
de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geo
espacial o la Web 3D. Es decir; las mejoras respecto a
la Web 2.0.
5.
6. CARACTERISTICAS HIPERTEXTO
• No es lineal
• Es interactivo
• Permite al autor ofrecer un contexto rico en
información relacionada en torno a sus ideas
principales
• Es libre
7. Características: multimedia
• Libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de
qué es lo que desea ver y cuándo; a diferencia de una
presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido
en un orden predeterminado.
• Una transmisión puede ser una presentación multimedia en
vivo o grabada.
• Las transmisiones pueden usar tecnología tanto
analógica como digital.
• Multimedia digital en línea puede descargarse o transmitirse en
flujo (usando streaming).
• Multimedia en flujo puede estar disponible en vivo o por
demanda.
8. Características interactividad
• Alcance masivo (sin fronteras ni barreras geográficas,
históricas, ideológicas, sociales, económicas, culturales,
políticas, ni de ningún tipo).
• Carácter horizontal (un ámbito democrático que sólo
requiere los protocolos de conexión: módem, línea
telefónica, servidor, equipo?)
• Descentralización (cualquier usuario con acceso a Internet
puede conectarse directamente, sin pasar por ninguna
instancia intermediaria).
• Multidireccional (las conexiones implican un engranaje
ilimitado, sin ningún tipo de limitaciones, especialmente
gracias a los hipervínculos de la red).
9. TIPS PARA USAR UN
BUSCADOR
• 1. Delimite sus búsquedas: Al usar una sola palabra o expresión para
encontrar la información que necesita, es probable que Google le dé respuestas
muy generales.
• 2. Visite sitios caídos o cerrados: Una de las funciones más útiles y
desperdiciadas del buscador es Google Cache. Esta ‘toma una fotografía’de cada
página que examina en la Web, y la almacena.
• 3. Arme listados ¿Necesita saber cinco marcas de gaseosas en Estados
Unidos, pero sólo recuerda las más famosas? ¿Tiene que redactar la biografía
de 10 presidentes de Estados Unidos y sólo conoce cinco? Google Sets
(labs.google.com/sets) puede ayudarle. Usted solo tiene que escribir los términos
que recuerda (por ejemplo, pepsi, coca-cola) y la herramienta le completará el
listado, con marcas como Dr. Pepper, 7Up y muchas otras (este servicio está en
pruebas).
4. Use el traductor: Si usted no maneja otros idiomas, puede seleccionar en las
preferencias (el enlace está en la página principal) que los mensajes de Google
sean en español y que las respuestas solo incluyan sitios en este idioma. Otra
opción es apoyarse en las herramientas de idioma (el enlace está en la página
principal) para traducir los sitios web en otras lenguas. La traducción es mala (la
realiza un programa de computador), pero puede darle una idea del contenido
original.
• 5. Encuentre una foto ¿Necesita una imagen de Simón Bolívar para una tarea?
Podría buscar en Google simón bolívar fotografías, pero luego deberá ir de sitio
en sitio para encontrarlas. Mejor dé clic en el enlace Imágenes, en la página
principal de Google, y escriba simón bolívar. Recibirá decenas de ‘fotos’ para
escoger según su gusto, el tamaño y la calidad.
10. HIPERVINCULO
• Es un enlace, normalmente entre dos páginas web de un
mismo sitio, pero un enlace también puede apuntar a una
página de otro sitio web, a un fichero, a una imagen, etc.
Para navegar al destino al que apunta el enlace, hemos
de hacer clic sobre él. También se conocen como
hiperenlaces, enlaces o links.
11. Diferencias: PAGINA WEB Y SITIOS WEB
• A veces se utiliza erróneamente el término página web para
referirse a sitio web.
• Una página web es parte de un sitio web y es un único
archivo con un nombre de archivo asignado, mientras que un
sitio web es un conjunto de archivos llamados páginas web.
• Si lo comparáramos con un libro, un sitio web sería el libro
entero y una página web de ese sitio web sería un capítulo
de ese libro. El título del libro sería el nombre del dominio del
sitio web. Un capítulo, al igual que una página web, tiene un
nombre que lo define. Decimos que sería un capítulo y no
una página del libro porque a menudo es necesario
desplazarse hacia bajo en la pantalla para ver todo el
contenido de una página web, al igual que en un libro
te desplazas a través de varias páginas para ver todo el
contenido de un capítulo. El índice de los capítulos del libro
sería el equivalente al mapa del sitio web (sistemp en
inglés).
12. URL O DIRECCION WEB
Es la dirección única de un archivo en Internet. URL
corresponde a Uniform Resource Locator (Localizador de
recursos uniforme), lo que significa que las direcciones URL
pueden buscar un recurso como una página Web, una imagen
o un archivo de sonido.
Sin duda, habrá visto direcciones URL en la barra de
direcciones del explorador Web mientras explora el Web. Aquí
se muestra un ejemplo típico de dirección URL.
La mayoría de las veces, las direcciones URL se utilizan para
establecer vínculos a archivos en el World Wide Web, como
en este caso. Sin embargo, también se pueden usar para
establecer vínculos a archivos de un servidor de red o del sitio
de intranet de una organización.
13.
14. LENGUAJE HTML
• HTML significa HyperText Markup Language. Es el lenguaje en que
se escriben los millones de documentos que hoy existen en el World
Wide Web. Cuando accedemos a uno de estos documentos, el
cliente (Netscape, IE, Mosaic, Lynx, Mozilla) los interpreta y los
muestra.
• Los documentos HTML son ficheros de texto plano (también
conocidos como ASCII) que pueden ser editados con cualquier
editor de texto (como Vim o el "Bloc de notas" de Windows).
También podríamos utilizar cualquier programa procesador de
textos (como StarWriter o Word), salvando el documento como "solo
texto". El nombre de los ficheros escritos en lenguaje HTML suelen
tener la extensión html o htm.
• El lenguaje HTML se basa en la sintaxis SGML (Standard
Generalized Markup Language). Esto quiere decir que los diferentes
elementos (párrafos, encabezamientos, tablas, listas, ...) de un
documento para la WWW se señalan intercalando etiquetas que
indican al navegador cómo debe mostrarlo
15. MEDIOS DIGITALES
• Los medios digitales hacen referencia al contenido de
audio, vídeo e imágenes que se ha codificado
(comprimido digitalmente). La codificación de contenidos
implica convertir la entrada de audio y vídeo en un archivo
de medio digital como, por ejemplo, un archivo de
Windows Media. Una vez codificado el medio digital, se
puede manipular, distribuir y representar (reproducir)
fácilmente en otros equipos, así como transmitir a través
de redes informáticas.
16.
17. PERIODISMO DIGITAL
• Es un término nuevo para describir la tendencia
del periodismo que tiene como espacio principal de desarrollo
al Internet y el flujo constante de contenido. Se puede decir
que es la especialidad del periodismo que emplea el
ciberespacio para investigar, producir y, sobre todo, difundir
contenidos periodísticos.
18.
19. ¿QUE ES UN BLOG Y COMO FUNCIONA?
• Los blogs aparecen muy a menudo en los medios de comunicación hoy
en día. Habrás visto en los informativos o en programas de temática
variada la opinión que alguien comenta en su blog y el seguimiento que
se le está haciendo. Puede que hayas escuchado las muchas visitas que
está recibiendo un blog por alguna circunstancia en concreto. Sea como
sea, todavía hay mucha gente que tiene una idea difusa de los que es un
blog, y les hace preguntarse ¿Qué es un blog? Sabemos que hay
millones de ellos en Internet, pero ¿de donde vienen?
• Una de las cosas que son increíbles de los blog es su simplicidad. Piensa
en un sitio Web normal. Normalmente tiene una página principal con
enlaces a otras sub-páginas que tienen más detalles de un tema en
particular. Esta misma Web, ordenadores-y-portatiles.com, que estás
leyendo funciona de esta manera, con cientos de páginas informativas
bajo una página principal y que se va ramificando. Muchos sitios Web
funcionan de esta manera – tienen una página principal o index, de la que
partes cinco o diez páginas, y a partir de ahí se van añadiendo otras
páginas que van formando todo el sitio Web. Esto es un método
tradicional de hacer páginas Web. Si el sitio tiene solo unas pocas
páginas, parece más bien un folleto publicitario online. Si es grande con
cientos y miles de páginas, se parecerá más a una enciclopedia virtual.
•
20.
21. DIFERENCIAS: PERIODISTA Y BLOGUERO
• El bloguero no tiene que tener ninguna carrera universitaria. El periodista, en la
mayoría de los países, tiene que haber obtenido un titulo universitario sobre
periodismo, por lo que normalmente sus artículos suelen estar mejor escritos
gramaticalmente, en su estructura, sus titulares y utiliza mejor los hilos
conductores.
• El bloguero escribe lo que quiere y sobre lo que quiere, él y sus lectores son
los únicos censores. El periodista escribe bajo la censura de sus jefes.
• El periodista tiene que escribir sobre lo que le mande el director y someterse a
su censura, o a la línea editorial marcada por el periódico. El Bloguero marca su
propia línea editorial.
• El periodista si quiere ser especialista o generalista, tiene que ser por
instrucciones de sus jefes, el bloguero puede elegir el tipo de artículos que
escribe, incluso ir cambiando según su criterio.
• El periodista cobra por escribir y el bloguero normalmente paga por mantener el
blog.
• Al periodista le editan los artículos, en función del espacio físico disponible del
periódico y muchas veces se lo editan para reducirlo o modificar su contenido.
El bloguero puede utilizar el espacio sin ningún limite.
• Al periodista le publican cuando le conviene al periódico, o cuando el articulo
encaja en las fechas o con otras noticias relacionadas. El bloguero lo publica
cuando quiere.
22.
23. CONTENIDO WEB
• Es el recurso más importante de una web, más que el
diseño, los gráficos o cualquier otro elemento. Su
estructura es:
• Contenido apropiado para tus lectores.
• El diseño de autoservicio.
• El formato de los textos.
• Estructura del contenido.
• Palabras clave y enlaces de calidad.
24.
25. CONTENIDO MULTIMEDIA
• Los contenidos son la esencia de cualquier soporte de
comunicación. La información que se nos ofrece es la que
nos mueve a consumir unos u otros medios, bien sea por su
calidad, su originalidad o el modo en que es contada. Y en el
caso de internet, sucede lo mismo. Una web sin información
interesante para sus visitantes, o mal jerarquizada, tiene
difícil la consecución de los objetivos para los que se crea.
• Vivimos en un mundo multimedia en el que la información
ha dejado de limitarse a un texto, sino a un conglomerado
de elementos que nos ayudan a transmitir un mensaje o
vender un producto. Los textos se apoyan en otros
elementos visuales o auditivos que sirven de apoyo o llaman
la atención de nuestro público: los contenidos multimedia.
•
26.
27. FORMATOS DE IMÁGENES DIGITALES
• BMP (Bitmap = Mapa de bits)
• GIF (Graphics Interchange Format =
Formato de Intercambio Gráfico)
• JPG-JPEG (Joint Photographic Experts
Group = Grupo de Expertos Fotográficos
Unidos)
• TIF-TIFF (Tagged Image File Format =
Formato de Archivo de Imagen
Etiquetada)
• PNG (Portable Network Graphic = Gráfico
portable para la red)
28.
29. PODCAST
• El podcasting consiste en la distribución
de archivos multimedia (normalmente a
udio o vídeo, que puede incluir texto
como subtítulos y notas) mediante un
sistema de redifusión(RSS) que permita
opcionalmente suscribirse y usar un
programa que lo descarga para que el
usuario lo escuche.
30. VIDEOPODCAST
• Es un archivo multimedia que contiene una
información combinada de audio y video. Este
archivo se puede descargar desde su
emplazamiento en la red a un ordenador,
dispositivo móvil o cualquier terminal conectado
a internet con capacidad para poder
reproducirlo y disponer de él en el momento en
que se necesite. Es habitual la extensión de
archivo mpg y el mp4.
31.
32. RED SOCIAL DIGITAL
• Son aplicaciones web que favorecen el
contacto entre individuos. Estas personas
pueden conocerse previamente o hacerlo
a través de la red. Contactar a través de
la red puede llevar a un conocimiento
directo o, incluso, la formación de nuevas
parejas.
• Las redes sociales en internet se basan
en los vínculos que hay entre sus
usuarios.
33.
34.
35. CHAT
• Designa una comunicación escrita
realizada de manera instantánea
mediante el uso de un software y a través
deInternet entre dos, tres o más personas
ya sea de manera pública a través de los
llamados chats públicos (mediante los
cuales cualquier usuario puede tener
acceso a la conversación) o privada, en
los que se comunican dos o más
personas.
36.
37. WIKI
• Es el nombre que recibe un sitio
web cuyas páginas pueden ser editadas
directamente desde el navegador, donde
los usuarios crean, modifican o eliminan
contenidos que, generalmente, comparten.
• Los textos o «páginas wiki» tienen títulos
únicos. Si se escribe el título de una
página wiki en algún sitio del wiki entre
dobles corchetes([[Título de la página]]) esta
palabra se convierte en un «enlace web» a la
página correspondiente.