Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Algunas adaptaciones sugeridas son añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar cómo los alumnos deben trabajar en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, e importancia de las plantas.
Improving Students Interaction Through Lesson StudyLinda Vitoria
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like depression and anxiety.
Tugas akhir devy syintia poeteri dan muliaPaarief Udin
Dokumen tersebut membahas tentang tahap pencatatan dan penggolongan dalam perusahaan dagang, mulai dari akun-akun khusus perusahaan dagang, jurnal khusus, buku besar utama, buku besar pembantu, neraca saldo, jurnal penyesuaian, kertas kerja, laporan keuangan perusahaan dagang, hingga jurnal penutup. Dokumen ini berisi contoh soal pilihan ganda dan penjelasan singkat mengenai materi akuntansi
This document discusses the environmental benefits of high-speed rail networks. It summarizes that:
1) High-speed rail offers more sustainable transportation than air or car travel for short-to-medium distances, emitting less CO2 per passenger kilometer.
2) Steel plays a key role in high-speed rail, being used for tracks, overhead lines, trains, bridges and stations, and innovations in steel grades have improved rail efficiency over time.
3) A case study of a new French high-speed rail line found that over its 30-year lifetime, it will save an estimated 2 million tons of CO2 emissions compared to the transportation systems it replaces.
The advertisement features the iconic Foo Fighters logo in the center to be instantly recognizable to audiences. It clearly labels their name in the primary area to also be instantly recognized. It displays the album name and release date, though the date is in a weaker area, this information is still important for audiences.
Improving Students Interaction Through Lesson StudyLinda Vitoria
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like depression and anxiety.
Tugas akhir devy syintia poeteri dan muliaPaarief Udin
Dokumen tersebut membahas tentang tahap pencatatan dan penggolongan dalam perusahaan dagang, mulai dari akun-akun khusus perusahaan dagang, jurnal khusus, buku besar utama, buku besar pembantu, neraca saldo, jurnal penyesuaian, kertas kerja, laporan keuangan perusahaan dagang, hingga jurnal penutup. Dokumen ini berisi contoh soal pilihan ganda dan penjelasan singkat mengenai materi akuntansi
This document discusses the environmental benefits of high-speed rail networks. It summarizes that:
1) High-speed rail offers more sustainable transportation than air or car travel for short-to-medium distances, emitting less CO2 per passenger kilometer.
2) Steel plays a key role in high-speed rail, being used for tracks, overhead lines, trains, bridges and stations, and innovations in steel grades have improved rail efficiency over time.
3) A case study of a new French high-speed rail line found that over its 30-year lifetime, it will save an estimated 2 million tons of CO2 emissions compared to the transportation systems it replaces.
The advertisement features the iconic Foo Fighters logo in the center to be instantly recognizable to audiences. It clearly labels their name in the primary area to also be instantly recognized. It displays the album name and release date, though the date is in a weaker area, this information is still important for audiences.
Its master-17238-9109205405-presentationdjcfdsjcdk
Berdasarkan hasil uji korelasi dan regresi linear, terlihat ada hubungan yang signifikan antara variabel kemampuan pengguna (x) dengan variabel kemudahan penggunaan (y) dengan nilai korelasi 0.562 dan p-value 0.000. Namun, uji kurvatur menunjukkan adanya kemungkinan hubungan non-linear dengan p-value 0.021 pada variabel x. Hal ini menunjukkan bahwa hubungan antara kemampuan pengguna dan kemudahan penggunaan lebih tep
The target audience for the media product is teenagers aged 12 to 18. To attract this audience, the document discusses including intense visual effects, action sequences, and tension expected in superhero films. Relatable characters the same age as the target audience were also included to give viewers a sense of belonging. A dramatic ending with a tense soundtrack and zoom into a character's face was used to excite and leave the audience with a positive feeling. Feedback from colleagues the same age as the target audience was overwhelmingly positive, showing these methods were effective at attracting the intended demographic.
Este documento describe cómo la Ley de Carrera Pública Magisterial vulnera los derechos de los maestros contratados y de nombramiento en Perú al quitarles la estabilidad laboral, reducir sus remuneraciones y beneficios, e imponer una evaluación deficiente para la obtención de contratos. El documento argumenta que esta ley forma parte de una agenda neoliberal que busca privatizar y precarizar el sistema educativo público.
This document is from Matoa Corner Production, a company that provides complete music instrument packages for studios, schools, and campuses. It offers a range of music equipment including guitar amplifiers, guitars and basses, display equipment, and Hold Greg Bennet guitars. The document expresses thanks to God, all buyers, and users of its products.
This document provides tackle and sack statistics for over 100 NFL linebackers from the 2011 season. It lists each player's name followed by their total tackles, solo tackles, sacks, forced fumbles, and passes defended or interceptions. Notable players include Patrick Willis with 145 total tackles, 5.5 sacks and 3 interceptions, and Terrell Suggs with 66 total tackles, 9.5 sacks and 2 interceptions.
Este documento presenta un proyecto educativo para mejorar el aprendizaje del álgebra en 3er grado de secundaria a través de un curso en webquest. El proyecto busca incrementar el interés y rendimiento de los estudiantes mediante el uso de herramientas tecnológicas. El curso cubre temas como ecuaciones de primer y segundo grado, y se implementará y evaluará en la Escuela Secundaria Técnica 107.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
EL SOFTWARE COMO DERECHO DE PROPIEDAD INTELECTUALMajitoOlaya
El documento discute el software como propiedad intelectual desde la perspectiva de la legislación argentina. Señala que Argentina podría tomar como referencia el modelo de Estados Unidos para mejorar la protección del software. Actualmente, el software se protege por ley de autoría en Argentina, pero la experiencia estadounidense de proteger código fuente, interfaz de usuario y conceder patentes podría expandir la protección. Mejores políticas económicas también podrían fortalecer la industria de software en Argentina.
This proposal outlines health issues facing Kenyans and proposes solutions. Key issues include physical inactivity, obesity, diabetes, poor nutrition, and stress. Facts show only 35% of Kenyan kids meet activity guidelines. Rural children have lower obesity rates than urban kids. High blood pressure and diabetes prevalence is increasing. The proposal's short-term solution is to improve health knowledge through initiatives in schools. The long-term goal is a health curriculum in Kenyan schools. Benefits include improved population health and economic savings from preventing diseases like obesity and diabetes. The proposal requests county data and support to make the project county-specific using Elgeyo-Marakwet as a model.
This document contains assignments and discussion questions from an operations management course. It includes topics such as supply chain integration, performance metrics, value chain analysis, supplier selection, inventory analysis, capacity planning, linear programming, engineering changes, ERP implementation, reliability, lean principles, total productive maintenance, and 5S. Students are asked to analyze case studies, discuss concepts, and make recommendations on issues related to supply chain management, production planning, and process improvement.
Los plásticos son materiales sintéticos que se utilizan ampliamente en la vida cotidiana. Se fabrican a partir de productos derivados del petróleo y se caracterizan por su ligereza, durabilidad y bajo coste de producción. Existen diferentes tipos de plásticos que se utilizan para usos diversos como envases, electrodomésticos, automóviles u objetos de un solo uso.
Este documento presenta un manual de bienvenida para nuevos empleados de la empresa "El Mantequillón". Explica la historia y filosofía de la empresa, los derechos y obligaciones de los empleados, los beneficios como vacaciones y seguro médico, y las políticas internas sobre capacitación, imagen y conducta laboral. El objetivo es integrar a los nuevos miembros al equipo de trabajo de la empresa de manera exitosa.
PHP es un lenguaje de programación de alto nivel que se puede empotrar en páginas HTML. Se puede usar para crear scripts del lado del servidor, aplicaciones con interfaz gráfica y más. Requisitos comunes incluyen PHP, un servidor web como Apache y una base de datos como MySQL. Los editores de texto y entornos de desarrollo integrados son útiles para escribir scripts PHP.
The document discusses magazine covers from a particular genre that the author likes. They praise a Disturbed cover for its striking image of the singer shattering glass with his powerful voice. Another cover is highlighted for its contrasting colors that make it stand out, including blood coming from a tea cup. Black Veil Brides is mentioned for their war makeup and stereotypical metal band outfits. Disturbed's iconic logo image is also noted as recognizable. Overall, the covers are assessed as using strong visuals like colors and clothing to represent the magazine genre at a glance.
Este documento presenta un proyecto educativo para mejorar el aprendizaje del álgebra en 3er grado de secundaria a través de un curso en webquest. El proyecto busca incrementar el interés y rendimiento de los estudiantes mediante el uso de herramientas tecnológicas. El curso cubre temas como ecuaciones de primer y segundo grado, y se implementará y evaluará en la Escuela Secundaria Técnica 107.
El documento presenta los puntajes de cuatro alianzas en diferentes actividades como parte de las actividades del Día del Apoderado. La Alianza 3 obtuvo el puntaje total más alto con 1200 puntos, mientras que las Alianzas 1, 2 y 4 empataron con 1000 puntos cada una.
Este documento resume y analiza una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a estudiantes de tercer ciclo de primaria. Describe los componentes y secciones de la unidad didáctica, e identifica algunas adaptaciones como aumentar el tamaño de la letra del título y usar más imágenes. También discute la metodología, áreas, objetivos y actividades cubiertas por la unidad didáctica, con un enfoque en satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
Este documento resume y analiza una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a estudiantes de tercer ciclo de primaria. Describe los componentes y secciones de la unidad didáctica, e identifica algunas adaptaciones como aumentar el tamaño de la letra del título y usar más imágenes. También discute la metodología, áreas, objetivos y actividades cubiertas por la unidad didáctica, con un enfoque en satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
Este documento resume y analiza una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a estudiantes de tercer ciclo de primaria. Describe los componentes y secciones de la unidad didáctica e identifica algunas adaptaciones como aumentar el tamaño de la letra del título y usar más imágenes. También discute la metodología, áreas, objetivos y actividades cubiertas por la unidad didáctica.
Its master-17238-9109205405-presentationdjcfdsjcdk
Berdasarkan hasil uji korelasi dan regresi linear, terlihat ada hubungan yang signifikan antara variabel kemampuan pengguna (x) dengan variabel kemudahan penggunaan (y) dengan nilai korelasi 0.562 dan p-value 0.000. Namun, uji kurvatur menunjukkan adanya kemungkinan hubungan non-linear dengan p-value 0.021 pada variabel x. Hal ini menunjukkan bahwa hubungan antara kemampuan pengguna dan kemudahan penggunaan lebih tep
The target audience for the media product is teenagers aged 12 to 18. To attract this audience, the document discusses including intense visual effects, action sequences, and tension expected in superhero films. Relatable characters the same age as the target audience were also included to give viewers a sense of belonging. A dramatic ending with a tense soundtrack and zoom into a character's face was used to excite and leave the audience with a positive feeling. Feedback from colleagues the same age as the target audience was overwhelmingly positive, showing these methods were effective at attracting the intended demographic.
Este documento describe cómo la Ley de Carrera Pública Magisterial vulnera los derechos de los maestros contratados y de nombramiento en Perú al quitarles la estabilidad laboral, reducir sus remuneraciones y beneficios, e imponer una evaluación deficiente para la obtención de contratos. El documento argumenta que esta ley forma parte de una agenda neoliberal que busca privatizar y precarizar el sistema educativo público.
This document is from Matoa Corner Production, a company that provides complete music instrument packages for studios, schools, and campuses. It offers a range of music equipment including guitar amplifiers, guitars and basses, display equipment, and Hold Greg Bennet guitars. The document expresses thanks to God, all buyers, and users of its products.
This document provides tackle and sack statistics for over 100 NFL linebackers from the 2011 season. It lists each player's name followed by their total tackles, solo tackles, sacks, forced fumbles, and passes defended or interceptions. Notable players include Patrick Willis with 145 total tackles, 5.5 sacks and 3 interceptions, and Terrell Suggs with 66 total tackles, 9.5 sacks and 2 interceptions.
Este documento presenta un proyecto educativo para mejorar el aprendizaje del álgebra en 3er grado de secundaria a través de un curso en webquest. El proyecto busca incrementar el interés y rendimiento de los estudiantes mediante el uso de herramientas tecnológicas. El curso cubre temas como ecuaciones de primer y segundo grado, y se implementará y evaluará en la Escuela Secundaria Técnica 107.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
EL SOFTWARE COMO DERECHO DE PROPIEDAD INTELECTUALMajitoOlaya
El documento discute el software como propiedad intelectual desde la perspectiva de la legislación argentina. Señala que Argentina podría tomar como referencia el modelo de Estados Unidos para mejorar la protección del software. Actualmente, el software se protege por ley de autoría en Argentina, pero la experiencia estadounidense de proteger código fuente, interfaz de usuario y conceder patentes podría expandir la protección. Mejores políticas económicas también podrían fortalecer la industria de software en Argentina.
This proposal outlines health issues facing Kenyans and proposes solutions. Key issues include physical inactivity, obesity, diabetes, poor nutrition, and stress. Facts show only 35% of Kenyan kids meet activity guidelines. Rural children have lower obesity rates than urban kids. High blood pressure and diabetes prevalence is increasing. The proposal's short-term solution is to improve health knowledge through initiatives in schools. The long-term goal is a health curriculum in Kenyan schools. Benefits include improved population health and economic savings from preventing diseases like obesity and diabetes. The proposal requests county data and support to make the project county-specific using Elgeyo-Marakwet as a model.
This document contains assignments and discussion questions from an operations management course. It includes topics such as supply chain integration, performance metrics, value chain analysis, supplier selection, inventory analysis, capacity planning, linear programming, engineering changes, ERP implementation, reliability, lean principles, total productive maintenance, and 5S. Students are asked to analyze case studies, discuss concepts, and make recommendations on issues related to supply chain management, production planning, and process improvement.
Los plásticos son materiales sintéticos que se utilizan ampliamente en la vida cotidiana. Se fabrican a partir de productos derivados del petróleo y se caracterizan por su ligereza, durabilidad y bajo coste de producción. Existen diferentes tipos de plásticos que se utilizan para usos diversos como envases, electrodomésticos, automóviles u objetos de un solo uso.
Este documento presenta un manual de bienvenida para nuevos empleados de la empresa "El Mantequillón". Explica la historia y filosofía de la empresa, los derechos y obligaciones de los empleados, los beneficios como vacaciones y seguro médico, y las políticas internas sobre capacitación, imagen y conducta laboral. El objetivo es integrar a los nuevos miembros al equipo de trabajo de la empresa de manera exitosa.
PHP es un lenguaje de programación de alto nivel que se puede empotrar en páginas HTML. Se puede usar para crear scripts del lado del servidor, aplicaciones con interfaz gráfica y más. Requisitos comunes incluyen PHP, un servidor web como Apache y una base de datos como MySQL. Los editores de texto y entornos de desarrollo integrados son útiles para escribir scripts PHP.
The document discusses magazine covers from a particular genre that the author likes. They praise a Disturbed cover for its striking image of the singer shattering glass with his powerful voice. Another cover is highlighted for its contrasting colors that make it stand out, including blood coming from a tea cup. Black Veil Brides is mentioned for their war makeup and stereotypical metal band outfits. Disturbed's iconic logo image is also noted as recognizable. Overall, the covers are assessed as using strong visuals like colors and clothing to represent the magazine genre at a glance.
Este documento presenta un proyecto educativo para mejorar el aprendizaje del álgebra en 3er grado de secundaria a través de un curso en webquest. El proyecto busca incrementar el interés y rendimiento de los estudiantes mediante el uso de herramientas tecnológicas. El curso cubre temas como ecuaciones de primer y segundo grado, y se implementará y evaluará en la Escuela Secundaria Técnica 107.
El documento presenta los puntajes de cuatro alianzas en diferentes actividades como parte de las actividades del Día del Apoderado. La Alianza 3 obtuvo el puntaje total más alto con 1200 puntos, mientras que las Alianzas 1, 2 y 4 empataron con 1000 puntos cada una.
Este documento resume y analiza una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a estudiantes de tercer ciclo de primaria. Describe los componentes y secciones de la unidad didáctica, e identifica algunas adaptaciones como aumentar el tamaño de la letra del título y usar más imágenes. También discute la metodología, áreas, objetivos y actividades cubiertas por la unidad didáctica, con un enfoque en satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
Este documento resume y analiza una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a estudiantes de tercer ciclo de primaria. Describe los componentes y secciones de la unidad didáctica, e identifica algunas adaptaciones como aumentar el tamaño de la letra del título y usar más imágenes. También discute la metodología, áreas, objetivos y actividades cubiertas por la unidad didáctica, con un enfoque en satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
Este documento resume y analiza una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a estudiantes de tercer ciclo de primaria. Describe los componentes y secciones de la unidad didáctica e identifica algunas adaptaciones como aumentar el tamaño de la letra del título y usar más imágenes. También discute la metodología, áreas, objetivos y actividades cubiertas por la unidad didáctica.
Este documento resume y analiza una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a estudiantes de tercer ciclo de primaria. Describe los componentes y secciones de la unidad didáctica, e identifica algunas adaptaciones como aumentar el tamaño de la letra del título y usar más imágenes. También discute la metodología, áreas, objetivos y actividades cubiertas por la unidad didáctica, con un enfoque en satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
Este documento resume y analiza una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a estudiantes de tercer ciclo de primaria. Describe los componentes y secciones de la unidad didáctica, e identifica algunas adaptaciones como aumentar el tamaño de la letra del título y usar más imágenes. También discute la metodología, áreas, objetivos y actividades cubiertas por la unidad didáctica, con un enfoque en satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
Este documento resume y analiza una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a estudiantes de tercer ciclo de primaria. Describe los componentes y secciones de la unidad didáctica, e identifica algunas adaptaciones como aumentar el tamaño de la letra del título y usar más imágenes. También discute la metodología, áreas, objetivos y actividades cubiertas por la unidad didáctica, con un enfoque en satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Algunas adaptaciones sugeridas son añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar cómo los alumnos deben trabajar en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, e importancia de las plantas.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
Este documento presenta un análisis de una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos relacionados con las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de ampliación y utilizar agrupamientos de tres estudiantes con un ordenador. La unidad cubre el área de conocimiento del medio de forma adecuada y cuenta con actividades vinculadas a distintas competencias.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Algunas adaptaciones sugeridas son añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar cómo los alumnos deben trabajar en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, e importancia de las plantas.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Algunas adaptaciones sugeridas son añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar cómo los alumnos deben trabajar en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, e importancia de las plantas.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, enciclopedias e internet
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Algunas adaptaciones sugeridas son añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar cómo los alumnos deben trabajar en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, e importancia de las plantas.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Algunas adaptaciones sugeridas son añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar cómo los alumnos deben trabajar en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, e importancia de las plantas.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Algunas adaptaciones sugeridas son añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar cómo los alumnos deben trabajar en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, e importancia de las plantas.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar más la metodología de trabajo individual y en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, importancia de las plantas y usa recursos como libros, internet y cámara
Este documento presenta un análisis de una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos relacionados con las plantas. Se sugieren algunas adaptaciones como añadir actividades de ampliación y utilizar agrupamientos de tres estudiantes con un ordenador. La unidad cubre el área de conocimiento del medio de forma adecuada y interconectada con otras áreas.
Este documento resume una unidad didáctica sobre las plantas dirigida a alumnos de tercer ciclo de primaria. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y recursos sobre las plantas. Algunas adaptaciones sugeridas son añadir actividades de iniciación y ampliación, y especificar cómo los alumnos deben trabajar en grupo. La unidad cubre temas como las partes y funciones de las plantas, la fotosíntesis, reproducción, e importancia de las plantas.
1. MÓDULO2CAZORLA. CARMENCHU HENARES DE SIMÓN. C.P. SAN ISICIO
ACTIVIDAD Nº1 (3-03-10)
ANÁLISIS DE UN RECURSO DE LA MOCHILA DIGITAL
Título: Unidad Didáctica 2.0: "Las plantas”.
Descripción.
Estamos ante una Unidad didáctica perteneciente al CEPr. Virgen de la Cabeza,
de Motril (Granada). Va dirigida a alumnas y alumnos de tercer ciclo de Primaria.
El título de la unidad didáctica nos da una idea del contenido de esta.
Pertenece al Área de Conocimiento del Medio y va referida al tema de las
Plantas.
La página, que se encuentra sobre un fondo claro, casi blanco, presenta varios
apartados.
Al principio de la página no encontramos el título de la unidad didáctica, sino
que el título es “Actividades del tercer ciclo”. Debajo está situada una delgada barra
horizontal que divide la página en dos partes, la parte superior de menor tamaño que
la inferior, en la que está incluido el nombre del centro a la izquierda.
En el margen izquierdo de la página, encontramos las distintas secciones de las
que consta la web (Guía didáctica, Presentación, Actividades, Recursos,etc.).
Adaptaciones necesarias.
En la guía didáctica de la unidad encontramos los objetivos, contenidos y las
competencias que se van a trabajar. En lo que respecta a las actividades, incluiría
algunas de iniciación y de ampliación, para aquellas alumnas y alumnos que tengan
interés en afianzar los conocimientos o ampliarlos e incluiría recortes de revistas
buscados por ellos.
1
2. MÓDULO2CAZORLA. CARMENCHU HENARES DE SIMÓN. C.P. SAN ISICIO
Metodología.
Aparece explicitada, las actividades pueden ser realizadas tanto a nivel
individual como en los distintos tipos de agrupamientos posibles (parejas, pequeño
grupo, gran grupo), pero reflejaría cómo quiero que las alumnas y alumnos las
trabajen, dependiendo del tipo de actividad, si va a ser a nivel individual, o si va a ser
en grupo, y de cuantos estará compuesto ese grupo.
Elegiría mayoritariamente agrupamientos de tres y con un solo ordenador, al no
ser un grupo numeroso no es inconveniente que trabajen con ordenador para realizar
la búsqueda de información. Ya que un grupo de tres es suficiente para que se
establezca discusión, debate, e intercambio fluido de ideas.
Por todo esto la unidad la utilizaría como mucho como fuente a la que acudir
para el alumnado que tras haber superado la unidad especifica sobre el tema
demuestre ganas de seguir ampliando.
Merece la pena ver las presentaciones de imágenes realizadas por el alumnado.
Área.
Conocimiento del Medio es la más adecuada sin nunca perder de vista la
posibilidad de interconexión con las demás áreas.
Programación.
Justificación. El conocimiento de las plantas es un tema interesante y
necesario. Investigando sobre ellas encontraremos respuestas a cosas de la vida
cotidiana, por ejemplo que sucede en las distintas estaciones, como influye el clima,
etc.
Objetivos:
1. Conocer que las plantas son seres vivos y como tales realizan las
funciones vitales.
2. Describir la función de nutrición de las plantas.
3. Expresar las diferencias entre fotosíntesis y respiración.
4. Describir la polinización dentro del proceso de reproducción de las
plantas.
5. Expresar la importancia de las plantas para el resto de los seres vivos.
2
3. MÓDULO2CAZORLA. CARMENCHU HENARES DE SIMÓN. C.P. SAN ISICIO
6. Estudiar plantas del patio del colegio.
7. Adquirir habilidades en el uso de las TIC.
Contenidos:
1. Clases de plantas.
2. La nutrición: fotosíntesis, respiración...
3. La reproducción:
Por flores: polinización, germinación...
Sin intervención de las flores: esquejes, estomas...
4. Importancia de las plantas:
En la alimentación.
En la industria.
5. Guías de plantas.
Actividades:
1. Repasando:
• Haz un esquema con la clasificación de las plantas.
• Haz otras clasificaciones de las plantas
• Describe cada una de las partes de una planta, indicando la función, y
haciendo un dibujo.
• ¿Qué significa que las plantas son seres autótrofos? Diccionario.
• Explica cómo se alimentan las plantas:
• Qué sustancias necesitan.
• Dónde realiza la fotosíntesis.
• Qué se produce durante la fotosíntesis.
• ¿Cómo respiran las plantas, por dónde, cuándo...?
• Explica qué finalidad tiene la polinización de las flores.
• Describe algunas formas de polinización, agentes que la realizan.
2. Investigando:
• Busca información y escribe sobre los
tropismos, qué son, por qué se producen,
algunas clases de tropismos.
• Las plantas de nuestro entorno (patio). Elegir
dos plantas de esta relación: sterculia, cyca,
araucaria, pacífico, paulonia, pata de vaca,
morera, falso pimentero, olmo.
Reconócelas en el patio y marca su posición
en el plano. Escribe su nombre vulgar y el
nombre científico, su origen...
3
4. MÓDULO2CAZORLA. CARMENCHU HENARES DE SIMÓN. C.P. SAN ISICIO
• Escribe diversos usos industriales de las plantas
• ¿Cuáles pueden ser los tres alimentos vegetales que más se consumen en
el mundo?
Recursos:
Además de lo estudiado en el libro de texto, podemos buscar información en
los siguientes enlaces:
• Las plantas, web para tercer ciclo.
• Botanical on-line
• Tropismos (colegio Manuel Pérez)
• Animaciones (colegio M. Pérez)
• Importancia de las plantas
• Documento sobre la importancia de las plantas
• Páginas donde encontrar información sobre las plantas
del patio:
• Moreras
• Araucaria
• Paulonia
• Falso pimentero
• Olmo
• Cyca
El ordenador es un recurso motivador, que permite la interacción, que si
encima tiene conexión a Internet nos permite buscar multitud de información
(wikipedia), fotos (Picassa), videos (youtube), etc, es por todo esto por lo que jugará
un papel muy importante pero no será el único recurso que utilizemos.
Para apoyar nuestra explicación nos valdremos de la PDI en caso de disponer
de una en el aula o en su defecto de la pizarra clásica o vileda.
Por ser un tema que permite la investigación, utilizaremos también el tomo
correspondiente de una enciclopedia, ya que es bueno que el alumnado tenga recursos
para saber como poder obtener información aparte de internet.
Cámara de fotos digital.
Actividades relacionadas con las competencias.
Tiene actividades relacionadas con las competencias lingüística, conocimiento
e interacción con el mundo físico y natural, digital y tratamiento de la información,
aprender a aprender y autonomía e iniciativa personal.
4