Siguiendo las instrucciones, se dibuja una forma de L. Primero se traza una línea horizontal y luego se giran 90 grados en cada extremo para trazar líneas verticales, uniéndolas finalmente con otra línea horizontal.
El documento proporciona instrucciones para dibujar una figura geométrica. Se inicia en un punto específico y se trazan líneas horizontales y verticales alternadas, girando 90 grados entre cada línea, hasta completar un rectángulo.
Ejercicio 3 programacion de algoritmos prietoTiaraPrieto
Dibujar una figura con dos líneas diagonales que se unen en una línea horizontal, comenzando en las coordenadas 10,5 y girando 40° en cada extremo para crear las líneas diagonales que convergen en la línea horizontal central.
El documento proporciona 7 pasos para dibujar una figura geométrica comenzando en las coordenadas 10,15 e incluyendo trazar líneas horizontales y verticales de 2 cm y líneas diagonales de 1 cm para formar una figura con dos cuadrados unidos por su base.
Este informe describe los procesos y tipos de fresado. La fresadora es una máquina que usa una herramienta giratoria para remover material de una pieza mediante cortes intermitentes. Permite crear formas complejas y producir acabados de alta calidad. Se describen los movimientos básicos de fresado y tipos comunes de máquinas, incluyendo fresadoras verticales, horizontales y universales.
El documento describe un algoritmo de 5 pasos para dibujar una figura geométrica. El primer paso es dibujar un punto. Los siguientes pasos incluyen trazar rectas horizontales y verticales desde ese punto y puntos subsiguientes para crear ángulos rectos y formar una figura en forma de L.
El documento proporciona información sobre rectas y ángulos. Define rectas, segmentos y semirrectas, y describe las posiciones relativas de rectas paralelas, coincidentes y secantes. Explica los tipos de ángulos (agudo, obtuso, recto, nulo y completo), y cómo medir y clasificar ángulos según su posición respecto a una circunferencia o entre rectas paralelas cortadas por una secante.
Este documento explica cómo usar la herramienta Bézier en CorelDRAW para crear diseños a través de la unión de nodos. Muestra un ejemplo de cómo crear una caricatura paso a paso insertando nodos donde cambian las líneas de dirección y luego convirtiendo las líneas rectas en curvas usando la herramienta Bézier. Finalmente, agrega detalles como la nariz, ojo y oreja para completar la caricatura.
El documento describe los diferentes tipos de líneas que se pueden usar para dibujar, incluyendo líneas rectas (horizontales, verticales, oblicuas) y curvas (espiral, ondulada, cerrada, abierta), así como líneas quebradas, mixtas, continuas, gruesas, finas y punteadas. También explica cómo combinar diferentes líneas para crear formas geométricas e imágenes, y alienta a la práctica del dibujo usando Paint.
El documento proporciona instrucciones para dibujar una figura geométrica. Se inicia en un punto específico y se trazan líneas horizontales y verticales alternadas, girando 90 grados entre cada línea, hasta completar un rectángulo.
Ejercicio 3 programacion de algoritmos prietoTiaraPrieto
Dibujar una figura con dos líneas diagonales que se unen en una línea horizontal, comenzando en las coordenadas 10,5 y girando 40° en cada extremo para crear las líneas diagonales que convergen en la línea horizontal central.
El documento proporciona 7 pasos para dibujar una figura geométrica comenzando en las coordenadas 10,15 e incluyendo trazar líneas horizontales y verticales de 2 cm y líneas diagonales de 1 cm para formar una figura con dos cuadrados unidos por su base.
Este informe describe los procesos y tipos de fresado. La fresadora es una máquina que usa una herramienta giratoria para remover material de una pieza mediante cortes intermitentes. Permite crear formas complejas y producir acabados de alta calidad. Se describen los movimientos básicos de fresado y tipos comunes de máquinas, incluyendo fresadoras verticales, horizontales y universales.
El documento describe un algoritmo de 5 pasos para dibujar una figura geométrica. El primer paso es dibujar un punto. Los siguientes pasos incluyen trazar rectas horizontales y verticales desde ese punto y puntos subsiguientes para crear ángulos rectos y formar una figura en forma de L.
El documento proporciona información sobre rectas y ángulos. Define rectas, segmentos y semirrectas, y describe las posiciones relativas de rectas paralelas, coincidentes y secantes. Explica los tipos de ángulos (agudo, obtuso, recto, nulo y completo), y cómo medir y clasificar ángulos según su posición respecto a una circunferencia o entre rectas paralelas cortadas por una secante.
Este documento explica cómo usar la herramienta Bézier en CorelDRAW para crear diseños a través de la unión de nodos. Muestra un ejemplo de cómo crear una caricatura paso a paso insertando nodos donde cambian las líneas de dirección y luego convirtiendo las líneas rectas en curvas usando la herramienta Bézier. Finalmente, agrega detalles como la nariz, ojo y oreja para completar la caricatura.
El documento describe los diferentes tipos de líneas que se pueden usar para dibujar, incluyendo líneas rectas (horizontales, verticales, oblicuas) y curvas (espiral, ondulada, cerrada, abierta), así como líneas quebradas, mixtas, continuas, gruesas, finas y punteadas. También explica cómo combinar diferentes líneas para crear formas geométricas e imágenes, y alienta a la práctica del dibujo usando Paint.
El documento describe los diferentes tipos de líneas que se pueden usar para dibujar, incluyendo líneas rectas, curvas, horizontales, verticales, oblicuas y quebradas. También explica que se pueden combinar líneas rectas y curvas para crear líneas mixtas, y que las líneas pueden ser continuas, gruesas, finas o punteadas. Al unir líneas cerradas se pueden formar figuras geométricas para dibujar.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para hacer una rana de origami que salta. Explica 26 pasos para doblar el papel de una manera específica que crea la forma de una rana, incluyendo doblar esquinas y lados hacia adentro y afuera, voltear la figura, y hacer dobleces adicionales para darle la apariencia de una rana. Al oprimir la parte inferior de la figura, la rana salta. Se recomienda dibujar ojos y nariz para decorarla.
El documento explica cómo usar la herramienta Bézier para crear diseños a través de la unión de nodos. La herramienta Bézier permite unir nodos mediante clics para crear líneas. También describe cómo convertir objetos en curvas manipulando sus nodos para darles forma, y los cuatro tipos de nodos (asimétrico, uniforme, simétrico y de línea) y sus características.
Este documento describe las diferentes herramientas en CorelDRAW para dibujar líneas, incluyendo líneas curvas y rectas. Ofrece herramientas como Mano alzada, Polilínea, Bézier y Pluma para dibujar líneas de forma manual o segmento a segmento. También incluye la herramienta Curva de 3 puntos para crear curvas sencillas sin nodos.
Este documento presenta las normas básicas de acotación. Establece que solo se incluirán las cotas necesarias para definir la pieza, expresadas en la misma unidad y leídas de abajo y derecha. Para diámetros, se acotarán arcos mayores de 180° con su diámetro y las líneas de cota no coincidirán con ejes de simetría. En radios, se añadirá el símbolo R.
En esta exposición se muestran los diversos tipos de ángulos y algunas de sus características, al igual que un ejemplo de como se pueden medir utilizando el transportador.
Este documento describe los tipos y formas de medir ángulos. Explica que un ángulo se forma cuando dos líneas rectas se unen en un punto llamado vértice. Describe ángulos agudos, rectos y obtusos dependiendo de si miden menos de 90°, 90° o más de 90°. También explica cómo usar un transportador para medir y dibujar ángulos expresados en grados.
En este tipo de ejercicios lo importante es realizarlos utilizando única y exclusivamente el compás como herramienta de construcción de ángulos, ya sea obteniendo puntos con el trazado de la bisectriz, o bien trasladando distancias.
La recta tiene una pendiente negativa cuando la línea desciende de izquierda a derecha, una pendiente cero cuando la línea es horizontal, y una pendiente positiva cuando la línea asciende de izquierda a derecha.
Acotar es indicar las medidas reales de un objeto sobre un dibujo técnico mediante cifras de cota, líneas de cota y líneas de referencia. Las cifras de cota muestran las medidas en milímetros y se colocan encima de la línea de cota. Las líneas de referencia son perpendiculares a la arista medida y marcan el inicio y fin de la medición. Al acotar, se deben mostrar todas las medidas necesarias para fabricar el objeto sin repetir medidas y evitando que las líneas se crucen.
Este documento describe los diferentes tipos de líneas que se pueden usar para dibujar, incluyendo líneas rectas, curvas, horizontales, verticales, oblicuas y quebradas. También explica cómo combinar líneas rectas y curvas para crear líneas mixtas y cómo la práctica de trazar diferentes tipos de líneas puede usarse para construir imágenes y formas geométricas.
El documento proporciona instrucciones en 8 pasos para ensamblar un coche de juguete, comenzando con la unión de dos piezas principales, agregando piezas laterales y de color a la pieza roja, fusionando las partes ensambladas, agregando la maquinaria, colocando las varitas y ruedas, y completando el coche.
El documento describe las normas para acotar medidas en dibujos técnicos. Explica que las cotas siempre incluyen una línea de cota paralela a la arista medida, líneas de referencia en los extremos y la medida numérica sobre la línea. Detalla 7 reglas como dibujar las líneas de cota preferiblemente fuera de las figuras y perpendiculares a los elementos, y colocar los números en el centro y separados de la línea. Solicita como actividad que los estudiantes copien las reglas y apliquen
Este documento presenta las normas básicas de acotación. Establece que solo se incluirán las cotas necesarias para definir la pieza, expresadas en la misma unidad y leídas de abajo y derecha. Para diámetros, se acotará con el símbolo Ø cuando sea un arco mayor a 180° o dos circunferencias concéntricas, colocando las líneas de cota en diferentes ángulos y no coincidiendo con ejes de simetría. Para radios, se añadirá la letra R.
Este documento presenta las normas básicas de acotación. Define que solo se incluirán las cotas necesarias para definir la pieza, expresadas en la misma unidad y leídas de abajo y derecha. Explica que los diámetros se usarán para arcos mayores a 180° con líneas de cotas en diferentes ángulos, y que los radios se indicarán con la letra R.
Este documento presenta las normas básicas de acotación. Establece que solo se incluirán las cotas necesarias para definir la pieza, expresadas en la misma unidad y leídas de abajo y derecha. Para diámetros, se acotarán arcos mayores de 180° con su diámetro y las líneas de cota no coincidirán con ejes de simetría. En radios, se añadirá el símbolo R.
El documento presenta tres estructuras de control principales en algoritmos: secuencia (pasos ordenados), decisión (acciones condicionadas), y repetición (acciones iteradas). Propone como ejercicio crear algoritmos para cocinar y poner la mesa, marcando en cada uno las estructuras de control utilizadas.
El documento proporciona un algoritmo de 2 pasos para ir de Ciclo Básico a Zelarrayan 578 que incluye girar a la izquierda después de salir de la escuela, caminar 3 cuadras y media y luego girar a la derecha, caminar 2 cuadras.
Como ir desde la Escuela Ciclo Basico a la Plaza RivadaviaElichuNieto1
El documento proporciona un algoritmo de 9 pasos para ir desde la Escuela Ciclo Básico Común hasta la Plaza Rivadavia, que incluye girar a la izquierda, caminar media cuadra o tres cuadras, y cruzar calles.
Este documento describe las funciones de varias teclas comunes de un teclado de computadora, incluyendo teclas de escape, tabulador, mayúsculas, control, Windows, alternar, flechas, inicio, fin, suprimir, página anterior y más. Explica cómo estas teclas se usan para navegar texto, ingresar caracteres especiales, acceder menús y realizar otras acciones comunes.
El documento presenta un mapa conceptual sobre informática. Explica los principales componentes de hardware de una computadora como la CPU, la memoria RAM y ROM. También describe periféricos de entrada y salida como el teclado, mouse, monitor e impresora. Por último, cubre conceptos de software incluyendo lenguajes de programación, sistemas operativos y programas de aplicación comunes.
Este documento describe un algoritmo para dibujar un rectángulo. Las instrucciones son dibujar una línea horizontal de 1 a 5 en el eje y, luego una línea vertical de 1 a 5 en el eje x formando un ángulo recto, y finalmente conectar los puntos extremos para completar el rectángulo.
El documento describe los diferentes tipos de líneas que se pueden usar para dibujar, incluyendo líneas rectas, curvas, horizontales, verticales, oblicuas y quebradas. También explica que se pueden combinar líneas rectas y curvas para crear líneas mixtas, y que las líneas pueden ser continuas, gruesas, finas o punteadas. Al unir líneas cerradas se pueden formar figuras geométricas para dibujar.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para hacer una rana de origami que salta. Explica 26 pasos para doblar el papel de una manera específica que crea la forma de una rana, incluyendo doblar esquinas y lados hacia adentro y afuera, voltear la figura, y hacer dobleces adicionales para darle la apariencia de una rana. Al oprimir la parte inferior de la figura, la rana salta. Se recomienda dibujar ojos y nariz para decorarla.
El documento explica cómo usar la herramienta Bézier para crear diseños a través de la unión de nodos. La herramienta Bézier permite unir nodos mediante clics para crear líneas. También describe cómo convertir objetos en curvas manipulando sus nodos para darles forma, y los cuatro tipos de nodos (asimétrico, uniforme, simétrico y de línea) y sus características.
Este documento describe las diferentes herramientas en CorelDRAW para dibujar líneas, incluyendo líneas curvas y rectas. Ofrece herramientas como Mano alzada, Polilínea, Bézier y Pluma para dibujar líneas de forma manual o segmento a segmento. También incluye la herramienta Curva de 3 puntos para crear curvas sencillas sin nodos.
Este documento presenta las normas básicas de acotación. Establece que solo se incluirán las cotas necesarias para definir la pieza, expresadas en la misma unidad y leídas de abajo y derecha. Para diámetros, se acotarán arcos mayores de 180° con su diámetro y las líneas de cota no coincidirán con ejes de simetría. En radios, se añadirá el símbolo R.
En esta exposición se muestran los diversos tipos de ángulos y algunas de sus características, al igual que un ejemplo de como se pueden medir utilizando el transportador.
Este documento describe los tipos y formas de medir ángulos. Explica que un ángulo se forma cuando dos líneas rectas se unen en un punto llamado vértice. Describe ángulos agudos, rectos y obtusos dependiendo de si miden menos de 90°, 90° o más de 90°. También explica cómo usar un transportador para medir y dibujar ángulos expresados en grados.
En este tipo de ejercicios lo importante es realizarlos utilizando única y exclusivamente el compás como herramienta de construcción de ángulos, ya sea obteniendo puntos con el trazado de la bisectriz, o bien trasladando distancias.
La recta tiene una pendiente negativa cuando la línea desciende de izquierda a derecha, una pendiente cero cuando la línea es horizontal, y una pendiente positiva cuando la línea asciende de izquierda a derecha.
Acotar es indicar las medidas reales de un objeto sobre un dibujo técnico mediante cifras de cota, líneas de cota y líneas de referencia. Las cifras de cota muestran las medidas en milímetros y se colocan encima de la línea de cota. Las líneas de referencia son perpendiculares a la arista medida y marcan el inicio y fin de la medición. Al acotar, se deben mostrar todas las medidas necesarias para fabricar el objeto sin repetir medidas y evitando que las líneas se crucen.
Este documento describe los diferentes tipos de líneas que se pueden usar para dibujar, incluyendo líneas rectas, curvas, horizontales, verticales, oblicuas y quebradas. También explica cómo combinar líneas rectas y curvas para crear líneas mixtas y cómo la práctica de trazar diferentes tipos de líneas puede usarse para construir imágenes y formas geométricas.
El documento proporciona instrucciones en 8 pasos para ensamblar un coche de juguete, comenzando con la unión de dos piezas principales, agregando piezas laterales y de color a la pieza roja, fusionando las partes ensambladas, agregando la maquinaria, colocando las varitas y ruedas, y completando el coche.
El documento describe las normas para acotar medidas en dibujos técnicos. Explica que las cotas siempre incluyen una línea de cota paralela a la arista medida, líneas de referencia en los extremos y la medida numérica sobre la línea. Detalla 7 reglas como dibujar las líneas de cota preferiblemente fuera de las figuras y perpendiculares a los elementos, y colocar los números en el centro y separados de la línea. Solicita como actividad que los estudiantes copien las reglas y apliquen
Este documento presenta las normas básicas de acotación. Establece que solo se incluirán las cotas necesarias para definir la pieza, expresadas en la misma unidad y leídas de abajo y derecha. Para diámetros, se acotará con el símbolo Ø cuando sea un arco mayor a 180° o dos circunferencias concéntricas, colocando las líneas de cota en diferentes ángulos y no coincidiendo con ejes de simetría. Para radios, se añadirá la letra R.
Este documento presenta las normas básicas de acotación. Define que solo se incluirán las cotas necesarias para definir la pieza, expresadas en la misma unidad y leídas de abajo y derecha. Explica que los diámetros se usarán para arcos mayores a 180° con líneas de cotas en diferentes ángulos, y que los radios se indicarán con la letra R.
Este documento presenta las normas básicas de acotación. Establece que solo se incluirán las cotas necesarias para definir la pieza, expresadas en la misma unidad y leídas de abajo y derecha. Para diámetros, se acotarán arcos mayores de 180° con su diámetro y las líneas de cota no coincidirán con ejes de simetría. En radios, se añadirá el símbolo R.
El documento presenta tres estructuras de control principales en algoritmos: secuencia (pasos ordenados), decisión (acciones condicionadas), y repetición (acciones iteradas). Propone como ejercicio crear algoritmos para cocinar y poner la mesa, marcando en cada uno las estructuras de control utilizadas.
El documento proporciona un algoritmo de 2 pasos para ir de Ciclo Básico a Zelarrayan 578 que incluye girar a la izquierda después de salir de la escuela, caminar 3 cuadras y media y luego girar a la derecha, caminar 2 cuadras.
Como ir desde la Escuela Ciclo Basico a la Plaza RivadaviaElichuNieto1
El documento proporciona un algoritmo de 9 pasos para ir desde la Escuela Ciclo Básico Común hasta la Plaza Rivadavia, que incluye girar a la izquierda, caminar media cuadra o tres cuadras, y cruzar calles.
Este documento describe las funciones de varias teclas comunes de un teclado de computadora, incluyendo teclas de escape, tabulador, mayúsculas, control, Windows, alternar, flechas, inicio, fin, suprimir, página anterior y más. Explica cómo estas teclas se usan para navegar texto, ingresar caracteres especiales, acceder menús y realizar otras acciones comunes.
El documento presenta un mapa conceptual sobre informática. Explica los principales componentes de hardware de una computadora como la CPU, la memoria RAM y ROM. También describe periféricos de entrada y salida como el teclado, mouse, monitor e impresora. Por último, cubre conceptos de software incluyendo lenguajes de programación, sistemas operativos y programas de aplicación comunes.
Este documento describe un algoritmo para dibujar un rectángulo. Las instrucciones son dibujar una línea horizontal de 1 a 5 en el eje y, luego una línea vertical de 1 a 5 en el eje x formando un ángulo recto, y finalmente conectar los puntos extremos para completar el rectángulo.
El documento presenta dos algoritmos: uno para preparar fideos con crema y otro para hacer la cama. Cada algoritmo incluye pasos ordenados con estructuras de control como secuencia, decisión y repetición marcadas con colores. El documento concluye indicando cómo guardar y referenciar los ejercicios.
El documento describe un algoritmo para dibujar un cuadrado. Instruye posicionarse en el punto (4,6), luego hacer líneas horizontales y verticales mirando en diferentes direcciones para conectar una serie de puntos y formar un cuadrado cerrado.
El documento proporciona un algoritmo de 11 pasos para ir desde la escuela hasta la casa, que incluye girar a la izquierda o derecha en diferentes puntos, caminar ciertas distancias y cruzar calles.
Este documento presenta información sobre algoritmos y sus estructuras principales. Incluye dos ejemplos de algoritmos para hacer un omelette y lavarse los dientes. Cada algoritmo describe los pasos secuenciales a seguir utilizando palabras clave como "primero", "luego" y "una vez que". También marca cuando se usan estructuras de control como secuencia, decisión o repetición/iteración.
Este documento presenta dos algoritmos: uno para preparar papas puré y otro para cepillarse los dientes. Cada algoritmo incluye una secuencia ordenada de pasos utilizando estructuras de decisión y repetición. El documento instruye marcar dónde se utilizan estas estructuras de control en cada ejercicio y guardarlo en un archivo llamado "Ejercicio1Programacion_Algoritmos".
El documento proporciona instrucciones para dibujar una figura geométrica en 4 pasos: 1) trazar una línea vertical central, 2) trazar una línea horizontal debajo, 3) unir los extremos con líneas rectas formando un cuadrado, 4) trazar una curva desde un vértice.
El documento describe los componentes principales de hardware y software de una computadora. El hardware incluye el gabinete, memorias (RAM y ROM), periféricos de entrada y salida, procesador y dispositivos de almacenamiento. El software incluye lenguajes de programación, sistemas operativos, programas de aplicación, comunicación y almacenamiento.
El documento describe los principales componentes de hardware y software de una computadora. Entre el hardware se encuentran el procesador, la memoria RAM y ROM, y periféricos de entrada/salida como el monitor, teclado y mouse. El software incluye sistemas operativos, programas de productividad como procesadores de texto y hojas de cálculo, y programas de almacenamiento como el disco duro. El documento también menciona lenguajes de programación y programas antivirus.
El documento describe los eventos que llevaron a la declaración de independencia de Argentina el 9 de julio de 1816. El Congreso de Tucumán reunió a 28 diputados de las Provincias Unidas durante meses para discutir la independencia de España. El 9 de julio, los diputados declararon formalmente la independencia y trazaron los primeros lineamientos de lo que sería la nueva nación de Argentina.
El documento resume los eventos clave de la Semana de Mayo de 1810 en Buenos Aires, Argentina, que condujeron a la formación del Primer Gobierno Patrio. El Cabildo Abierto decidió que el virrey Cisneros cese en el mando y formó una junta de gobierno con él como presidente. El pueblo se indignó al enterarse que Cisneros continuaría en el mando y los miembros de la junta renunciaron. Finalmente, el 25 de mayo los cabildantes reconocieron la autoridad de la Junta Revolucionaria, formando así el
Este documento habla sobre un largo período de tiempo que pasó antes de llegar al final. No proporciona detalles sobre el contenido o tema del documento, solo menciona que tomó mucho tiempo antes de llegar a la conclusión.
El documento presenta la biografía de una persona. Detalla a su familia, incluyendo sus padres, hermano, tías y tíos, y abuelos. También menciona sus mascotas, un perro Labrador de 1 año llamado Toto y tres gatos llamados Garfi, Agus y la Negra. Finalmente, enumera sus hobbies como dormir, jugar voleibol, jugar handball, cocinar y salir a caminar con su perro.
Este documento presenta dos ejemplos de algorismos para realizar tareas cotidianas. El primer algorismo describe los pasos para hacer un té casero, incluyendo comprar hojas de té si no se tienen, hervir agua, cortar las hojas, esperar a que el agua hierva y servir el té. El segundo algorismo lista los pasos para cepillarse los dientes: poner pasta dental en el cepillo, humedecer el cepillo con agua, cepillarse cuidadosamente los dientes, encías y lengua, escupir la pasta y enjuagarse la
El documento describe brevemente el proceso que llevó a la Declaración de Independencia de Argentina el 9 de julio de 1816. Explica que el diputado Teodoro Sánchez de Bustamante propuso tratar el proyecto de independencia a pesar de que no era el mejor momento debido a las derrotas de Bolívar y las amenazas españolas. Aun así, los legisladores se animaron a declarar la independencia en Tucumán, simbolizando el intento de unir al interior del país con Buenos Aires. Fue un acto de coraje
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1. Como dibujar un…
1. Posicionarse en 10;15
2. Dibujar una línea horizontal
3. Girar 90º
4. Trazar una línea vertical en el extremo de la línea horizontal
5. En el otro extremo de la línea horizontal, girar 90º
6. Trazar una línea vertical
7. Unir las dos líneas verticales en un mismo punto a través de una línea
horizontal