como frontar el Bullying

1. Ponencia impartida por: Jazmín Torres
Bullying
EL
¡NO ES UN JUEGO!

2. Duranteel2022yasehan
reportadomásde7000casos
deviolenciaescolar,encontra
deniños,niñasyadolescentes.

3. Esunaformadeviolencia.
eslaagresiónparaejercerpoder
sobreotrapersona.
Enunaseriedeamenazashostiles,
físicasoverbalesqueserepiten,
provocandoangustiaalavíctima.
Bullying?
¿QUÉ ES EL

4. Esintencional.
Esreiterativo.
Essilenciosaeinvisible.
Existeunadesigualdadentrefuerzas.
características
¿QUÉ
POSEE?

5. tipos de bullying
¿QUÉ
EXISTEN?

6. implicadas
PERSONAS
EN EL BULLYING

7. existe
¿POR QUÉ
ESTA VIOLENCIA?
Factores personales
Factores familiares
la influencia del
centro educativo
influencia de los
medios de
comunicación de
masas
factores contextuales
valores ambientales.
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8. resultados
¿QUÉ
TRAE CONSIGO?

9. víctima.
¿COMO RECONOCER
SI SU HIJO ES

10. 9. Se culpa por lo que le ocurre en el
colegio.
10. Presenta problemas en sus
hábitos alimenticios y de sueño.
11. Da muestras de agresividad y
violencia con sus hermanos menores
u otros familiares.
12. Se muestra rebelde y renuente a
las normas de convivencia del
hogar.
13. Se irrita por cosas pequeñas.
14. Presenta cuadros depresivos e
ideas suicidas.
Cambios de estado de ánimo.
Bajo rendimiento escolar
señales físicas de haber sido
agredido.
Tiene una baja autoestima y un
pobre autoconcepto.
Llega a casa con la ropa y/o
útiles escolares sucios o
estropeados.
Antes de ir al colegio se muestra
temeroso y ansioso.
No tiene amigos en la escuela,
anda solo.
Se resiste o muestra desinterés
para asistir al colegio.
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11. agresor.
¿COMO RECONOCER
SI SU HIJO ES

12. 8. Es manipulador y calculador.
10. Pobre capacidad de autocontrol.
11. No siente arrepentimiento por
las acciones de maltrato que comete.
12. Se siente valorado por el temor
que infunde en su entorno.
13. Habitualmente tiene bajo
rendimiento escolar.
14. Recibe quejas de los profesores
por su conducta violenta.
15. Tiene pocos amigos en el colegio.
Es un alumno(a) permanentemente
disruptivo e hiperactivo.
Muestra marcada agresividad
física y verbal.
No respeta las reglas o normas de
conducta establecidas.
Es impulsivo y confrontacional .
Tiene pobre tolerancia a la
frustración.
Carece de habilidades
comunicativas, en especial la de
saber escuchar.
Carece de empatía.
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13. de bullying?
¿QUÉ HACER EN CASO

14. Pedirle en forma afectuosa y
serena que le cuente lo que
le viene sucediendo
Asegurarse si esto se lo ha
comunicado a algún
profesor.
Asegurarle que no existe
dudas al respecto por su
parte.

15. Hacerle saber y sentir que
cuenta con el apoyo de sus
padres para resolver el
conflicto.
Comunicarle que no tiene
culpa alguna de lo que le
está pasando.

16. Informarle que los actos de
violencia que viene
sufriendo van a acabar y por
eso es importante que nunca
guarde silencio.
Incentivar a los hijos a que
no se queden callados
cuando sean agredidos o
vean que otro compañero es
agredido.
Acudir a un profesional por
ayuda.

17. NOACOSARNIMALTRATAR
ALOSCOMPAÑEROS.
NOPERMITIRQUENINGÚN
COMPAÑEROSEA
ACOSADOOMALTRATADO.
DENUNCIARSIEMPREA
LOSAGRESORES
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REGLAS
DE ORO

18. Presión
social
Bullying
Presión
estudios
Incertidumbre
laboral
Problemas
Identidad
20%
22%
25% 12%
21%

19. ¿QUÉ DICE LA
biblia?

20. EL SEGUNDO SE
PARECE A ESTE:
“AMA A TU PRÓJIMO
COMO A TI MISMO”
Mateo 22:39

21. SI ES POSIBLE, Y
EN CUANTO
DEPENDA DE
USTEDES, VIVAN
EN PAZ CON TODOS.
Romanos 12:18

22. BENDIGAN A
QUIENES LOS
MALDICEN, OREN
POR QUIENES LOS
MALTRATAN.
Lucas 6:28