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Comprensión de lectura



Cuento: Francisca y la muerte



  1. Realiza una descripción y psicológica de francisca
     R/ descripción física: era una mujer incansable a pesar de su edad de
     60 años, estaba convencida de que aun tenía un espíritu joven y toda
     una vida por delante.

     Descripción física: Francisca tenía la piel llena de arrugas, el pelo
     blanco, los ojos claros.



  2. ¿Cuál sería la principal enseñanza que podría sacar de la lectura?
     R/ hay que sentirse vivo siempre, para no sentir el peso de la edad.



  3. ¿por qué Francisca nunca fue encontrada por la muerte?
     R/ siempre estaba ocupada haciendo algo útil que la mantenía activa,
     ocupada y con ganas de seguir viviendo por mucho más tiempo.



  4. Reconstruye brevemente el recorrido hecho por la muerte
     R/ recorrido: la muerte llega a la casa de pacha a las 7:15, luego, se
     dirige a los pastizales, posteriormente se fue a donde estaba francisca
     ordeñando las vacas, de allí se dirigió a la casa de la familia González y
     por último a un rosal.



  5. ¿Consideras que estar siempre activa te aleja de la muerte? Justifica tu
     respuesta.
R/ si considero que estar siempre activo me aleja de la muerte
   Porque una manera de morir mucho más rápido es el sedentarismo, la
   falta de actividad y no quiere decir que no nos vamos a morir, todos lo
   hacemos en algún momento, solo que si nos ejercitamos y estamos
   activos nuestro espíritu también lo estará y esto reflejamos por fuera,
   buena energía.



6. ¿Qué valores se pueden resaltarse en cuento fráncica y la muerte?
   R/ la solidaridad, la laboriosidad, el compromiso
   Antivalores: la impaciencia, imprudencia



7. Explica las expresiones presentes en el relato:
   a. Tiene menos tiempo en la mirada: quiere decir, sus ojos aun
      reflejan la mirada de una persona con un espíritu joven

   b. La huella menuda de su paso: es decir el caminar de una mujer
      incasable

   c. Llegó la muerte hecha lastima : se fue muy triste la muerte por no
      haber cumplido con su objetivo, llevarse a la señora francisca



   d. Si, nublados han de ser… ahumados por los años: es decir, por la
      edad debe tener la mirada nublada, la mujer tiene 60 años

   e. Nunca dijo, siempre hay algo que hacer: desde que haya vida
      siempre hay algo que hacer y en que ocuparse.

   f. Para la 1:15… estaba en su lista ya la señora francisca: quiere decir
      que para esa hora ya la señora francisca debió haberse encontrado
      con la muerte.
8. Realiza una descripción física y psicológica de la muerte
   R/ descripción física: la muerte era oscura y sombría, cubierta con una
   bata negra y sombrero ancho

   Descripción psicológica: se sintió derrotada, era impaciente, y estaba
   muy triste por no haber cumplido con su objetivo, llevarse a la señora
   francisca.



9. Señale las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas que se
   encuentran en el relato
   Palabras agudas: días, venía, señaló, allá, conocerá, está, pensó, hechó,
   había, resplandecía, miró, siguío, también qué, aquí, así, salía,
   contestó, seguía, quién, mordío, más, impía.
   Palabras graves: dónde, sólo, soltóse, cómo, cuándo.
   Palabras esdrújulas: asomándose, metiéndose, lógico, sonriéndole,
   Palabras sobreesdrújulas:

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  • 1. Comprensión de lectura Cuento: Francisca y la muerte 1. Realiza una descripción y psicológica de francisca R/ descripción física: era una mujer incansable a pesar de su edad de 60 años, estaba convencida de que aun tenía un espíritu joven y toda una vida por delante. Descripción física: Francisca tenía la piel llena de arrugas, el pelo blanco, los ojos claros. 2. ¿Cuál sería la principal enseñanza que podría sacar de la lectura? R/ hay que sentirse vivo siempre, para no sentir el peso de la edad. 3. ¿por qué Francisca nunca fue encontrada por la muerte? R/ siempre estaba ocupada haciendo algo útil que la mantenía activa, ocupada y con ganas de seguir viviendo por mucho más tiempo. 4. Reconstruye brevemente el recorrido hecho por la muerte R/ recorrido: la muerte llega a la casa de pacha a las 7:15, luego, se dirige a los pastizales, posteriormente se fue a donde estaba francisca ordeñando las vacas, de allí se dirigió a la casa de la familia González y por último a un rosal. 5. ¿Consideras que estar siempre activa te aleja de la muerte? Justifica tu respuesta.
  • 2. R/ si considero que estar siempre activo me aleja de la muerte Porque una manera de morir mucho más rápido es el sedentarismo, la falta de actividad y no quiere decir que no nos vamos a morir, todos lo hacemos en algún momento, solo que si nos ejercitamos y estamos activos nuestro espíritu también lo estará y esto reflejamos por fuera, buena energía. 6. ¿Qué valores se pueden resaltarse en cuento fráncica y la muerte? R/ la solidaridad, la laboriosidad, el compromiso Antivalores: la impaciencia, imprudencia 7. Explica las expresiones presentes en el relato: a. Tiene menos tiempo en la mirada: quiere decir, sus ojos aun reflejan la mirada de una persona con un espíritu joven b. La huella menuda de su paso: es decir el caminar de una mujer incasable c. Llegó la muerte hecha lastima : se fue muy triste la muerte por no haber cumplido con su objetivo, llevarse a la señora francisca d. Si, nublados han de ser… ahumados por los años: es decir, por la edad debe tener la mirada nublada, la mujer tiene 60 años e. Nunca dijo, siempre hay algo que hacer: desde que haya vida siempre hay algo que hacer y en que ocuparse. f. Para la 1:15… estaba en su lista ya la señora francisca: quiere decir que para esa hora ya la señora francisca debió haberse encontrado con la muerte.
  • 3. 8. Realiza una descripción física y psicológica de la muerte R/ descripción física: la muerte era oscura y sombría, cubierta con una bata negra y sombrero ancho Descripción psicológica: se sintió derrotada, era impaciente, y estaba muy triste por no haber cumplido con su objetivo, llevarse a la señora francisca. 9. Señale las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas que se encuentran en el relato Palabras agudas: días, venía, señaló, allá, conocerá, está, pensó, hechó, había, resplandecía, miró, siguío, también qué, aquí, así, salía, contestó, seguía, quién, mordío, más, impía. Palabras graves: dónde, sólo, soltóse, cómo, cuándo. Palabras esdrújulas: asomándose, metiéndose, lógico, sonriéndole, Palabras sobreesdrújulas: