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Computadora
Una computadora es una máquina electrónica que puede procesar datos e instrucciones. Procesa datos de entrada para producir información o realizar cálculos mediante programas informáticos. Las computadoras modernas son dispositivos versátiles que se utilizan para una amplia variedad de tareas como procesamiento de texto, hojas de cálculo, navegación web, juegos y más.
Inteligencia 2
La inteligencia se define como la capacidad de resolver problemas nuevos utilizando habilidades y capacidades. Los factores que determinan la inteligencia incluyen factores biológicos como los genes y la plasticidad del sistema nervioso, y factores ambientales como la clase social y los vínculos familiares y sociales. Existen varias teorías de la inteligencia que describen conceptos como la inteligencia general, la inteligencia específica y las siete cualidades mentales que desarrollan las personas. La inteligencia se mide utilizando pruebas estandariz
Analisis inteligencia emocional
Este documento discute la relación entre la inteligencia emocional y el aprendizaje significativo. Explica que la inteligencia emocional reconoce el papel importante de las emociones en la psicología individual y la capacidad de superar crisis emocionales. También señala que aunque la inteligencia emocional puede ayudar a resolver problemas, el éxito requiere perseverancia y estado emocional. Además, la inteligencia emocional se puede desarrollar y fortalecer a través de las relaciones, y no es innata. Final
Inteligencias multiples howard gardner
La teoría de las inteligencias múltiples
Es un modelo de concepción de la mente propuesto en 1983 por Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, para el que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino como una red de conjuntos autónomos, interrelacionados.
Desarrollo de la inteligencia
El desarrollo de la inteligencia depende de factores hereditarios, biológicos y ambientales. La combinación de genes ofrece múltiples posibilidades de inteligencia, y la migración de neuronas en los primeros meses de vida crea más conexiones cerebrales. El entorno, la educación, la motivación y los hábitos saludables también influyen en el desarrollo intelectual de un individuo.
Factores que influyen la inteligencia
El documento presenta la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, la cual propone que la inteligencia no es unitaria sino que está compuesta por distintas capacidades e inteligencias independientes como la lingüística, lógico-matemática, musical, espacial, corporal-cinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista. El documento también analiza algunas de estas inteligencias múltiples al describir sus habilidades relacionadas y perfiles profesionales.
La inteligencia y capacidades mentales (presentacion)
Este documento discute varios temas relacionados con la inteligencia y las capacidades mentales. Explica definiciones de inteligencia, diferentes teorías sobre la inteligencia como las de Spearman, Thurstone y Gardner. También cubre temas como las pruebas de inteligencia individuales y grupales, el coeficiente intelectual, y factores como la herencia y el ambiente que influyen en la inteligencia.
Teorias de la inteligencia
Este documento resume varias teorías de la inteligencia. Explica la teoría bifactorial de Spearman sobre el factor general g y los factores específicos s. También describe las siete habilidades primarias de la inteligencia según Thurstone. Luego resume las contribuciones de Cattell sobre la inteligencia cristalizada y fluida, y las teorías de las inteligencias múltiples de Gardner, la triárquica de Sternberg y la emocional de Goleman. Finalmente, presenta una cita de Gardner sobre la importancia de reconocer
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Revision Historica Y Teorias Sobre La Inteligencia
Este documento resume las teorías y desarrollos históricos sobre la inteligencia desde el siglo XIX hasta principios del siglo XX. Destaca las contribuciones de pioneros como Binet, quien desarrolló las primeras escalas para medir la inteligencia, y Sternberg, quien propuso una teoría triárquica de la inteligencia. También resume las principales teorías, como la bifactorial de Spearman y la multifactorial de Thorndike, sobre la naturaleza de la inteligencia.
La inteligencia
El documento describe diferentes teorías sobre los tipos de inteligencia. Define la inteligencia en general como la capacidad de pensar abstractamente, razonar, aprender y resolver problemas. Luego describe cinco tipos específicos de inteligencia: la inteligencia lógico-matemática, la inteligencia intrapersonal, la interpersonal, la visual-espacial y la musical. Cada una se refiere a habilidades mentales particulares como el razonamiento lógico, la autoconocimiento, la empatía, la capacidad visual y la expresión musical respectivamente
Inteligencia
El documento define conceptos e historia de la inteligencia. Brevemente describe las definiciones de inteligencia, factores biológicos y ambientales, principio de lateralidad y teorías de medición como las de Binet, Wechsler y coeficiente intelectual. Luego resume teorías factoriales, de Guilford, cognitivas como la de Gardner sobre inteligencias múltiples y desarrollo de la inteligencia según Piaget.
Teorias Sobre La Inteligencia
El documento resume varias teorías prominentes sobre la inteligencia, incluyendo la teoría bifactorial de Spearman, la teoría multifactorial de Thorndike, la teoría multidimensional de Thurstone, la teoría de Cattell y Horn sobre la inteligencia cristalizada y fluida, la teoría analítico factorial de Carroll, la teoría triarquica de Sternberg, y las teorías de Piaget, Goleman y Gardner sobre diferentes dimensiones y tipos de inteligencia.
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