Documento con los conceptos básicos de la psicomotricidad

1. PSICOMOTRICIDAD Y LATERALIDAD
MÓDULO 1.

2. PRESENTACIÓN Y BIENVENIDA
Te damos la bienvenida al curso “Psicomotricidad y
lateralidad”, el curso tiene un duración de 100 horas
lectivas divididas:
 MÓDULO 1. Conceptos generales.
 MÓDULO 2. Desarrollo psicomotor. Esquema corporal y
lateralidad
 MÓDULO 3.Trastornos, alteraciones y patologías.
 MÓDULO 4. Actividades para estimular la psicomotricidad y
lateralidad.

3. ¿QUÉ ES EDUCA SOCIOEDUCATIVA?
Es una iniciativa joven que nace ante la necesidad de formar y reciclar a
profesionales del área socioeducativa cumpliendo con las exigencias que
demandan el tejido empresarial así como fundaciones, asociaciones, etc. Todo
ello a un coste que permita el acceso a la formación de cualquier persona.

4. ¡COMENZAMOS!

5. MÓDULO 1. CONCEPTOS GENERALES
¿Que es la psicomotricidad?
La Psicomotricidad es la Psicología del Movimiento.
Esto quiere decir que nuestro cuerpo está conectado con
nuestra mente y nuestras emociones. Cuando se realiza una
acción, ésta va acompañada de un pensamiento y una
emoción.
Los primeros esquemas mentales se forjan a partir del
movimiento, por lo que es muy importante que nos movamos.
Especialmente en los primeros seis años de vida, se debe
aprovechar la plasticidad del cerebro y estimular a que se
generen mayor cantidad de conexiones neuronales. Esto
puede hacerse por medio del movimiento del cuerpo.

6. MÓDULO 1. CONCEPTOS GENERALES
La Psicomotricidad permite el desarrollo integral de la persona, porque
aborda al individuo como un todo tomando en cuenta su aspecto afectivo,
el social, el intelectual y el motriz.
Es una disciplina sobre la cual se basa todo aprendizaje y su objetivo es
ayudar a expresar las emociones a través del cuerpo favoreciendo el
desarrollo, pues la persona explora, investiga, vive sus emociones y
conflictos, aprende a superar situaciones, a enfrentarse a sus límites, a
sus miedos y deseos, a relacionarse con los demás y a asumir roles.

16. LATERALIDAD

21. ¿Y Cómo se desarrolla la lateralidad?

35. ACTIVIDAD PRÁCTICA 1
CONSISTE EN ELABORAR DOS DOSSIER:
1. 5 ACTIVIDADES DE PSICOMOTRICIDAD FINA.
2. 5 ACTIVIDADES DE PSICOMOTRICIDAD GRUESA.
3. 5 ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR LA LATERALIDAD DE AMBOS
HEMISFERIOS
CADA ACTIVIDAD DEBE CONTENER LOS SIGUIENTES ÍTEMS:
 Nombre
 Materiales
 Desarrollo
 Edad de los destinatarios/as

36. MÓDULO 1. CONCEPTOS GENERALES