El documento contiene definiciones de varios términos relacionados con el medio ambiente y la sostenibilidad. Define conceptos como ecosistema, educación ambiental, contaminación, protección ambiental, abonos, gestión ambiental y más. Las definiciones describen los componentes bióticos y abióticos del medio ambiente, las interacciones entre organismos, y las acciones humanas para proteger el medio ambiente y lograr un desarrollo sostenible.
El documento presenta conceptos fundamentales sobre educación ambiental y medio ambiente. Define la educación ambiental como la acción de formar e informar sobre elementos relacionados con la definición, conservación y restauración del medio ambiente. Explica que el medio ambiente incluye factores físicos, sociales, culturales y económicos que interactúan y determinan la forma de vida de los individuos y la sociedad. También introduce conceptos como ecología, ecosistema, biodiversidad, recursos naturales, desarrollo sostenible, contaminación, vertidos,
Este documento trata sobre varios conceptos ambientales como tecnologías limpias, desarrollo sostenible, biodegradable, impacto ambiental, contaminación, reciclaje de hardware, ecología industrial y residuos sólidos. Explica que las tecnologías limpias permiten reducir la contaminación y usar recursos de manera más eficiente. También define desarrollo sostenible, biodegradable, impacto ambiental y contaminación. Habla sobre la importancia del reciclaje de hardware para reducir la contaminación y sobre los objetivos de la ecología industrial de lograr
El documento presenta conceptos básicos sobre impacto ambiental. Define impacto ambiental como el efecto de una acción humana sobre el medio ambiente y clasifica los impactos en directos, indirectos y acumulativos. Además, explica que los impactos pueden ser irreversibles, temporales o reversibles y persistentes. Finalmente, detalla algunos ejemplos de impactos ambientales como sobre la flora, fauna, aire, agua, suelo y sociedad.
El documento define el impacto ambiental como el efecto de la actividad humana sobre el medio ambiente, como la contaminación de mares, desechos radioactivos, emisiones de gases y pérdida de hábitats. Describe los impactos a nivel mundial de la energía basada en petróleo y gas, así como los impactos ambientales y humanitarios de la guerra, incluyendo el uso de uranio empobrecido. Finalmente, clasifica los impactos por intensidad, frecuencia e intensidad.
Agentes fisicos, quimicos y biologicosQ'aqya Wayra
Este documento describe los principales tipos de agentes contaminantes ambientales, incluyendo agentes físicos, químicos y biológicos. Define cada tipo de agente y explica sus clasificaciones, vías de transmisión, efectos sobre la salud humana y enfermedades asociadas. Los agentes químicos y biológicos pueden ingresar al cuerpo a través de la respiración, la piel o la ingestión, mientras que los agentes físicos como el ruido y las radiaciones pueden causar efectos dañinos. C
Presentación acerca del medioambiente, muy dinamica y entretenida, con imagenes de movimientos, buena para una exposición de ecología o biología con educación ambiental, generar conciencia.
El documento contiene definiciones de varios términos relacionados con el medio ambiente y la sostenibilidad. Define conceptos como ecosistema, educación ambiental, contaminación, protección ambiental, abonos, gestión ambiental y más. Las definiciones describen los componentes bióticos y abióticos del medio ambiente, las interacciones entre organismos, y las acciones humanas para proteger el medio ambiente y lograr un desarrollo sostenible.
El documento presenta conceptos fundamentales sobre educación ambiental y medio ambiente. Define la educación ambiental como la acción de formar e informar sobre elementos relacionados con la definición, conservación y restauración del medio ambiente. Explica que el medio ambiente incluye factores físicos, sociales, culturales y económicos que interactúan y determinan la forma de vida de los individuos y la sociedad. También introduce conceptos como ecología, ecosistema, biodiversidad, recursos naturales, desarrollo sostenible, contaminación, vertidos,
Este documento trata sobre varios conceptos ambientales como tecnologías limpias, desarrollo sostenible, biodegradable, impacto ambiental, contaminación, reciclaje de hardware, ecología industrial y residuos sólidos. Explica que las tecnologías limpias permiten reducir la contaminación y usar recursos de manera más eficiente. También define desarrollo sostenible, biodegradable, impacto ambiental y contaminación. Habla sobre la importancia del reciclaje de hardware para reducir la contaminación y sobre los objetivos de la ecología industrial de lograr
El documento presenta conceptos básicos sobre impacto ambiental. Define impacto ambiental como el efecto de una acción humana sobre el medio ambiente y clasifica los impactos en directos, indirectos y acumulativos. Además, explica que los impactos pueden ser irreversibles, temporales o reversibles y persistentes. Finalmente, detalla algunos ejemplos de impactos ambientales como sobre la flora, fauna, aire, agua, suelo y sociedad.
El documento define el impacto ambiental como el efecto de la actividad humana sobre el medio ambiente, como la contaminación de mares, desechos radioactivos, emisiones de gases y pérdida de hábitats. Describe los impactos a nivel mundial de la energía basada en petróleo y gas, así como los impactos ambientales y humanitarios de la guerra, incluyendo el uso de uranio empobrecido. Finalmente, clasifica los impactos por intensidad, frecuencia e intensidad.
Agentes fisicos, quimicos y biologicosQ'aqya Wayra
Este documento describe los principales tipos de agentes contaminantes ambientales, incluyendo agentes físicos, químicos y biológicos. Define cada tipo de agente y explica sus clasificaciones, vías de transmisión, efectos sobre la salud humana y enfermedades asociadas. Los agentes químicos y biológicos pueden ingresar al cuerpo a través de la respiración, la piel o la ingestión, mientras que los agentes físicos como el ruido y las radiaciones pueden causar efectos dañinos. C
Presentación acerca del medioambiente, muy dinamica y entretenida, con imagenes de movimientos, buena para una exposición de ecología o biología con educación ambiental, generar conciencia.
El documento trata sobre el concepto de impacto ambiental y los contaminantes y la contaminación. Define el impacto ambiental como cualquier cambio en el ambiente resultado de las actividades humanas y enumera algunas alteraciones negativas como la emisión de contaminantes a la atmósfera, agua y suelo, así como el consumo excesivo de recursos. También menciona algunas alteraciones positivas como la creación de empleo y mejoras a la infraestructura. Explica conceptos clave como aspectos ambientales, contaminantes, normas ambientales y los componentes ambientales como el
Este documento trata sobre el manejo de residuos sólidos. Explica que los residuos sólidos son cualquier material con forma sólida que el ser humano descarta después de usarlo y ya no tiene valor. Luego clasifica los residuos en biodegradables, reciclables, inertes, ordinarios y peligrosos. También habla sobre la recolección, tratamiento e incineración de residuos sólidos y los problemas ambientales que causan. Por último, menciona datos sobre residuos en Colombia y detalla los servicios de recolección de basura que ofrece la empresa Serviase
Este documento presenta información sobre rúbricas y listas de cotejo. Explica que las rúbricas son instrumentos que establecen criterios y estándares por niveles para medir el aprendizaje de los estudiantes. También describe los tipos de rúbricas, el proceso para crear una rúbrica, y cómo las listas de cotejo se usan para observar el desempeño de los estudiantes. El objetivo es que los participantes creen una rúbrica y lista de cotejo para evaluar el aprendizaje
El documento discute las diferencias entre la ética y la moral. Indica que aunque ambos tratan sobre conceptos como lo bueno y lo malo, la ética lo hace desde un punto de vista filosófico y teórico, mientras que la moral se enfoca más en la aplicación práctica de valores en la vida cotidiana. También presenta las teorías de Kohlberg sobre las etapas del desarrollo del juicio moral.
El documento presenta un mapa conceptual sobre el impacto ambiental realizado por una estudiante de arquitectura ambiental. El mapa analiza los posibles efectos de las actividades humanas en el medio ambiente y cómo estos pueden afectar negativamente los ecosistemas y la calidad de vida.
Este documento presenta un resumen de los efectos ambientales que pueden producirse como resultado de una determinada acción y la manera en que se evalúan a través de un análisis de impacto ambiental. Explica que los efectos pueden ser temporales, reversibles o irreversibles y que la aplicación de buenas prácticas ambientales genera ventajas como la reducción del consumo de energía, agua y residuos.
El documento presenta conceptos clave relacionados con la evaluación de impacto ambiental. Define la evaluación de impacto ambiental como la evaluación sistemática e interdisciplinaria de los efectos potenciales de una acción propuesta y sus alternativas en el medio ambiente. También define la declaración de impacto ambiental y la línea de base. Explica conceptos como mitigación, entorno de un proyecto, impactos positivos y negativos, temporales, acumulativos e indirectos.
El estudiante solicita al Consejo Curricular del programa de Ingeniería Civil que le permitan continuar en el programa debido a su bajo desempeño académico. Enumera algunas causas para su bajo rendimiento y pide que se estudie la posibilidad de que pueda seguir en el programa de acuerdo con el Acuerdo 006 del 2007 de la Universidad.
La persona solicita la autorización del Consejo Curricular para realizar la validación de un espacio académico, citando el Capítulo V, Artículo 52 del estatuto estudiantil que establece que las evaluaciones de validación deben ser aprobadas por el Consejo de Facultad. Proporciona también sus datos personales completos.
Las rubricas son instrumentos de evaluación que establecen criterios y estándares por niveles para determinar la calidad del desempeño de los estudiantes en tareas específicas. Las rubricas contienen escalas que asignan valores o puntuaciones según el nivel de ejecución de un estudiante en cada criterio evaluado. Permiten obtener una medida precisa tanto del producto como del proceso de aprendizaje de un estudiante.
Este documento describe el método de evaluación de impacto ambiental conocido como Matriz de Leopold. Explica que la matriz consta de acciones que pueden causar impactos ambientales representadas en columnas y características ambientales representadas en filas. Detalla los pasos para elaborar la matriz, incluyendo la identificación de interacciones, la evaluación de la magnitud e importancia de los impactos y la interpretación de los resultados. También resume algunas ventajas y desventajas de este método.
La matriz Conesa es una herramienta para evaluar impactos ambientales que analiza diez parámetros como la naturaleza, extensión e intensidad de los efectos de un proyecto. Asigna un rango de importancia de 0 a 100 a cada impacto y los clasifica en cuatro categorías. Ayuda a identificar acciones como cambios en el uso del suelo o emisiones que podrían afectar el medio ambiente.
El documento es una carta dirigida al Consejo Curricular del Programa de Ingeniería Civil de la Universidad del Quindío solicitando la homologación de dos espacios académicos vistos y aprobados en otra universidad, citando el Capítulo IV Artículo 43 del reglamento que establece este proceso. Adjunta los contenidos de los espacios académicos, certificado de notas y demás documentación requerida para tramitar la homologación.
El documento describe el impacto ambiental como los efectos causados por las acciones humanas sobre el medio ambiente, incluyendo cambios en la calidad ambiental y en la productividad de los ecosistemas. Explica la evaluación de impacto ambiental como la identificación y predicción de los efectos de proyectos sobre el ambiente, y propone medidas para mitigarlos. También describe diferentes tipos de impactos, factores ambientales afectados y herramientas como la matriz de Leopold para evaluarlos.
Metodologia de eval de impacto ambientalerickamarlene
Este documento describe diferentes metodologías para la evaluación de impacto ambiental. Explica que existen numerosos métodos, pero ninguno puede usarse solo, por lo que es importante seleccionar los más adecuados para cada estudio. Luego describe brevemente 22 métodos comúnmente utilizados, incluyendo listas de verificación, matrices, modelos, evaluación de riesgos, entre otros. El objetivo es asegurar que se consideren todos los factores ambientales relevantes para cada proyecto.
El documento trata sobre el agua como un recurso vital pero escaso. Describe su distribución en la Tierra, los desafíos de las regiones costeras, y los usos del agua en agricultura, industria y consumo doméstico. También analiza temas como la contaminación de aguas dulces y saladas, métodos para purificar y preservar el agua, y formas de evitar el derroche y producir más agua dulce.
Definicion Y Principios De La EducacióN Ambiental Bmatojo
Este documento describe la historia y definición de la educación ambiental. Explica que surgió en la década de 1960 en respuesta al deterioro ambiental y ha evolucionado desde un enfoque de conservación a uno más integral. También analiza el desarrollo de la educación ambiental en las décadas de 1960 a 1990, incluidos eventos clave como la Conferencia de Estocolmo de 1972 y la Cumbre de la Tierra de 1992.
Este documento trata sobre la relación entre el ser humano y el medio ambiente. Explica cómo el ser humano depende del aire, el agua, las plantas y los animales, y cómo sus acciones afectan a estos elementos del medio ambiente. También describe la cadena trófica y la importancia de cuidar el medio ambiente para garantizar la supervivencia del ser humano.
El documento presenta diferentes factores ambientales y sus características, incluyendo factores físico-químicos, biológicos, culturales, ecológicos y otros. Luego describe las acciones ambientales y sus impactos en los diferentes elementos ambientales, asignando valores numéricos a cada categoría. Finalmente, propone el uso de matrices cualitativas y cuantitativas para evaluar la magnitud e intensidad de los impactos de las acciones en el medio ambiente.
Este documento resume los aspectos clave de la legislación ambiental peruana, incluyendo el Código del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales. Se destaca la importancia de realizar Evaluaciones de Impacto Ambiental para proyectos que puedan dañar el medio ambiente, y que estas deben ser aprobadas por las autoridades competentes. También se enfatiza el derecho de los ciudadanos a gozar de un ambiente sano y la responsabilidad del Estado de proteger el medio ambiente.
El documento trata sobre el concepto de impacto ambiental y los contaminantes y la contaminación. Define el impacto ambiental como cualquier cambio en el ambiente resultado de las actividades humanas y enumera algunas alteraciones negativas como la emisión de contaminantes a la atmósfera, agua y suelo, así como el consumo excesivo de recursos. También menciona algunas alteraciones positivas como la creación de empleo y mejoras a la infraestructura. Explica conceptos clave como aspectos ambientales, contaminantes, normas ambientales y los componentes ambientales como el
Este documento trata sobre el manejo de residuos sólidos. Explica que los residuos sólidos son cualquier material con forma sólida que el ser humano descarta después de usarlo y ya no tiene valor. Luego clasifica los residuos en biodegradables, reciclables, inertes, ordinarios y peligrosos. También habla sobre la recolección, tratamiento e incineración de residuos sólidos y los problemas ambientales que causan. Por último, menciona datos sobre residuos en Colombia y detalla los servicios de recolección de basura que ofrece la empresa Serviase
Este documento presenta información sobre rúbricas y listas de cotejo. Explica que las rúbricas son instrumentos que establecen criterios y estándares por niveles para medir el aprendizaje de los estudiantes. También describe los tipos de rúbricas, el proceso para crear una rúbrica, y cómo las listas de cotejo se usan para observar el desempeño de los estudiantes. El objetivo es que los participantes creen una rúbrica y lista de cotejo para evaluar el aprendizaje
El documento discute las diferencias entre la ética y la moral. Indica que aunque ambos tratan sobre conceptos como lo bueno y lo malo, la ética lo hace desde un punto de vista filosófico y teórico, mientras que la moral se enfoca más en la aplicación práctica de valores en la vida cotidiana. También presenta las teorías de Kohlberg sobre las etapas del desarrollo del juicio moral.
El documento presenta un mapa conceptual sobre el impacto ambiental realizado por una estudiante de arquitectura ambiental. El mapa analiza los posibles efectos de las actividades humanas en el medio ambiente y cómo estos pueden afectar negativamente los ecosistemas y la calidad de vida.
Este documento presenta un resumen de los efectos ambientales que pueden producirse como resultado de una determinada acción y la manera en que se evalúan a través de un análisis de impacto ambiental. Explica que los efectos pueden ser temporales, reversibles o irreversibles y que la aplicación de buenas prácticas ambientales genera ventajas como la reducción del consumo de energía, agua y residuos.
El documento presenta conceptos clave relacionados con la evaluación de impacto ambiental. Define la evaluación de impacto ambiental como la evaluación sistemática e interdisciplinaria de los efectos potenciales de una acción propuesta y sus alternativas en el medio ambiente. También define la declaración de impacto ambiental y la línea de base. Explica conceptos como mitigación, entorno de un proyecto, impactos positivos y negativos, temporales, acumulativos e indirectos.
El estudiante solicita al Consejo Curricular del programa de Ingeniería Civil que le permitan continuar en el programa debido a su bajo desempeño académico. Enumera algunas causas para su bajo rendimiento y pide que se estudie la posibilidad de que pueda seguir en el programa de acuerdo con el Acuerdo 006 del 2007 de la Universidad.
La persona solicita la autorización del Consejo Curricular para realizar la validación de un espacio académico, citando el Capítulo V, Artículo 52 del estatuto estudiantil que establece que las evaluaciones de validación deben ser aprobadas por el Consejo de Facultad. Proporciona también sus datos personales completos.
Las rubricas son instrumentos de evaluación que establecen criterios y estándares por niveles para determinar la calidad del desempeño de los estudiantes en tareas específicas. Las rubricas contienen escalas que asignan valores o puntuaciones según el nivel de ejecución de un estudiante en cada criterio evaluado. Permiten obtener una medida precisa tanto del producto como del proceso de aprendizaje de un estudiante.
Este documento describe el método de evaluación de impacto ambiental conocido como Matriz de Leopold. Explica que la matriz consta de acciones que pueden causar impactos ambientales representadas en columnas y características ambientales representadas en filas. Detalla los pasos para elaborar la matriz, incluyendo la identificación de interacciones, la evaluación de la magnitud e importancia de los impactos y la interpretación de los resultados. También resume algunas ventajas y desventajas de este método.
La matriz Conesa es una herramienta para evaluar impactos ambientales que analiza diez parámetros como la naturaleza, extensión e intensidad de los efectos de un proyecto. Asigna un rango de importancia de 0 a 100 a cada impacto y los clasifica en cuatro categorías. Ayuda a identificar acciones como cambios en el uso del suelo o emisiones que podrían afectar el medio ambiente.
El documento es una carta dirigida al Consejo Curricular del Programa de Ingeniería Civil de la Universidad del Quindío solicitando la homologación de dos espacios académicos vistos y aprobados en otra universidad, citando el Capítulo IV Artículo 43 del reglamento que establece este proceso. Adjunta los contenidos de los espacios académicos, certificado de notas y demás documentación requerida para tramitar la homologación.
El documento describe el impacto ambiental como los efectos causados por las acciones humanas sobre el medio ambiente, incluyendo cambios en la calidad ambiental y en la productividad de los ecosistemas. Explica la evaluación de impacto ambiental como la identificación y predicción de los efectos de proyectos sobre el ambiente, y propone medidas para mitigarlos. También describe diferentes tipos de impactos, factores ambientales afectados y herramientas como la matriz de Leopold para evaluarlos.
Metodologia de eval de impacto ambientalerickamarlene
Este documento describe diferentes metodologías para la evaluación de impacto ambiental. Explica que existen numerosos métodos, pero ninguno puede usarse solo, por lo que es importante seleccionar los más adecuados para cada estudio. Luego describe brevemente 22 métodos comúnmente utilizados, incluyendo listas de verificación, matrices, modelos, evaluación de riesgos, entre otros. El objetivo es asegurar que se consideren todos los factores ambientales relevantes para cada proyecto.
El documento trata sobre el agua como un recurso vital pero escaso. Describe su distribución en la Tierra, los desafíos de las regiones costeras, y los usos del agua en agricultura, industria y consumo doméstico. También analiza temas como la contaminación de aguas dulces y saladas, métodos para purificar y preservar el agua, y formas de evitar el derroche y producir más agua dulce.
Definicion Y Principios De La EducacióN Ambiental Bmatojo
Este documento describe la historia y definición de la educación ambiental. Explica que surgió en la década de 1960 en respuesta al deterioro ambiental y ha evolucionado desde un enfoque de conservación a uno más integral. También analiza el desarrollo de la educación ambiental en las décadas de 1960 a 1990, incluidos eventos clave como la Conferencia de Estocolmo de 1972 y la Cumbre de la Tierra de 1992.
Este documento trata sobre la relación entre el ser humano y el medio ambiente. Explica cómo el ser humano depende del aire, el agua, las plantas y los animales, y cómo sus acciones afectan a estos elementos del medio ambiente. También describe la cadena trófica y la importancia de cuidar el medio ambiente para garantizar la supervivencia del ser humano.
El documento presenta diferentes factores ambientales y sus características, incluyendo factores físico-químicos, biológicos, culturales, ecológicos y otros. Luego describe las acciones ambientales y sus impactos en los diferentes elementos ambientales, asignando valores numéricos a cada categoría. Finalmente, propone el uso de matrices cualitativas y cuantitativas para evaluar la magnitud e intensidad de los impactos de las acciones en el medio ambiente.
Este documento resume los aspectos clave de la legislación ambiental peruana, incluyendo el Código del Medio Ambiente y de los Recursos Naturales. Se destaca la importancia de realizar Evaluaciones de Impacto Ambiental para proyectos que puedan dañar el medio ambiente, y que estas deben ser aprobadas por las autoridades competentes. También se enfatiza el derecho de los ciudadanos a gozar de un ambiente sano y la responsabilidad del Estado de proteger el medio ambiente.