Concurso robotica
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Concurso Robótica
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Robots
Un robot es una máquina capaz de ejecutar tareas de forma automática siguiendo instrucciones programadas. Los robots se clasifican según su aplicación en industriales, móviles, prótesis, didácticos y más. Los industriales suelen ser brazos articulados que realizan tareas repetitivas en fábricas, los móviles se desplazan transportando materiales, y las prótesis reemplazan extremidades humanas. Un robot consta de una estructura, actuadores, sensores y un sistema de control.
Xornadas robóticas 2012
Este documento describe cuatro desafíos y sus reglas para una competencia de robótica: 1) una carrera de robots, 2) una carrera de captura entre robots, 3) un laberinto que los robots deben resolver, y 4) un desafío donde los robots deben permanecer en una mesa sin caer. Los ganadores de cada desafío recibirán puntos que determinarán al ganador absoluto de las jornadas robóticas.
Concurso robótica
El documento habla brevemente sobre una persona que recibió un premio en La Coruña y fue reconocido en un periódico gallego. Menciona el viaje a La Coruña para recoger el premio y la aparición en la portada del periódico La Voz de Galicia el domingo 8 de febrero.
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Webquest
Este documento presenta una webquest sobre motores de combustión interna dirigida a estudiantes de 3o de ESO. La webquest guía a los estudiantes a través de varias actividades para aprender sobre partes clave de motores, su funcionamiento y construir un modelo básico. El objetivo final es que los estudiantes comprendan los conceptos básicos necesarios para ser ingenieros automovilísticos como los de Fernando Alonso.
Viaje a Grado
El documento describe un viaje de estudiantes a Grado y Oviedo, que incluyó visitas a una fábrica de armas, la plaza Fontán, la Universidad de Oviedo y competiciones deportivas. Los estudiantes celebraron sus éxitos con una sidra y un baile nocturno en Grado antes de regresar a casa, haciendo una parada en la playa de Las Catedrales.
NXT Guía rápida
Este documento presenta una guía rápida para aprender a programar el LEGO MINDSTORMS NXT. Explica cómo ensamblar el hardware NXT, utilizar las funciones básicas del NXT sin software, escribir programas simples directamente en el NXT y usar el software NXT para programar. Además, proporciona consejos sobre actividades para practicar y bloques de programación comunes.
Placa de circuito impreso
Este documento describe cómo hacer una placa de circuito impreso. Explica que una placa de circuito impreso es un material aislante con pistas conductoras dibujadas. Detalla los materiales y herramientas necesarios, como la placa virgen, ácido clorhídrico, rotulador y taladradora. A continuación, describe el procedimiento paso a paso para dibujar el diseño del circuito en la placa con rotulador, eliminar el cobre sobrante con ácido, taladrar la placa y soldar los componentes electrónicos.
Tecnologías de la comunicación
El documento trata sobre las tecnologías de comunicación. Explica los primeros sistemas de comunicación como el telégrafo y describe los diferentes tipos de comunicación, incluyendo la comunicación con hilos mediante cables y la comunicación sin hilos a través de ondas electromagnéticas. También analiza conceptos clave como el espectro electromagnético y los sistemas de radio y televisión.
Webquest: ¿Quieres ser ingeniero de Fernando Alonso?
Webquest sobre los motores de combustión interna para trabajar el tema de "Máquinas y mecanismos" en la asignatura de Tecnologías
Robots en construcción
Alumnos de 4ºESO del IES Nº1 de Ribeira construyendo Robots Lego, actividad enmarcada dentro del proyecto "Nuevas Tecnologías, Robots y Educación"
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Más contenido relacionado
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