Contextualizacion
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EN LA VIDA TODOS SOMOS APRENDICES. Con alegría y motivación emprendo la gran aventura de descubrir todas las posibilidades metodológicas que nos brinda el mundo digital.EL MANDALA: Es un término de origen sánscrito, que significa diagramas o representaciones simbólicas bastante complejas, utilizadas tanto en el budismo como en el hinduísmo
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Zupa z indyka, czyli coś czego każdy chce spróbować a nie każdemu będzie dane. Jak wygląda obecnie scena niezależnych twórców, dokąd zmierza ona, a dokąd zmierzają korporacje. I co jest lepsze, popełnić seppuku czy zaprzedać kreatywną duszę?
Link do prezentacji na YouTube https://www.youtube.com/watch?v=Mst9ttyQ4aM
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The document discusses font styles and layout for a magazine. It will use bolder fonts for headlines and mastheads, and clearer fonts for the cover story, pull quotes and captions. The main body text fonts considered are Candy Inc, BorisBlackBloxx, PowerChord, and Unispace. Coalition and BorisBlackBloxx are selected for the magazine. The color scheme will use no more than 3 colors that tie together in a simple, indie style, such as green, grey, and white. The layout aims to draw the eye boldly across the middle of the page with caption boxes dotted around.
Sharan MarchApril 2016 SpineLine
Jack Kilby was an engineer at Texas Instruments in 1958 who developed the first integrated circuit. He built a circuit board where all the components were made of the same material and connected through an automated process, creating a more efficient design. Many are now calling for integrated health care systems to improve efficiency and reduce errors. Integrating components through a unified electronic medical record or billing system brings health care closer to the goal of providing seamless, efficient care from the patient's perspective.
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Nordic Built Cities Challenge: Malin Kock Hansen, Project Manager
Nordic Innovation is an institution under the Nordic Council of Ministers that promotes cross-border trade and innovation in the Nordic region. Through initiatives like Nordic Built Cities Challenge from 2011-2014, it aimed to develop, showcase, and export Nordic solutions for liveable, smart, and sustainable cities. The challenge facilitated Nordic collaboration on urban challenges, stimulated innovative solutions, and promoted those solutions within and outside the region.
Banking on the New Style of Business - Shaping the Bank of the Future
The document discusses how banks need to shift from a transaction-focused digital strategy to one centered around the customer experience in order to succeed with digital banking. A transaction-centric approach of simply automating existing processes online and through mobile apps is not sufficient and does not improve costs or customer satisfaction. Instead, banks must develop digital capabilities that directly impact the customer experience by understanding customer needs beyond specific transactions. The architecture must also support new digital channels beyond traditional online and mobile banking.
Culture of india
The document discusses various aspects of Indian culture such as architecture, art, cinema, clothing, crafts, cuisine, dance, festivals, folklore, literature, music, poetry, radio, sculpture, sports, television, and theatre. It also briefly mentions the Soviet Union, socialism, and some individuals.
Réussir une montée en charge avec MongoDB
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Lessons Learned and the Key Elements of Sustainable Partnerships
Trevor Owens (2015)
Lessons Learned and the Key Elements of Sustainable Partnerships
Senior Program Officer at IMLS
Shaping STEM Learning Experiences Through Community Partnerships and Staff Ed...
Yang G., Jenner F., Noomnam P. (2015)
Shaping STEM Learning Experiences Through Community Partnerships and Staff Education
The Mamie Doud Eisenhower Public Library
Clothes for crisis
Rape Crisis Intervention and Prevention serves sexual assault survivors in the Tri-Counties area, providing services to 475 survivors last year. After an assault, survivors undergo an exam where medical personnel and law enforcement collect physical evidence, leaving survivors with only a hospital gown and little dignity. Donations of clothing items or money are requested to help change the way survivors are treated and cared for after an exam.
Semana de la salud 2015
Este documento describe el cronograma de actividades de la Semana de la Salud que se llevará a cabo en la Institución Educativa Carlos Holmes Trujillo del 21 al 25 de septiembre. Durante la semana se realizarán charlas, exposiciones, videos y otras actividades sobre sexualidad, prevención del consumo de sustancias psicoactivas y hábitos saludables dirigidas a estudiantes y padres de familia. El cronograma incluye la apertura, visitas de charlas especializadas, proyección de videos educativos y cier
Momentoiitema1 planificadorcienciassociales.docx (4)
Este documento presenta un planificador de ambientes de aprendizaje mediados por TIC. El planificador contiene secciones para el diseño instruccional del ambiente, incluyendo objetivos, preguntas orientadoras, calendario de actividades y caracterización del contexto. El planificador busca facilitar el diseño de ambientes de aprendizaje mediados por TIC que se enfoquen en fortalecer el desarrollo personal a través de la creatividad, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.
Cartelera de sueños
La cartelera de sueños permite plasmar mediante imágenes y palabras los sueños y metas de una persona como tener una casa, familia o carro deseado, visitar lugares, mejorar la salud, ver cómo te quieres ver en el futuro como ejecutivo o dueño de negocio con más tiempo libre y dinero.
M1 s2 t3_ambiente_tabletas (1)
una tablet es un elemento portable, entretenido, práctico para tareas de indole digital y de fácil manejo.
M1 s2 t3_ambiente_tabletas (1)
Una tableta es un elememnto portable, entretenido, práctico para tareas de índole digital y de fácil manejo, su pantalla táctil le permite al estudiante un acercamiento rápido, cómodo,que inclusive le lleva a sentir que la web una aplicación e incluso el conocimiento que deriva de los anteriores está en sus manos.
M1 s2 t3_ambiente_tabletas (1)
Las tabletas digitales se presentan como una herramienta versátil para el aprendizaje, permitiendo el acceso a información, la colaboración, y producción de contenidos. Su uso en educación requiere de una planificación pedagógica que integre las tabletas y aproveche sus ventajas mientras minimiza las distracciones.
M1 t2 mi_yo_fase_5 (2)
Este documento trata sobre la reflexión personal y profesional del maestro. En primer lugar, invita al maestro a cuestionarse sobre su identidad y rol como agente de cambio. Luego, ofrece diversas herramientas y ejercicios para que el maestro se conozca mejor a sí mismo y evalúe sus fortalezas, debilidades y compromisos para mejorar como persona y profesional de la educación. Finalmente, enfatiza la importancia de establecer metas y propósitos a futuro que guíen el desarrollo personal continuo del maest
Como crear mi ple
El documento explica qué es un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) y una Red Personal de Aprendizaje (PLN). Un PLE es un enfoque para "aprender a aprender" utilizando herramientas tecnológicas, fuentes de información y redes sociales para construir conocimiento compartiendo, produciendo e interactuando sin horarios o estructuras curriculares fijas. Una PLN son las interacciones que establece una persona para aprender a través del intercambio de información y recursos. Crear un PLE genera un
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Cartelera de los sueños (1)
Este documento proporciona 8 pasos para crear un mapa de sueños. Primero, se recomienda hacer una lista de 5 metas para el próximo año y recortar imágenes que representen esos sueños. Luego, se aconseja agregar detalles sobre cómo y cuándo lograr cada meta, y pegar las imágenes en una cartulina junto con una foto propia en el centro. Finalmente, se sugiere titular el mapa y colgarlo en un lugar visible para verse a diario y trabajar hacia esas metas.
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M2 t2 pid (2)AMBIENTES DE APRENDIZAJE
El documento describe lo que es un Portafolio Interactivo Digital (PID), el cual es una colección digital de productos desarrollados por un estudiante a lo largo de su proceso de formación mediante el uso de TIC. Explica que el PID permite evaluar las capacidades y habilidades de un estudiante en el marco de una disciplina, y consiste en una selección de evidencias que demuestran el aprendizaje del estudiante. También brinda recomendaciones sobre cómo organizar y usar el PID de manera efectiva.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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