Creactive Commons
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Creative Commons es un programa creado en 2001 para proteger los derechos de propiedad de usuarios de tecnología. Ofrece diferentes licencias para trabajos que permiten atribución, uso no comercial, y prohibición de trabajos derivados, así como permite trabajos derivados bajo la misma licencia. Las licencias invitan a otros usuarios a crear nuevos trabajos en lugar de simplemente reproducir.
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Licencia Creative Commons
Creative Commons es una organización sin fines de lucro que desarrolla licencias flexibles y razonables para reducir las barreras legales de la creatividad, inspirándose en las licencias GPL de software libre. Existen diferentes licencias Creative Commons, cada una con distintos principios y derechos de autor, que permiten a los autores compartir, reproducir y crear obras derivadas de forma pública con diferentes restricciones como la no comercialización o el respeto de la autoría original.
Ensayo De Creactive Commons
Creative Commons es un programa sin fines de lucro creado en 2001 para apoyar a los usuarios a ejercer sus derechos sobre la propiedad intelectual. Ofrece licencias que permiten a los usuarios reservar o compartir su trabajo de manera informal y colaborar con una nueva línea de pensamiento sobre derechos de autor. Las licencias incluyen Atribución, No Comercial, No Derivación del Trabajo e Igualmente Compartido.
Computacion belen
Creative Commons es una organización sin fines de lucro fundada en 2001 que ofrece una serie de licencias gratuitas para permitir que los autores compartan y usen su trabajo de manera más flexible. Las licencias Creative Commons permiten a los autores cambiar los términos de copyright de "todos los derechos reservados" a "algunos derechos reservados", dando a otros permiso para usar y distribuir su trabajo bajo ciertas condiciones como atribución, fines no comerciales, o prohibición de obras derivadas. El objetivo de Creative Commons es apoyar la construcción de
Computacion 2 Bimestre
La autora describe la relación entre la gestión del conocimiento y la Web 2.0. La gestión del conocimiento se ocupa de identificar, capturar, recuperar y evaluar el conocimiento organizacional para agregar valor a los productos y servicios de una organización, mientras que la Web 2.0 facilita la interacción y colaboración mediante aplicaciones que permiten compartir información. La autora también explica que utilizaría una licencia Creative Commons de Reconocimiento No Comercial para su blog, ya que los blogs tienen el propósito de compartir información sin fines de lucro y es
Licencia Creative Commons
Las licencias Creative Commons pretenden apoyar a los usuarios a ejercer sus derechos sobre la propiedad intelectual a través de licencias que permiten compartir y construir sobre el trabajo de otros, mientras se reserva ciertos derechos como el reconocimiento de la autoría original y la no comercialización.
Licencias cc
Este documento define las licencias Creative Commons, que permiten compartir y utilizar contenido de una manera más flexible. Explica que Creative Commons es una organización que desarrolla planes legales para reducir las barreras de la creatividad a través de nuevas leyes y tecnologías. También describe los cuatro tipos principales de licencias Creative Commons y sus beneficios, como mayor visibilidad e indexación de contenido compartido bajo estas licencias.
computacion 2 bimestre
El documento habla sobre la gestión del conocimiento, la Web 2.0 y las licencias Creative Commons. Explica que la gestión del conocimiento se ocupa de identificar, capturar y evaluar el conocimiento organizacional para agregar valor, y que la Web 2.0 facilita la interacción y colaboración. También describe las diferentes licencias Creative Commons como atribución, no comercial, no derivaciones y compartir igual, y que estas permiten compartir trabajos bajo ciertas condiciones sin renunciar al copyright. Finalmente, la autora indica que elegiría una licencia no
Presentacion Prueba de Ensayo literal b pregunta 4
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Computacion
La Gestión del Conocimiento y Web 2.0 comparten aplicaciones que permiten publicar información de varios tipos sin necesidad de conocimientos avanzados de programación. Creative Commons es una fundación sin fines de lucro que creó licencias de uso público para proteger la propiedad intelectual y compartir creaciones como música, teatro, literatura y fotografía. Las licencias Creative Commons permiten elegir qué compartir y reservar, aprovechar métodos de difusión masiva y controlar cómo otros usan el trabajo, además de alentar a otros a mejorar o expandir las
Creative commons
Creative Commons es una organización sin fines de lucro con sede en Mountain View, California, que permite compartir y usar creatividad y conocimiento a través de instrumentos jurídicos gratuitos como las licencias Creative Commons. Estas licencias, inspiradas en la licencia GPL, permiten a los autores especificar si otros pueden usar sus obras para fines comerciales u otros propósitos.
Licencias Creative Commons
El documento explica las licencias Creative Commons, las cuales permiten a los creadores compartir su trabajo y permitir que otros lo usen bajo ciertas condiciones. Hay 6 licencias principales que varían en si permiten usos comerciales, obras derivadas, o ambos. Juntas, estas licencias han creado una gran cantidad de contenido digital compartido de manera legal.
Licencias cc
Este documento proporciona información sobre Dominique Robalino, un estudiante de contabilidad y auditoría en la clase del profesor Juan el 16 de enero de 2012 a las 7:00 am en el paralelo B. También define las licencias Creative Commons y sus tipos, incluyendo Atribución, No Comercial, No Derivación y Compartir Igualmente.
Licencia creative-commons-1223385176605964-9
Este documento describe las diferentes licencias Creative Commons que permiten a los autores controlar cómo otros pueden usar su obra. Explica que las licencias GPL, AGPL y BSD son populares y tienen diferentes niveles de restricciones sobre el uso y modificación de software. También describe los cuatro elementos básicos de las licencias Creative Commons y el proceso para licenciar una obra bajo estas licencias.
Tipo de licencia que utilizaría
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3 xoancosta4ab1 creative commons
Creative Commons es una organización sin ánimo de lucro que desarrolla licencias para permitir el uso y distribución de contenido de una manera más flexible. Ofrece varias licencias que permiten diferentes niveles de uso comercial, modificación y distribución de obras derivadas. El objetivo es reducir las barreras legales de la creatividad a través de nuevas leyes y tecnologías.
Licencias cc
Las licencias Creative Commons son varias licencias de copyright diseñadas para facilitar la distribución y uso de contenidos bajo determinadas condiciones. Existen cuatro tipos principales de licencia: Atribución, que permite usar el contenido siempre que se acredite la autoría; No Comercial, que permite usar el contenido solo con fines no lucrativos; No Derivación, que permite usar solo copias literales sin modificaciones; e Igualmente Compartido, que permite modificaciones siempre que también se compartan bajo la misma licencia. Las licencias Creative Commons buscan un equilib
Creative commons
Creative Commons es una organización sin ánimo de lucro fundada en 2001 por Lawrence Lessig que ofrece licencias gratuitas para permitir que autores compartan y usen el trabajo creativo de otros bajo diferentes condiciones, como permitir uso no comercial, requerir atribución o prohibir obras derivadas. Las licencias Creative Commons buscan un equilibrio entre la propiedad intelectual y el acceso libre al conocimiento.
Licencias de Creative Commons
Las licencias Creative Commons permiten a los creadores mantener los derechos de propiedad intelectual sobre sus obras al tiempo que autorizan a otros a copiar, distribuir y hacer algunos usos de las mismas, al menos para fines no comerciales. Existen diferentes tipos de licencias Creative Commons que permiten distintos niveles de uso, dependiendo de si se autoriza el uso comercial y la creación de obras derivadas. Las licencias Creative Commons son globales y duran lo mismo que los derechos de autor aplicables en cada país.
Creative commons colombia
Creative Commons es una organización sin fines de lucro que ofrece licencias gratuitas para permitir que otros distribuyan, mezclen y construyan sobre obras originales, siempre que se reconozca la autoría. Ofrece 6 tipos de licencias que varían en si permiten usos comerciales, modificaciones o ambos. La elección de licencia depende del tipo de producto educativo y si se desea permitir usos comerciales o derivados.
C:\Documents And Settings\Familia\Mis Documentos\Licencias Creative Commons
Las licencias Creative Commons permiten distribuir y usar contenidos de forma más flexible que el copyright tradicional, al combinar diferentes derechos como atribución, uso no comercial, prohibición de obras derivadas, y compartir bajo la misma licencia. Están inspiradas en la licencia GPL pero no son licencias de software. Existen varias licencias Creative Commons con configuraciones diferentes sobre citas, reproducciones, obras derivadas y restricciones como prohibir uso comercial.
Creative commons
Este documento describe las licencias Creative Commons, que son instrumentos legales que permiten a los creadores compartir su trabajo y permitir ciertos usos por parte del público mientras aún mantienen los derechos de autor. Las licencias Creative Commons ofrecen diferentes combinaciones de condiciones como reconocimiento de la autoría, uso no comercial, prohibición de obras derivadas, y requisito de compartir bajo la misma licencia.
Licencias cc
Las licencias Creative Commons permiten a los autores compartir su trabajo y permitir que otros lo usen bajo ciertas condiciones como dar crédito, no usarlo comercialmente, o no modificarlo. Fueron creadas en 2001 para apoyar a los usuarios en el ejercicio de sus derechos de propiedad intelectual de manera flexible. Ofrecen opciones entre "todos los derechos reservados" y "ningún derecho reservado".
paso 5
Este documento muestra las calificaciones de diferentes asignaturas agrupadas en bloques científico, biosanitario, social, humanístico y artístico, con calificaciones que van desde 5,5 hasta 9.
Robotica como apoyo educativo
Este documento describe cómo la robótica puede ayudar a estudiantes con discapacidades. Presenta tres casos de estudiantes con necesidades especiales: uno sordo, uno con síndrome de Down y uno ciego. Para cada caso, propone una invención robótica como solución: un audífono mejorado, un robot humanoide para practicar el lenguaje, y un bastón con sensor ultrasónico para detectar obstáculos. Concluye que la tecnología robótica es un gran aliado para personas con discapacidad al facilitar su interacción y vida di
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El documento describe la planificación en Venezuela. Explica que la planificación consiste en establecer metas y elegir medios para alcanzarlas, y que es un proceso permanente y racional orientado al futuro. Luego resume los orígenes de la planificación en Venezuela, desde la época colonial hasta la creación del Sistema Nacional de Planificación en 1961.
Plan de trabajo
El documento presenta un plan de trabajo semanal para un maestro. El horario incluye una activación colectiva de 30 minutos cada mañana de lunes a viernes de 9 a 9:30 am, seguido de una sesión de ayudantía de 1 hora de 9:30 a 10:30 am los lunes, martes, miércoles y viernes. También incluye un receso de media hora de 10:30 a 11 am y clases de 11 am a 12:30 pm.
Día de Andalucía: Almeria Córdoba
Este documento presenta una lista de 14 miembros de un grupo de trabajo para la iniciación a las nuevas tecnologías para mujeres. A continuación, presenta una serie de fotografías de lugares y monumentos de las ciudades de Almería y Córdoba, España. El documento concluye indicando que fue realizado por Salvador Rico Serrano y José Arturo Rivas Gil.
La nueva era de venezuela
Este documento describe la nueva visión geopolítica de Venezuela bajo el Proyecto Nacional Simón Bolívar de 2007-2011. Se propone una organización socio-territorial más descentralizada y equitativa que respete la diversidad regional. Los objetivos incluyen mejorar la infraestructura, reducir la vulnerabilidad, proteger el medio ambiente y elevar la conciencia ambiental. Las estrategias se centran en ampliar la accesibilidad, conservar recursos naturales, mejorar asentamientos humanos de manera sostenible e incorporar tecnologías ambient
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Primera pregunta rutydey
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Tipos licencias creative commons
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El documento resume las teorías de Vigotsky, Piaget y Ausubel sobre el constructivismo y el aprendizaje. Según Vigotsky, el aprendizaje ocurre a través de la interacción con otros, mientras que Piaget sostiene que ocurre a través de la interacción con objetos. Ausubel argumenta que el aprendizaje es más significativo cuando es relevante para el estudiante.
C:\fakepath\metacongnicion en la educacion
El documento discute las teorías del constructivismo de Vigotsky y Piaget sobre cómo los niños construyen su conocimiento a través de la interacción con otros. Vigotsky argumenta que los niños deben interactuar continuamente con los adultos para construir su propio conocimiento, mientras que Piaget sostiene que interactúan primero con objetos y luego internalizan ese conocimiento. También analiza conceptos como la mediación, la zona de desarrollo próximo y las inteligencias múltiples de Gardner.
Metacongnicion en la educacion
El documento discute las teorías del constructivismo de Vigotsky y Piaget sobre cómo los niños construyen su conocimiento a través de la interacción con otros. Vigotsky argumenta que los niños deben interactuar continuamente con los adultos para construir su propio conocimiento, mientras que Piaget sostiene que interactúan primero con objetos y luego internalizan ese conocimiento. También se discuten conceptos como la mediación, la zona de desarrollo próximo y las inteligencias múltiples.
La metacognicion en la educacion
El documento resume las teorías de Vigotsky, Piaget y Ausubel sobre el constructivismo y el aprendizaje. Según Vigotsky, el aprendizaje ocurre a través de la interacción con otros, mientras que Piaget sostiene que ocurre a través de la interacción con objetos. Ausubel argumenta que el aprendizaje es más significativo cuando es relevante para el estudiante.
La metacognicion en la educacion
El documento resume las teorías de Vigotsky, Piaget y Ausubel sobre el constructivismo y el aprendizaje. Según Vigotsky, el aprendizaje ocurre a través de la interacción con otros, mientras que Piaget sostiene que ocurre a través de la interacción con objetos. Ausubel argumenta que el aprendizaje es más significativo cuando es relevante para el estudiante.
La metacognicion en la educacion
El documento resume las teorías de Vigotsky, Piaget y Ausubel sobre el constructivismo y el aprendizaje. Según Vigotsky, el aprendizaje ocurre a través de la interacción con otros, mientras que Piaget sostiene que ocurre a través de la interacción con objetos. Ausubel argumenta que el aprendizaje es más significativo cuando es relevante para el estudiante.
Estrategias Educativas Y Aprovechamiento De La Tecnologia
El documento discute el uso del radio chat y la audición en Internet para fines educativos. El radio chat permite romper las distancias y grabar secciones de radio para su reutilización, ofreciendo seis escenarios como apoyo a la retroalimentación y el aprendizaje colaborativo. La audición en Internet sirve como herramienta para que los estudiantes memorizen temas a largo plazo, permitiéndoles grabar conferencias y entrevistas para compartirlas en otros cursos. El chat de video en Internet puede incluir solo video, video con gráficos
Estrategias Educativas Y Aprovechamiento De La Tecnologia
El documento discute el uso del radio chat y la audición en Internet para fines educativos. El radio chat permite romper las distancias y grabar secciones de radio para su reutilización, ofreciendo seis escenarios como apoyo a la retroalimentación y el aprendizaje colaborativo. La audición en Internet sirve como herramienta para que los estudiantes memorizen temas a largo plazo, permitiéndoles grabar conferencias y entrevistas para compartirlas. El chat de video en Internet puede incluir solo video, video con gráficos o audio con gr
Ensayo Sobre La Meta Cognicion
El documento habla sobre la importancia de la metacognición para el aprendizaje significativo. Explica que la metacognición implica que el aprendiz reflexione sobre sus conocimientos previos y aprenda de manera contextual. Además, señala que la metacognición debe basarse en el lenguaje y la conciencia para permitir la planificación, evaluación y mejora del aprendizaje. Finalmente, resume que un buen aprendizaje requiere conocimientos previos y ser significativo y con un propósito.
Qué Es Web 2
¿Qué es Web 2.0?
Es un conjunto de redes, es un medio dinámico, participativo, donde todo podemos relacionar, lo social con lo tecnológico. Donde genera contenido, información y comunicación, permite interactuar utilizando herramientas posibles para el desarrollo de diferentes programas.
Como dice Richard que es el padre de Linux que los dos programa funcionan juntos. Además dice que el software debe ser libre para los usuarios y se deben vender.
Web 2.0 ofrece grandes beneficios, posibilidades educativas donde podemos agrupar, compartir, pensar, participar, cómo un mismo ciudadano para trabajar en la actividad docente.
La Web como una plataforma
Con la web plataforma nos permite comunicarnos con más facilidad, tenemos la oportunidad de interactuar con los demás dándole buen uso a las páginas utilizadas.
Como podemos ver a los docentes se nos facilita la educación a distancia
La educación en línea tiene necesidades específicas debido a la relación tan estrecha que mantiene con las nuevas tecnologías, no solamente sirviéndose de ellas, sino que está basada en las mismas. Desde el momento de creación de Internet hasta nuestros días, diversas barreras sociales se han derrumbado, permitiendo el acceso a la Red de mucha más gente de la que se tenía pensado, por lo que el perfil demográfico del usuario de Internet se ha diversificado.
EstáNdares Nacionales
El documento presenta los Estándares Nacionales de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para Estudiantes en los Estados Unidos. Estos estándares guían a los docentes para que apliquen las TIC de manera que faciliten el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes tanto presenciales como virtuales. Los docentes deben diseñar experiencias que comprometan a los estudiantes en la exploración de temas del mundo real y en la solución colaborativa de problemas, y que promuevan el pensamiento crí
Mi Documento
El documento habla sobre el amor y la locura que causa, sugiriendo que solo un cura puede curar el amor loco y de lo contrario cometerá una gran locura. También expresa el deseo de tener a alguien en su vida a pesar de que esa persona tiene un compromiso.
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Estrategias Educativas Y Aprovechamiento De La Tecnologia
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Creactive Commons
- 1. Creactive commons Es un programa que se creo con el fin de proteger los derechos de propiedad de usuarios que manejan la tecnología, ella fue fundada en 2001 sin animo de lucro; dé allí se derivo un proyecto en el 2002 llamado la fundación para el software libre con su licencia de su uso general, este con la idea de liberar el conjunto de licencia para el uso publico. ¿Cómo debemos usar creatives commons? Debemos tener en cuenta que es lo que queremos compartir y queremos reservar, para poder manejar eficazmente el método, esto invita a otros usuarios a preparar temas nuevos y no a la reproducción. Creative commons ofrece diferentes licencias para todo tipo de trabajo según las condiciones que elija o que detalle el usuario, estas son: Atribución: permite, copiar, distribuir, mostrar y ejecutar el trabajo. No comercial: lo que se esta publicando no esta a la venta. No derivación del trabajo: solo copia literales. Igualmente compartido: permite realizar trabajos derivados, bajo licencia idénticas