1. UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
RECINTO UNIVERSITARIO DE MAYAGÜEZ
Nelson Méndez Torres
Wilmarie Arroyo Ortiz
Rosaura Justiniano Rivera
Yaritza M. Diodonet García
Profesor: Edgar León
Fecha de entrega: 9 de octubre de 2008

2. Univision. com es una página del Internet conocida por el área de entretenimiento; a
pesar de contener otro tipo de información (noticias, deportes, autos, entre otros). El
navegador usado para encontrar la página de Internet
http://www.univision.com/portal.jh fue http://www.google.com.pr/ , el cual puede leer la
tml .
página. Por consiguiente el nombre del sito de la página antes mencionada es Univision .com.
A continuación se presentaran algunos de los aspectos técnicos y visuales de la página, entre
estos se encuentran: página carga rápido, tiene imágenes pequeñas que representan el
propósito del concepto a presentar agregando valor, ortografía correcta, títulos y subtítulos
claros y precisos, el autor de la página es Univision Comunications Inc. que no posee una
dirección electrónica la cual pueda contactarlo, no existe fecha de actualización de la página,
hay hiper-enlaces visibles situados en los cuadros o paneles y hay un enlace para regresar a la
página principal (portada) con gráficas pero sin sonido. Por otro lado el contenido se refleja
de esta manera: el título de la página no indica el contenido, aun así el propósito de la página

3. se muestra claramente en la portada. Cuando elegí leer un documento que muestra la fecha
en cual se creó, la información era breve pero útil. Además, el documento conduce a otras
fuentes importantes teniendo bibliografía y siendo sesgada la información (actualizada)
publicada. Por último, la autoría y/o creación de la página se debe a Univisión
Communications Inc. quienes se dedican a todo lo relacionado con este Web site.
La página que se evaluó fue www.disney.com. Esta página está enfocada
especialmente para los niños, aunque muchos adultos la encuentran muy entretenida. La
página posee diferentes cuadros donde puedes conseguir lo que deseabas. También posee
audio y cortometrajes de películas, links que te ayudan a regresar a páginas anteriores,
cuadros animados con mucho colorido, información de los creadores de la página y diversas
actividades. Entre las actividades que puedes encontrar están, ver videos, escuchar música,
disfrutar de juegos de video y buscar información sobre los parques de Disney. Fácil de
utilizar y entretenido.

4. El Departamento de Educación de Puerto Rico ha creado una página web
(www.de.gobierno.pr/EDUPortal/) para informar al lector de su rol y sus funciones hacia la
comunidad. Observando detenidamente esta página me di cuenta que ésta debe incluir más
imágenes, ya que las que tienen son poco comunicativas y descoloridas, que entiendo, no le
agregan valor a la página. Además debe incluir videos interactivos y música que
ejemplifiquen el rol del Departamento con la comunidad. Se podrían colocar imágenes que
al entrar a ellas, conecte con otras páginas relacionadas. Cada sección de esta página incluye
su título, y un mapa de imágenes, pero deberían resaltarlos mejor y añadirle más, ya que
estos son poco atractivos y son mínimos. Por otro lado, debería ser actualizada ya que no se
revisa desde 2004-2005. Esta contiene la firma de agencia gubernamental, pero no indica la
persona que la realizó.
Hay una conexión entre los enlaces que esta contiene, pero ningún enlace contiene
gráficas. Cada uno de los links debería ser actualizado ya que no están vigentes, estos no se
revisan desde 2002, y estamos en el 2008. Los videos que se introduzcan deberían de
enlazarlos a you tube para que sean más accesibles. Estos podrían incluir temas de cada
escuela en particular. Para mi entender esta información no es útil a la comunidad, tampoco

5. es confiable, ya que no presenta una fuente de datos de donde se extrajo la información. Creo
que otras agencias se preocupan más por estar al día con la tecnología, quien debe dar el
ejemplo no lo está haciendo. En general, la página es aburrida, no es interactiva, no contiene
imágenes congruentes, ni atractivas, no está actualizada, no contiene gráficas y demás.
La American Society for Microbiology auspicia y es el autor de la página de internet
www.microbeworld.org, la cual fue publicada para el año 2008. Dicha página no tomó
mucho tiempo en cargar a la computadora por lo que es muy conveniente. Creo que la
página principal se puede modificar, ya que de entrada contiene gráficos poco interesantes
(presenta muchas fotografías de científicos y/o profesionales). Sería de mucha ayuda añadir
más fotografías de microorganismos o cosas relacionadas a la biología en la primera página
para causar impacto y crear curiosidad en el visitante. Sin embargo, si seguimos buscando en
las opciones, la página brinda la oportunidad de visualizar fotografías de microorganismos en

6. forma tridimensional. Esto presenta una gran ventaja tanto para estudiantes como para
profesionales, ya que no necesitan directamente de un microscopio para observar los
microorganismos que están estudiando.
Por otra parte, en cuanto a la ortografía de las secciones leídas éstas parecían estar
bien redactadas. Los títulos y sub-títulos resultaron ser útiles para seguir navegando a pesar
de que no contenían links para volver a la página principal, lo cual es una desventaja porque
nos deja sin comunicación con la página que posee todos los links. Las revisiones y
actualizaciones se llevan a cabo frecuentemente. Este hecho es comprobable, ya que mientras
revisaba la página en la hora de la clase la información que aparecía era completamente
diferente a la que estoy revisando en este preciso momento (6:19pm).
Verdaderamente, esta página podría ser muy productiva y útil si se mejora su
organización. Colocar cajitas con links (como las que aparecen en la página de
Univisión.com), añadir más fotografías a la página principal, colocar una división exclusiva
para videos de científicos y/o profesionales en el área de las ciencias (en particular
microbiología), colocar “Jornals” de investigaciones recientes, añadir otra división para
videos de experimentos realizados con microorganismos y, para finalizar, se podría colocar
una división donde se puedan bajar videos tridimensionales de los procesos biológicos,
entiéndase por esto ciclo de reproducción, mitosis, meiosis, etc.