Objetivos de la Guía del Observador; descripción de los riesgos en el contexto familiar; instrucciones para el registro de señales de riesgo; reglas de oro para el abordaje con las familias.
Taller Docentes fortalezas UGEL 02 - Procesos pedagògicos y didácticos en la planificación y ejecución de las sesiones del aprendizaje fundamental de Matemática.
Taller Docentes fortalezas UGEL 02 - Procesos pedagògicos y didácticos en la planificación y ejecución de las sesiones del aprendizaje fundamental de Matemática.
Conceptos de Plan Familiar; reglas de oro para la construcción de Plan Familiar; priorización de Logros Básicos; definición de tareas y compromisos de la familia y el CGS; identificación y análisis de activos familiares; guía para la definición de rutas de logros básicos familiares.
Concepto e implicaciones de la Línea de Base; estructura de la Línea de Base y objetivos de cada capítulo; reglas de oro para el levantamiento de la Línea de Base Familiar; técnicas para realizar la entrevista; instrucciones para el diligenciamiento.
Abuso sexual infantil; definiciones; tipos de abuso; señales para identificar si un niño, niña o adolescente es víctima de abuso sexual; características y consecuencias del abuso sexual infantil; factores de riesgo y alternativas de acción.
Marco normativo y político del embarazo en adolescentes; la situación del embarazo y la fecundidad en la adolescencia; implicaciones en la salud infantil; creencias culturales sobre la maternidad y la paternidad en adolescentes; factores protectores; factores de riesgo; acciones.
Definición del trabajo infantil; peores formas de trabajo infantil; peores formas del trabajo infantil; justificaciones y consecuencias; claridades para el trabajo con las familias.
Cuaderno 1 conceptos generales del acompañamientoDPS
Componente de acompañamiento familiar; estructura de las fases del acompañamiento; actores claves; articulación del acompañamiento con los principales componentes de la estrategia; estrategias pedagógicas para el abordaje familiar; lineamientos básicos de salud y seguridad para el trabajo en campo de los CGS.
"Por el cual se adiciona la Ley 1341 de 2009 con el fin de atender la situación de emergencia
económica, social y eco lógica de la que trata el Decreto 4560 de 2010"
"Por el cual se dictan disposiciones para atender la situación de desastre nacional y de
emergencia económica, social y ecológica por grave calamidad pública declarada en el
territorio colombiano e impedir la extensión de sus efectos"
En ejercicio de las facultades constitucionales y legales, en especial de las conferidas
por el artículo 215 de la Constitución Politica, en concordancia con la Ley 137 de 1994 y
en desarrollo de lo dispuesto por el Decreto 4580 de 2010
Conceptos de Plan Familiar; reglas de oro para la construcción de Plan Familiar; priorización de Logros Básicos; definición de tareas y compromisos de la familia y el CGS; identificación y análisis de activos familiares; guía para la definición de rutas de logros básicos familiares.
Concepto e implicaciones de la Línea de Base; estructura de la Línea de Base y objetivos de cada capítulo; reglas de oro para el levantamiento de la Línea de Base Familiar; técnicas para realizar la entrevista; instrucciones para el diligenciamiento.
Abuso sexual infantil; definiciones; tipos de abuso; señales para identificar si un niño, niña o adolescente es víctima de abuso sexual; características y consecuencias del abuso sexual infantil; factores de riesgo y alternativas de acción.
Marco normativo y político del embarazo en adolescentes; la situación del embarazo y la fecundidad en la adolescencia; implicaciones en la salud infantil; creencias culturales sobre la maternidad y la paternidad en adolescentes; factores protectores; factores de riesgo; acciones.
Definición del trabajo infantil; peores formas de trabajo infantil; peores formas del trabajo infantil; justificaciones y consecuencias; claridades para el trabajo con las familias.
Cuaderno 1 conceptos generales del acompañamientoDPS
Componente de acompañamiento familiar; estructura de las fases del acompañamiento; actores claves; articulación del acompañamiento con los principales componentes de la estrategia; estrategias pedagógicas para el abordaje familiar; lineamientos básicos de salud y seguridad para el trabajo en campo de los CGS.
"Por el cual se adiciona la Ley 1341 de 2009 con el fin de atender la situación de emergencia
económica, social y eco lógica de la que trata el Decreto 4560 de 2010"
"Por el cual se dictan disposiciones para atender la situación de desastre nacional y de
emergencia económica, social y ecológica por grave calamidad pública declarada en el
territorio colombiano e impedir la extensión de sus efectos"
En ejercicio de las facultades constitucionales y legales, en especial de las conferidas
por el artículo 215 de la Constitución Politica, en concordancia con la Ley 137 de 1994 y
en desarrollo de lo dispuesto por el Decreto 4580 de 2010