Tatiana Orjuela Silva es parte de la revista Shock Models desde los 15 años. Vive con sus padres y hermano mientras estudia Comunicación Social, Periodismo e idiomas. Sus padres y hermano la motivan a cumplir sus muchos planes. Aspira realizar un intercambio de su carrera y confiesa amar a su novio Robin Quintero con quien planea casarse.
Este documento resume diferentes tipos de textos, incluyendo textos históricos, escolares, periodísticos, familiares y expositivos. Describe textos como autobiografías, diarios, agendas, noticias, reportajes y entrevistas. Explica las características, propósitos y funciones de la lengua de cada tipo de texto.
Este documento presenta una descripción detallada de diferentes tipos de textos, incluyendo textos históricos, escolares, periodísticos, expositivos y personales. Define y explica varios géneros textuales como autobiografías, diarios, bitácoras, reseñas, ensayos y cartas. También describe las características internas y externas de los textos, así como las funciones del lenguaje que se utilizan en cada tipo de texto.
Proceso comunicativo e intención comunicativaLoveless Perez
El documento describe varios elementos de la comunicación y la lectura. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje, código y canal. También cubre la intención comunicativa del emisor y estrategias previas a la lectura como explorar el texto y hacer predicciones. Además, presenta recomendaciones para la realización de resúmenes y la importancia de la situación comunicativa en el proceso.
Este documento resume las diferentes funciones y intenciones comunicativas del lenguaje. Identifica las funciones referencial, apelativa, fática, emotiva, metalingüística y poética o literaria. Describe brevemente cada una y proporciona ejemplos. También analiza conceptos como descripción, etopeya, carácter, paralelo, topografía y cronografía.
Taller de Lectura y Redacción 1 Segundo Parcial Autobiografia, Diario y Másinsucoppt
El documento presenta información sobre diferentes tipos de textos personales como diarios, memorias, autobiografías y cartas. Describe las características generales de cada uno de estos géneros y ofrece ejemplos específicos. También define conceptos como anécdota y resalta las diferencias entre autobiografía y memorias.
Este documento explica el concepto de intención comunicativa y cómo se puede usar para clasificar diferentes tipos de textos. La intención comunicativa se refiere a cuánto el emisor intenta influir en la opinión o conducta del receptor, y puede oscilar entre ser muy informativo u objetivo hasta ser muy subjetivo y de persuasión. Dependiendo de la intención comunicativa, los textos se pueden clasificar en cuatro categorías principales: informativos, persuasivos, prescriptivos y estéticos.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje y sus respectivas intenciones comunicativas. Las principales funciones son la referencial para transmitir información, la apelativa para convencer al receptor, y la emotiva para expresar estados de ánimo. Otras funciones incluyen la poética para describir la realidad de forma creativa, la metalingüística para hablar sobre el lenguaje, y la fática para mantener contacto con otros.
Tatiana Orjuela Silva es parte de la revista Shock Models desde los 15 años. Vive con sus padres y hermano mientras estudia Comunicación Social, Periodismo e idiomas. Sus padres y hermano la motivan a cumplir sus muchos planes. Aspira realizar un intercambio de su carrera y confiesa amar a su novio Robin Quintero con quien planea casarse.
Este documento resume diferentes tipos de textos, incluyendo textos históricos, escolares, periodísticos, familiares y expositivos. Describe textos como autobiografías, diarios, agendas, noticias, reportajes y entrevistas. Explica las características, propósitos y funciones de la lengua de cada tipo de texto.
Este documento presenta una descripción detallada de diferentes tipos de textos, incluyendo textos históricos, escolares, periodísticos, expositivos y personales. Define y explica varios géneros textuales como autobiografías, diarios, bitácoras, reseñas, ensayos y cartas. También describe las características internas y externas de los textos, así como las funciones del lenguaje que se utilizan en cada tipo de texto.
Proceso comunicativo e intención comunicativaLoveless Perez
El documento describe varios elementos de la comunicación y la lectura. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje, código y canal. También cubre la intención comunicativa del emisor y estrategias previas a la lectura como explorar el texto y hacer predicciones. Además, presenta recomendaciones para la realización de resúmenes y la importancia de la situación comunicativa en el proceso.
Este documento resume las diferentes funciones y intenciones comunicativas del lenguaje. Identifica las funciones referencial, apelativa, fática, emotiva, metalingüística y poética o literaria. Describe brevemente cada una y proporciona ejemplos. También analiza conceptos como descripción, etopeya, carácter, paralelo, topografía y cronografía.
Taller de Lectura y Redacción 1 Segundo Parcial Autobiografia, Diario y Másinsucoppt
El documento presenta información sobre diferentes tipos de textos personales como diarios, memorias, autobiografías y cartas. Describe las características generales de cada uno de estos géneros y ofrece ejemplos específicos. También define conceptos como anécdota y resalta las diferencias entre autobiografía y memorias.
Este documento explica el concepto de intención comunicativa y cómo se puede usar para clasificar diferentes tipos de textos. La intención comunicativa se refiere a cuánto el emisor intenta influir en la opinión o conducta del receptor, y puede oscilar entre ser muy informativo u objetivo hasta ser muy subjetivo y de persuasión. Dependiendo de la intención comunicativa, los textos se pueden clasificar en cuatro categorías principales: informativos, persuasivos, prescriptivos y estéticos.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje y sus respectivas intenciones comunicativas. Las principales funciones son la referencial para transmitir información, la apelativa para convencer al receptor, y la emotiva para expresar estados de ánimo. Otras funciones incluyen la poética para describir la realidad de forma creativa, la metalingüística para hablar sobre el lenguaje, y la fática para mantener contacto con otros.
Este documento describe las características de los textos expositivos. Explica que su propósito es informar sobre temas específicos usando un lenguaje directo, preciso y objetivo. Detalla las funciones del lenguaje, características externas e internas de estos textos como definiciones, ejemplos, conectores y el uso de tecnicismos.
Este documento describe las cinco funciones principales del lenguaje: la función referencial que se usa para informar sobre la realidad, la función expresiva para expresar actitudes y sentimientos, la función apelativa para influir o llamar la atención de otros, la función poética para expresar un mensaje de forma estética, y la función fática para asegurar que el canal de comunicación funciona correctamente.
El documento define la intención comunicativa como el propósito que se persigue al emitir un mensaje. Existen diferentes tipos de intenciones comunicativas como persuadir, informar o advertir. Las interacciones tienen relaciones con las funciones del lenguaje y la intención comunicativa expresa el pensamiento de cada persona a través del lenguaje al emitir un mensaje.
Este documento discute las funciones del lenguaje y la intención comunicativa de diferentes tipos de textos. Explica que los textos funcionales buscan transmitir información de manera directa a través de funciones como la referencial, mientras que los textos literarios privilegian la forma del mensaje sobre su contenido a través de funciones como la poética. También describe brevemente diferentes tipos de textos funcionales como científicos, periodísticos e históricos, y explica el proceso básico de comunicación que ocurre en la literatura.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Identifica tres funciones básicas: referencial, apelativa y expresiva. Luego explica cuatro funciones adicionales: fática, poética, metalingüística y heurística. Finalmente, proporciona algunas referencias bibliográficas sobre el tema.
PowerPoint sobre las funciones del lenguaje, explicando brevemente en qué consiste cada una de ellas y una referencial al tipo de texto donde suelen aparecer.
http://www.slideshare.net/Kris85/las-funciones-del-lenguaje-2404528
Este documento describe los diferentes tipos de textos históricos, incluyendo autobiografías, memorias, cartas y otros documentos escritos que pueden proporcionarnos información sobre el pasado. Explica que un texto histórico puede clasificarse como jurídico, histórico-literario, narrativo, o un texto historiográfico escrito por un historiador. Además, destaca la importancia de identificar factores como la fecha, ubicación, autor y destinatario de un texto para comprender su contexto histórico.
El documento resume brevemente dos textos. El primer texto discute las especies en peligro de extinción y la importancia de proteger a los animales, incluyendo a las mascotas. El segundo texto habla sobre Benjamin Franklin y su famoso experimento con un pararrayos para probar su teoría de que los rayos son descargas eléctricas. Franklin arriesgó su vida con este peligroso experimento pero logró inventar el pararrayos y prevenir daños causados por rayos.
Este documento ofrece instrucciones para escribir una autobiografía o biografía, incluyendo definir el género, sus características y pasos como organizarla, con ejemplos y tiempo asignado para trabajar de forma independiente y compartir.
La comunicación es un proceso de intercambio de información entre un emisor y receptor a través de un canal. Este proceso implica varias etapas: 1) el emisor desarrolla una idea y la codifica, 2) transmite el mensaje a través de un canal, 3) el receptor recibe y decodifica el mensaje, 4) el receptor puede aceptar o rechazar el mensaje y dar retroalimentación.
Este documento describe el proceso de comunicación, incluyendo su definición como la transmisión y recepción de ideas e información. Explica que la comunicación se originó a través del desarrollo de métodos de expresión como gestos y lenguaje. Luego describe los ocho pasos del proceso de comunicación, que incluyen el desarrollo de una idea, codificación, transmisión, recepción, decodificación, aceptación, uso y retroalimentación. Finalmente, explica las tres funciones de la comunicación: informativa, afectivo-
El documento trata sobre la intención comunicativa. Explica que la intención comunicativa es el objetivo que se persigue al hablar, escribir o enviar un mensaje. Dependiendo de si se quiere informar, enseñar, convencer o persuadir, el mensaje tendrá diferentes características en su estructura y contenido. Un mismo mensaje puede tener más de una intención comunicativa.
El documento describe diferentes tipos de textos y sus características. Incluye narrativa, descripción, exposición, argumentación, diálogo y textos personales como cartas, diarios y bitácoras. También cubre signos de puntuación y géneros periodísticos como noticias, crónicas, reportajes y entrevistas.
Este documento describe la comunicación humana como un proceso de transmisión de información entre emisor y receptor a través de códigos comunes. Explica que la comunicación implica elementos como el emisor, receptor, mensaje, código y contexto. También distingue entre comunicación verbal y no verbal, y entre comunicación humana y no humana.
El documento presenta las diferentes funciones del lenguaje: la función referencial, la función emotiva, la función conativa, la función fática, la función poética y la función metalingüística. Cada función se refiere a un factor diferente en el proceso comunicativo y se manifiesta de manera distinta a través del lenguaje.
Este documento presenta una lista y breve descripción de varios tipos de textos personales, incluyendo autobiografía, memoria, diario, cuaderno de viaje, anécdota, carta y mensaje electrónico. Explica las características fundamentales de cada género y cómo se estructuran y redactan comúnmente.
El documento describe las principales funciones del lenguaje: la función representativa o referencial, que transmite información objetiva; la función apelativa o conativa, que busca provocar una reacción en el receptor; y la función expresiva o emotiva, que permite inferir la subjetividad del emisor. También menciona funciones adicionales como la fática, para establecer comunicación; la metalingüística, centrada en el código lingüístico; y la poética, orientada a llamar la atención sobre la forma del mensaje.
Las tres oraciones resumen el documento: Realizaron un experimento de laboratorio sobre mezclas para el 6o grado. Llevaron a cabo diversas experiencias para estudiar las mezclas. Terminaron el laboratorio sobre mezclas para el 6o grado.
La escuela 25 de 14 tiene como directora a Carmen Sonda Pandolfini. Ella se encarga de las áreas de prácticas del lenguaje y la biblioteca. El documento trata sobre una noticia policial.
El documento describe los elementos clave del relato policial, incluyendo un crimen misterioso, un detective inteligente, pistas e indicios, y la resolución final. Traza los orígenes del género al escritor Edgar Allan Poe en 1840 y cómo Arthur Conan Doyle y Agatha Christie también hicieron contribuciones importantes. Explica que los detectives suelen ser excéntricos e inteligentes que usan métodos racionales para investigar un crimen. También define el "policial negro" como enfocándose en un detective que vive de su trabajo investigando en
Este documento describe las características de los textos expositivos. Explica que su propósito es informar sobre temas específicos usando un lenguaje directo, preciso y objetivo. Detalla las funciones del lenguaje, características externas e internas de estos textos como definiciones, ejemplos, conectores y el uso de tecnicismos.
Este documento describe las cinco funciones principales del lenguaje: la función referencial que se usa para informar sobre la realidad, la función expresiva para expresar actitudes y sentimientos, la función apelativa para influir o llamar la atención de otros, la función poética para expresar un mensaje de forma estética, y la función fática para asegurar que el canal de comunicación funciona correctamente.
El documento define la intención comunicativa como el propósito que se persigue al emitir un mensaje. Existen diferentes tipos de intenciones comunicativas como persuadir, informar o advertir. Las interacciones tienen relaciones con las funciones del lenguaje y la intención comunicativa expresa el pensamiento de cada persona a través del lenguaje al emitir un mensaje.
Este documento discute las funciones del lenguaje y la intención comunicativa de diferentes tipos de textos. Explica que los textos funcionales buscan transmitir información de manera directa a través de funciones como la referencial, mientras que los textos literarios privilegian la forma del mensaje sobre su contenido a través de funciones como la poética. También describe brevemente diferentes tipos de textos funcionales como científicos, periodísticos e históricos, y explica el proceso básico de comunicación que ocurre en la literatura.
El documento describe las diferentes funciones del lenguaje. Identifica tres funciones básicas: referencial, apelativa y expresiva. Luego explica cuatro funciones adicionales: fática, poética, metalingüística y heurística. Finalmente, proporciona algunas referencias bibliográficas sobre el tema.
PowerPoint sobre las funciones del lenguaje, explicando brevemente en qué consiste cada una de ellas y una referencial al tipo de texto donde suelen aparecer.
http://www.slideshare.net/Kris85/las-funciones-del-lenguaje-2404528
Este documento describe los diferentes tipos de textos históricos, incluyendo autobiografías, memorias, cartas y otros documentos escritos que pueden proporcionarnos información sobre el pasado. Explica que un texto histórico puede clasificarse como jurídico, histórico-literario, narrativo, o un texto historiográfico escrito por un historiador. Además, destaca la importancia de identificar factores como la fecha, ubicación, autor y destinatario de un texto para comprender su contexto histórico.
El documento resume brevemente dos textos. El primer texto discute las especies en peligro de extinción y la importancia de proteger a los animales, incluyendo a las mascotas. El segundo texto habla sobre Benjamin Franklin y su famoso experimento con un pararrayos para probar su teoría de que los rayos son descargas eléctricas. Franklin arriesgó su vida con este peligroso experimento pero logró inventar el pararrayos y prevenir daños causados por rayos.
Este documento ofrece instrucciones para escribir una autobiografía o biografía, incluyendo definir el género, sus características y pasos como organizarla, con ejemplos y tiempo asignado para trabajar de forma independiente y compartir.
La comunicación es un proceso de intercambio de información entre un emisor y receptor a través de un canal. Este proceso implica varias etapas: 1) el emisor desarrolla una idea y la codifica, 2) transmite el mensaje a través de un canal, 3) el receptor recibe y decodifica el mensaje, 4) el receptor puede aceptar o rechazar el mensaje y dar retroalimentación.
Este documento describe el proceso de comunicación, incluyendo su definición como la transmisión y recepción de ideas e información. Explica que la comunicación se originó a través del desarrollo de métodos de expresión como gestos y lenguaje. Luego describe los ocho pasos del proceso de comunicación, que incluyen el desarrollo de una idea, codificación, transmisión, recepción, decodificación, aceptación, uso y retroalimentación. Finalmente, explica las tres funciones de la comunicación: informativa, afectivo-
El documento trata sobre la intención comunicativa. Explica que la intención comunicativa es el objetivo que se persigue al hablar, escribir o enviar un mensaje. Dependiendo de si se quiere informar, enseñar, convencer o persuadir, el mensaje tendrá diferentes características en su estructura y contenido. Un mismo mensaje puede tener más de una intención comunicativa.
El documento describe diferentes tipos de textos y sus características. Incluye narrativa, descripción, exposición, argumentación, diálogo y textos personales como cartas, diarios y bitácoras. También cubre signos de puntuación y géneros periodísticos como noticias, crónicas, reportajes y entrevistas.
Este documento describe la comunicación humana como un proceso de transmisión de información entre emisor y receptor a través de códigos comunes. Explica que la comunicación implica elementos como el emisor, receptor, mensaje, código y contexto. También distingue entre comunicación verbal y no verbal, y entre comunicación humana y no humana.
El documento presenta las diferentes funciones del lenguaje: la función referencial, la función emotiva, la función conativa, la función fática, la función poética y la función metalingüística. Cada función se refiere a un factor diferente en el proceso comunicativo y se manifiesta de manera distinta a través del lenguaje.
Este documento presenta una lista y breve descripción de varios tipos de textos personales, incluyendo autobiografía, memoria, diario, cuaderno de viaje, anécdota, carta y mensaje electrónico. Explica las características fundamentales de cada género y cómo se estructuran y redactan comúnmente.
El documento describe las principales funciones del lenguaje: la función representativa o referencial, que transmite información objetiva; la función apelativa o conativa, que busca provocar una reacción en el receptor; y la función expresiva o emotiva, que permite inferir la subjetividad del emisor. También menciona funciones adicionales como la fática, para establecer comunicación; la metalingüística, centrada en el código lingüístico; y la poética, orientada a llamar la atención sobre la forma del mensaje.
Las tres oraciones resumen el documento: Realizaron un experimento de laboratorio sobre mezclas para el 6o grado. Llevaron a cabo diversas experiencias para estudiar las mezclas. Terminaron el laboratorio sobre mezclas para el 6o grado.
La escuela 25 de 14 tiene como directora a Carmen Sonda Pandolfini. Ella se encarga de las áreas de prácticas del lenguaje y la biblioteca. El documento trata sobre una noticia policial.
El documento describe los elementos clave del relato policial, incluyendo un crimen misterioso, un detective inteligente, pistas e indicios, y la resolución final. Traza los orígenes del género al escritor Edgar Allan Poe en 1840 y cómo Arthur Conan Doyle y Agatha Christie también hicieron contribuciones importantes. Explica que los detectives suelen ser excéntricos e inteligentes que usan métodos racionales para investigar un crimen. También define el "policial negro" como enfocándose en un detective que vive de su trabajo investigando en
El documento proporciona una fecha, 23 de Mayo de 2019, sin más detalles sobre el contenido. En 3 oraciones o menos, no se puede extraer más información relevante del documento dado.
Este documento contiene 4 coplas cortas con diferentes temas. La primera habla de una perdiz enamorada de un plumero. La segunda presenta una copla enredada sobre un árbol y un nido. La tercera es una copla de amor sobre enamorarse a primera vista. La cuarta y última es una copla patriótica sobre llevar la nación en el corazón donde quiera que uno esté.
Los estudiantes de 6° y 7° grado están aprendiendo nuevas habilidades académicas y sociales mientras se adaptan a los cambios físicos y emocionales de la adolescencia.
La escuela celebró el Día de la Diversidad Cultural con una serie de actividades en la biblioteca para promover el conocimiento y respeto por otras culturas.
Para prepararse para la visita, es importante revisar la agenda con anticipación, investigar sobre los temas que se discutirán y pensar en preguntas o comentarios valiosos. También es útil familiarizarse con la cultura, la historia y los asuntos actuales de la región que se visitará.
La hoja es una parte fundamental de las plantas. Se compone principalmente de clorofila, agua y células pequeñas. Cumple funciones vitales como la fotosíntesis, la transpiración y la regulación de la temperatura.
La hoja es una parte esencial de las plantas. Se compone principalmente de clorofila, agua y células pequeñas. Cumple funciones vitales como la fotosíntesis, la transpiración y la regulación de la temperatura.
La Hoja es un periódico local de la ciudad de Bogotá, Colombia. Publica noticias sobre política, economía, deportes y entretenimiento relevantes para los lectores de la capital y sus alrededores. El periódico se enfoca en ofrecer reportajes e información concisa en un formato accesible para mantener a sus lectores informados sobre los acontecimientos más importantes de la región.
La hoja es una parte esencial de las plantas. Se compone principalmente de clorofila, agua y células que le permiten realizar la fotosíntesis para producir alimento y oxígeno. La hoja tiene una estructura que incluye una epidermis superior e inferior, estomas, nervaduras y cloroplastos.
Este proyecto involucra a dos escuelas que colaboran para crear ositos de peluche. La Escuela 22 "Agronomía" y la Escuela 14 "Leopoldo Lugones" trabajan juntas en este proyecto.
Este documento lista más de 50 libros escritos por el mismo autor entre los años 1985 y 2012. La mayoría de los libros son cuentos o obras de teatro publicados por diferentes editoriales de Buenos Aires, Argentina. Los temas incluyen historia, ciencia ficción, y literatura infantil.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/