Cuadro de todos
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•174 vistas
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Referencias absolutas y relativas
El documento explica los tipos de referencias en Excel, absolutas y relativas. Las referencias relativas permiten que Excel ajuste automáticamente la referencia cuando se copia la fórmula a otras celdas, mientras que las referencias absolutas mantienen la referencia constante sin importar a dónde se copie la fórmula utilizando el símbolo $. El documento provee ejemplos para ilustrar la diferencia entre ambos tipos de referencias.
Ear copy
The document discusses the anatomy of the human ear, which is divided into three main parts - the outer, middle and inner ear. The outer ear consists of the pinna and ear canal, the middle ear contains three small bones, and the inner ear is made up of the cochlea and vestibular system.
Planeacón 2º año español secuencia 13 de 1 5
Este documento presenta un plan de secuencia de 5 sesiones para la asignatura de Español en una escuela telesecundaria. El objetivo es llevar a los estudiantes de la lectura de textos narrativos a la adaptación y representación de una obra de teatro. Las sesiones incluyen actividades como lectura y análisis de textos dramáticos, selección de una narración para adaptarla a obra de teatro, escritura del guion y ensayo, y finalmente la representación y evaluación de las obras.
Planeacón 2º año español secuencia 13 de 1 5
Este documento presenta el plan de secuencia para la asignatura de Español en el grado 2o grupo A de la escuela telesecundaria Alfonso Pruneda. El bloque 5 se centra en la lectura dramatizada de una obra de teatro para desarrollar competencias comunicativas y de identificación de propiedades lingüísticas. Las actividades propuestas incluyen recordar tipos de textos narrativos a través de un collage de ideas y leer en voz alta fragmentos de la obra seleccionada con entonación adecuada.
Hablar en la escuela, para qué, cómo
Este documento discute la importancia de enseñar el lenguaje oral en las escuelas. Explica que la escuela debe ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades y estrategias lingüísticas necesarias para comunicarse de manera efectiva, y que esto implica un proceso de aprendizaje progresivo de conceptos, destrezas y actitudes discursivas. También destaca la importancia de convertir el aula en un escenario comunicativo donde se fomente el diálogo y la negociación de contenidos a través de estrategias
Textos literarios
Este documento define y describe diferentes tipos de textos literarios como el cuento, la novela, la obra de teatro y el poema. El cuento es una narración breve de ficción con uno o pocos personajes, mientras que la novela es una obra más larga en prosa que narra una historia ficticia. Las obras de teatro se componen principalmente de diálogos entre personajes. Los poemas son composiciones literarias que expresan belleza a través del uso de palabras y verso.
Recomendados
Referencias absolutas y relativas
El documento explica los tipos de referencias en Excel, absolutas y relativas. Las referencias relativas permiten que Excel ajuste automáticamente la referencia cuando se copia la fórmula a otras celdas, mientras que las referencias absolutas mantienen la referencia constante sin importar a dónde se copie la fórmula utilizando el símbolo $. El documento provee ejemplos para ilustrar la diferencia entre ambos tipos de referencias.
Ear copy
The document discusses the anatomy of the human ear, which is divided into three main parts - the outer, middle and inner ear. The outer ear consists of the pinna and ear canal, the middle ear contains three small bones, and the inner ear is made up of the cochlea and vestibular system.
Planeacón 2º año español secuencia 13 de 1 5
Este documento presenta un plan de secuencia de 5 sesiones para la asignatura de Español en una escuela telesecundaria. El objetivo es llevar a los estudiantes de la lectura de textos narrativos a la adaptación y representación de una obra de teatro. Las sesiones incluyen actividades como lectura y análisis de textos dramáticos, selección de una narración para adaptarla a obra de teatro, escritura del guion y ensayo, y finalmente la representación y evaluación de las obras.
Planeacón 2º año español secuencia 13 de 1 5
Este documento presenta el plan de secuencia para la asignatura de Español en el grado 2o grupo A de la escuela telesecundaria Alfonso Pruneda. El bloque 5 se centra en la lectura dramatizada de una obra de teatro para desarrollar competencias comunicativas y de identificación de propiedades lingüísticas. Las actividades propuestas incluyen recordar tipos de textos narrativos a través de un collage de ideas y leer en voz alta fragmentos de la obra seleccionada con entonación adecuada.
Hablar en la escuela, para qué, cómo
Este documento discute la importancia de enseñar el lenguaje oral en las escuelas. Explica que la escuela debe ayudar a los estudiantes a desarrollar las habilidades y estrategias lingüísticas necesarias para comunicarse de manera efectiva, y que esto implica un proceso de aprendizaje progresivo de conceptos, destrezas y actitudes discursivas. También destaca la importancia de convertir el aula en un escenario comunicativo donde se fomente el diálogo y la negociación de contenidos a través de estrategias
Textos literarios
Este documento define y describe diferentes tipos de textos literarios como el cuento, la novela, la obra de teatro y el poema. El cuento es una narración breve de ficción con uno o pocos personajes, mientras que la novela es una obra más larga en prosa que narra una historia ficticia. Las obras de teatro se componen principalmente de diálogos entre personajes. Los poemas son composiciones literarias que expresan belleza a través del uso de palabras y verso.
Textos humoristicos
El documento habla sobre los textos humorísticos y los elementos clave de las historietas. Los textos humorísticos usan recursos lingüísticos e iconográficos para provocar la risa, combinando imagen y texto escrito. Las historietas incluyen diferentes tipos como aventuras, bélicas y cómicas. Elementos fundamentales de las historietas son las páginas, viñetas, dibujos, bocadillos y texto, los cuales ayudan a contar la narrativa visualmente.
Tipologadelostextos
El documento presenta una tipología de los textos más frecuentes en la escuela primaria y la sociedad. Describe textos literarios como cuentos, novelas y obras de teatro, textos periodísticos como noticias y entrevistas, textos científicos como definiciones e informes, textos instructivos como recetas, y textos publicitarios como avisos y folletos. Además, clasifica los textos según su función comunicativa y estructura narrativa.
Tríptico abigaid
Este documento discute la importancia de enseñar la lengua hablada en la escuela. Explica que aunque el aprendizaje del lenguaje oral suele ocurrir de forma informal, la escuela debe crear estrategias sistemáticas para desarrollar las habilidades de expresión y comprensión oral de los estudiantes. Estas estrategias deben incluir la observación, producción e interpretación del lenguaje, así como la reflexión sobre cómo varía el lenguaje según el usuario y contexto.
Cuadro final de todo sabigaid blog
El documento discute el alfabetismo dentro y fuera de la escuela. Señala que el alfabetismo es determinado por múltiples fuerzas sociales e institucionales, no solo la escuela, y que la práctica del alfabetismo varía según el contexto social. También indica que el alfabetismo debe adquirirse a través de la teoría y la práctica continuas para favorecer el desarrollo de habilidades comunicativas, tomando en cuenta tanto a quienes ya lo dominan como a quienes no.
Español analisis(1)
Este documento resume el programa de estudios de Español I. Explica que las reformas educativas buscan elevar la calidad educativa y favorecer la articulación del currículo. Los propósitos de la enseñanza del español son que los alumnos utilicen el lenguaje de manera efectiva y se desenvuelvan en prácticas sociales del lenguaje. El programa se organiza en bloques con proyectos didácticos enfocados en el estudio, la literatura y la participación social. Los estándares curriculares y los aprend
Analisis plan 2011
Este documento presenta un resumen del Plan de Estudios 2011 para la Educación Básica en México. El Plan de Estudios busca renovar la escuela pública y su papel en el sistema educativo nacional mediante el desarrollo de competencias para la vida de los estudiantes. Define perfiles de egreso, estándares curriculares y aprendizajes esperados, con un enfoque en la formación nacional y global de los estudiantes. También describe los principios pedagógicos, campos de formación y asignaturas como Español que conforman
Analisis plan 2011
Este documento presenta un resumen del Plan de Estudios 2011 para la Educación Básica en México. El Plan de Estudios busca renovar la escuela pública mediante el desarrollo de competencias para la vida de los estudiantes, incluyendo conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Define un Perfil de Egreso y Estándares Curriculares para cada asignatura. En particular, para Español en primaria y secundaria, se centra en el desarrollo de prácticas sociales del lenguaje como la lectura, escrit
Más contenido relacionado
Más de Ricardo Paez Rodriguez
Textos humoristicos
El documento habla sobre los textos humorísticos y los elementos clave de las historietas. Los textos humorísticos usan recursos lingüísticos e iconográficos para provocar la risa, combinando imagen y texto escrito. Las historietas incluyen diferentes tipos como aventuras, bélicas y cómicas. Elementos fundamentales de las historietas son las páginas, viñetas, dibujos, bocadillos y texto, los cuales ayudan a contar la narrativa visualmente.
Tipologadelostextos
El documento presenta una tipología de los textos más frecuentes en la escuela primaria y la sociedad. Describe textos literarios como cuentos, novelas y obras de teatro, textos periodísticos como noticias y entrevistas, textos científicos como definiciones e informes, textos instructivos como recetas, y textos publicitarios como avisos y folletos. Además, clasifica los textos según su función comunicativa y estructura narrativa.
Tríptico abigaid
Este documento discute la importancia de enseñar la lengua hablada en la escuela. Explica que aunque el aprendizaje del lenguaje oral suele ocurrir de forma informal, la escuela debe crear estrategias sistemáticas para desarrollar las habilidades de expresión y comprensión oral de los estudiantes. Estas estrategias deben incluir la observación, producción e interpretación del lenguaje, así como la reflexión sobre cómo varía el lenguaje según el usuario y contexto.
Cuadro final de todo sabigaid blog
El documento discute el alfabetismo dentro y fuera de la escuela. Señala que el alfabetismo es determinado por múltiples fuerzas sociales e institucionales, no solo la escuela, y que la práctica del alfabetismo varía según el contexto social. También indica que el alfabetismo debe adquirirse a través de la teoría y la práctica continuas para favorecer el desarrollo de habilidades comunicativas, tomando en cuenta tanto a quienes ya lo dominan como a quienes no.
Español analisis(1)
Este documento resume el programa de estudios de Español I. Explica que las reformas educativas buscan elevar la calidad educativa y favorecer la articulación del currículo. Los propósitos de la enseñanza del español son que los alumnos utilicen el lenguaje de manera efectiva y se desenvuelvan en prácticas sociales del lenguaje. El programa se organiza en bloques con proyectos didácticos enfocados en el estudio, la literatura y la participación social. Los estándares curriculares y los aprend
Analisis plan 2011
Este documento presenta un resumen del Plan de Estudios 2011 para la Educación Básica en México. El Plan de Estudios busca renovar la escuela pública y su papel en el sistema educativo nacional mediante el desarrollo de competencias para la vida de los estudiantes. Define perfiles de egreso, estándares curriculares y aprendizajes esperados, con un enfoque en la formación nacional y global de los estudiantes. También describe los principios pedagógicos, campos de formación y asignaturas como Español que conforman
Analisis plan 2011
Este documento presenta un resumen del Plan de Estudios 2011 para la Educación Básica en México. El Plan de Estudios busca renovar la escuela pública mediante el desarrollo de competencias para la vida de los estudiantes, incluyendo conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Define un Perfil de Egreso y Estándares Curriculares para cada asignatura. En particular, para Español en primaria y secundaria, se centra en el desarrollo de prácticas sociales del lenguaje como la lectura, escrit