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LA JUSTICIA
CAPACIDAD.- RECONOCE el concepto y formas de justicia
ENJUICIA el valor de la justicia en la sociedad
 Observa las siguientes imágenes y contesta lo siguiente:
 En nuestro caminar de cada día nos encontramos con esta realidad que sacudenuestra
conciencia cristiana:
1. ¿Qué podemos hacer para superar esta situación?
....................................................................................................................................
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2. Nuestro compromiso cristiano,nos debe llevar a asumir una actitud ¿Cuál debeser?
....................................................................................................................................
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3. ¿Crees que es fácil hacer el bien en la vida diaria? ¿Por qué?
....................................................................................................................................
..................................................................................................................................
 ¿Muestra imparcialidad al formar equipos de trabajo en la hora de clase? ¿Por
qué?
...............................................................................................................................
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 Iluminamos con el texto bíblico:
Jer. 22, 1 – 3
 Contestan las preguntas:
1. Según el texto ¿Qué debemos practicar?
....................................................................................................................................
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2. Realizan un dibujo que representa el texto y escribe frases relacionados a la justicia
3. De acuerdo al texto ¿crees que tú practicas la justicia en ti vida diaria? ¿Cómo?
....................................................................................................................................
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 Lee la hoja de resumen, subraya lo más importante de cada párrafo y realiza mapa
semántico cerrado
La justicia es la virtud que hace que el hombre dé a Dios ya cada persona,
lo que le pertenece y le es debido. - La mejor manera de imaginarnos lo
que es la justicia es una BALANZA. Una marchanta pesa en la balanza la
tortilla exacta que debe dar a cambio del dinero que recibió,no da de mas
ni de menos.Así es la justicia,nos ayuda a dar a cada cual exactamente
lo que le pertenece. ¿CARIDAD? La caridad nos obliga a socorrer y a
ayudar a los otros por AMOR, sin que el otro tenga el derecho a una
limosna o ayuda.
JUSTICIA CON DIOS. - Tener justicia con Dios es:
1) Reconocer que Dios es tu Señor. Por tanto, Dios tiene derecho total sobre ti y sobre
todas tus cosas. Dios puede darte las personas y las cosas y quitártelas si así lo quiere,
porque es Dios.
2) Debes vivir siempre como si tú mismo ytodas tus cosas no te pertenecieran,pensando
que tú y todo lo que tienes, es de Dios.
3) Por justicia,tienes el deber de creer sus palabras porque Dios es siempre la Verdad.Sus
palabras están en el Evangelio y en lo que nos dice el Papa y la Iglesia Católica.
4) Por justicia, debes obedecer los mandamientos de Dios .
JUSTICIA CON EL PRÓJIMO: Es dar a cada persona,de tu entorno a cada uno lo que le
toca lo que le pertenece, a lo que tiene derecho.
- A tu esposo/a le debes fidelidad: no andar viendo a otros u otras,
pues tú le prometiste entregarte toda la vida. Tus hijos tienen
derecho a tu amor y a tu paciencia y a una buena educación. A tu
jefe le debes el trabajar con dedicación, pues él te paga un sueldo
por ello. A tu empleado debes el pagarle un sueldo correcto de
acuerdo a su trabajo. A tu compañero le debes respeto. Tener
justicia con los demás es también:
 No dañar a propósito a otra persona.
 No encarcelar a alguien inocente.
 No decir mentiras en los tribunales.
 No acusar a alguien falsamente, Regresar las cosas perdidas.
 No pagar menos de lo justo cuando compras
 No cobrar más de los intereses debidos cuando prestas dinero.
 No criticar, hacer juicios, decir chismes de otros. No burlarse o maldecir a otros.
 Luchar contra el aborto. El nuevo bebé tiene derecho a vivir, tú no puedes matarlo.
LA JUSTICIA Y EL PERDÓN - Uno de los actos más nobles de la justicia es
PERDONAR. Cuando alguien te ha hecho algo malo, te ha herido, tú puedes pensar: lo
justo es que le desprecie,que se la regrese.Pues NO.... nada más piensacomote perdona
Dios a ti. ¿Qué te merecerías por justicia por cuanto le has ofendido a lo largo de tu vida?
Y Él, siempre te perdona porque te ama.
¡COMO TU PERDONES, ASÍ TE PERDONARÁ DIOS! Un día Jesús les contó esta
parábola a sus apóstoles:
“Un rey quiso hacer cuentas con sus siervos.Se le presentó un hombre que le debía 100
mil pesos.Como no tenía con que pagar,mandó el rey que fuese vendido él,su mujer,sus
hijos y todo cuanto tenía para pagar la deuda.Entonces el siervo cayó de rodillas llorando
y dijo: ¨Señor, dame plazo y te lo pagaré todo¨. El rey tuvo compasión,se apiadó de aquel
siervo y lo despidió perdonándole su deuda. Saliendo de allí, aquel siervo se encontró a
uno de sus compañeros que le debía mil pesos y agarrándole por el cuello lo ahogaba
diciéndole
¨¨¡Págame lo que me debes!¨. Su compañero le suplicaba: ¨¡Dame plazoy te pagaré! Pero
él se negó y lo mandó encerrar en la cárcel hasta que le pagara.
El Rey al enterarse de esto mandó llamar a su siervo y le dijo: Mal
hombre, yo te perdonétoda tu deuda porque me lo suplicaste,
¿Nodebías tú también haber perdonado, tenerpiedad de tu
compañero, como la tuve yo de ti? Y enojado lo entregó a sus
torturadores hasta que pagara toda su deuda”. Recuerda: como tú
juzgues, así serás juzgado
PROPÓSITO DEL MES: Este mes,pregúntate cada noche:¿Fui justo hoy con todos? ¿Di
a mi esposo/a, a mis hijos, a mi jefe, a mi empleado, a mi compañero de clase, a mis
hermanos...a cada quien lo que le pertenece? ¿Busco la justicia,o busco sacar yo la mejor
parte? Todos queremos que respeten lo nuestro. Nos indignamos cuando alguien no
respeta nuestra fama, nuestras cosas, nuestros derechos. ¡Los demás deben ser justos
con nosotros! - Ahora volteemos la moneda:¿Te has preguntado,qué tan justo eres tú con
los demás?
 Con los diversos aportes sobreel temarealiza un debate resaltando el valor de la justicia
 Contesta: ¿Cómo te sientes cuando actúas imparcialmente con tus compañeros?
¿Especialmente con el más débil?
....................................................................................................................................
..................................................................................................................................
 Contesta lo siguiente:
1. ¿Qué es justicia?
....................................................................................................................................
.................................................................................................................................
2. ¿Cómo practicarías la justicia en tu salón de clase?
....................................................................................................................................
..................................................................................................................................
3. ¿En qué valores fundamentales está basada la justicia?
....................................................................................................................................
..................................................................................................................................
4. ¿Cómo debemos responder a las exigencias de la justicia para eliminar enormes
desigualdades económicos – sociales?
....................................................................................................................................
..................................................................................................................................
5. ¿Participas con entusiasmo en las actividades del aula? ¿De qué manera?
....................................................................................................................................
.................................................................................................................................
 Realiza una oración de agradecimiento a Dios por todos aquellos que sufren la
injusticia, que claman al Señor, que se sienten solos y abandonados
PROPÓSITO DEL MES: Este mes,pregúntate cada noche:¿Fui justo hoy con todos? ¿Di
a mi esposo/a, a mis hijos, a mi jefe, a mi empleado, a mi compañero de clase, a mis
hermanos...a cada quien lo que le pertenece? ¿Busco la justicia,o busco sacar yo la mejor
parte? Todos queremos que respeten lo nuestro. Nos indignamos cuando alguien no
respeta nuestra fama, nuestras cosas, nuestros derechos. ¡Los demás deben ser justos
con nosotros! - Ahora volteemos la moneda:¿Te has preguntado,qué tan justo eres tú con
los demás?
 Con los diversos aportes sobreel temarealiza un debate resaltando el valor de la justicia
 Contesta: ¿Cómo te sientes cuando actúas imparcialmente con tus compañeros?
¿Especialmente con el más débil?
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 Contesta lo siguiente:
1. ¿Qué es justicia?
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2. ¿Cómo practicarías la justicia en tu salón de clase?
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3. ¿En qué valores fundamentales está basada la justicia?
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4. ¿Cómo debemos responder a las exigencias de la justicia para eliminar enormes
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ORACIÓN
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Cuarto

  • 1. LA JUSTICIA CAPACIDAD.- RECONOCE el concepto y formas de justicia ENJUICIA el valor de la justicia en la sociedad  Observa las siguientes imágenes y contesta lo siguiente:  En nuestro caminar de cada día nos encontramos con esta realidad que sacudenuestra conciencia cristiana: 1. ¿Qué podemos hacer para superar esta situación? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................. 2. Nuestro compromiso cristiano,nos debe llevar a asumir una actitud ¿Cuál debeser? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................. 3. ¿Crees que es fácil hacer el bien en la vida diaria? ¿Por qué? .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................  ¿Muestra imparcialidad al formar equipos de trabajo en la hora de clase? ¿Por qué? ............................................................................................................................... ..............................................................................................................................  Iluminamos con el texto bíblico: Jer. 22, 1 – 3  Contestan las preguntas: 1. Según el texto ¿Qué debemos practicar? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................. 2. Realizan un dibujo que representa el texto y escribe frases relacionados a la justicia 3. De acuerdo al texto ¿crees que tú practicas la justicia en ti vida diaria? ¿Cómo? .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................  Lee la hoja de resumen, subraya lo más importante de cada párrafo y realiza mapa semántico cerrado La justicia es la virtud que hace que el hombre dé a Dios ya cada persona, lo que le pertenece y le es debido. - La mejor manera de imaginarnos lo que es la justicia es una BALANZA. Una marchanta pesa en la balanza la tortilla exacta que debe dar a cambio del dinero que recibió,no da de mas ni de menos.Así es la justicia,nos ayuda a dar a cada cual exactamente lo que le pertenece. ¿CARIDAD? La caridad nos obliga a socorrer y a ayudar a los otros por AMOR, sin que el otro tenga el derecho a una limosna o ayuda. JUSTICIA CON DIOS. - Tener justicia con Dios es: 1) Reconocer que Dios es tu Señor. Por tanto, Dios tiene derecho total sobre ti y sobre todas tus cosas. Dios puede darte las personas y las cosas y quitártelas si así lo quiere, porque es Dios. 2) Debes vivir siempre como si tú mismo ytodas tus cosas no te pertenecieran,pensando que tú y todo lo que tienes, es de Dios. 3) Por justicia,tienes el deber de creer sus palabras porque Dios es siempre la Verdad.Sus palabras están en el Evangelio y en lo que nos dice el Papa y la Iglesia Católica. 4) Por justicia, debes obedecer los mandamientos de Dios . JUSTICIA CON EL PRÓJIMO: Es dar a cada persona,de tu entorno a cada uno lo que le toca lo que le pertenece, a lo que tiene derecho. - A tu esposo/a le debes fidelidad: no andar viendo a otros u otras, pues tú le prometiste entregarte toda la vida. Tus hijos tienen derecho a tu amor y a tu paciencia y a una buena educación. A tu jefe le debes el trabajar con dedicación, pues él te paga un sueldo por ello. A tu empleado debes el pagarle un sueldo correcto de acuerdo a su trabajo. A tu compañero le debes respeto. Tener justicia con los demás es también:  No dañar a propósito a otra persona.  No encarcelar a alguien inocente.  No decir mentiras en los tribunales.  No acusar a alguien falsamente, Regresar las cosas perdidas.  No pagar menos de lo justo cuando compras  No cobrar más de los intereses debidos cuando prestas dinero.  No criticar, hacer juicios, decir chismes de otros. No burlarse o maldecir a otros.  Luchar contra el aborto. El nuevo bebé tiene derecho a vivir, tú no puedes matarlo. LA JUSTICIA Y EL PERDÓN - Uno de los actos más nobles de la justicia es PERDONAR. Cuando alguien te ha hecho algo malo, te ha herido, tú puedes pensar: lo justo es que le desprecie,que se la regrese.Pues NO.... nada más piensacomote perdona Dios a ti. ¿Qué te merecerías por justicia por cuanto le has ofendido a lo largo de tu vida? Y Él, siempre te perdona porque te ama. ¡COMO TU PERDONES, ASÍ TE PERDONARÁ DIOS! Un día Jesús les contó esta parábola a sus apóstoles: “Un rey quiso hacer cuentas con sus siervos.Se le presentó un hombre que le debía 100 mil pesos.Como no tenía con que pagar,mandó el rey que fuese vendido él,su mujer,sus hijos y todo cuanto tenía para pagar la deuda.Entonces el siervo cayó de rodillas llorando y dijo: ¨Señor, dame plazo y te lo pagaré todo¨. El rey tuvo compasión,se apiadó de aquel siervo y lo despidió perdonándole su deuda. Saliendo de allí, aquel siervo se encontró a uno de sus compañeros que le debía mil pesos y agarrándole por el cuello lo ahogaba diciéndole ¨¨¡Págame lo que me debes!¨. Su compañero le suplicaba: ¨¡Dame plazoy te pagaré! Pero él se negó y lo mandó encerrar en la cárcel hasta que le pagara. El Rey al enterarse de esto mandó llamar a su siervo y le dijo: Mal hombre, yo te perdonétoda tu deuda porque me lo suplicaste, ¿Nodebías tú también haber perdonado, tenerpiedad de tu compañero, como la tuve yo de ti? Y enojado lo entregó a sus torturadores hasta que pagara toda su deuda”. Recuerda: como tú juzgues, así serás juzgado
  • 2. PROPÓSITO DEL MES: Este mes,pregúntate cada noche:¿Fui justo hoy con todos? ¿Di a mi esposo/a, a mis hijos, a mi jefe, a mi empleado, a mi compañero de clase, a mis hermanos...a cada quien lo que le pertenece? ¿Busco la justicia,o busco sacar yo la mejor parte? Todos queremos que respeten lo nuestro. Nos indignamos cuando alguien no respeta nuestra fama, nuestras cosas, nuestros derechos. ¡Los demás deben ser justos con nosotros! - Ahora volteemos la moneda:¿Te has preguntado,qué tan justo eres tú con los demás?  Con los diversos aportes sobreel temarealiza un debate resaltando el valor de la justicia  Contesta: ¿Cómo te sientes cuando actúas imparcialmente con tus compañeros? ¿Especialmente con el más débil? .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................  Contesta lo siguiente: 1. ¿Qué es justicia? .................................................................................................................................... ................................................................................................................................. 2. ¿Cómo practicarías la justicia en tu salón de clase? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................. 3. ¿En qué valores fundamentales está basada la justicia? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................. 4. ¿Cómo debemos responder a las exigencias de la justicia para eliminar enormes desigualdades económicos – sociales? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................. 5. ¿Participas con entusiasmo en las actividades del aula? ¿De qué manera? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................  Realiza una oración de agradecimiento a Dios por todos aquellos que sufren la injusticia, que claman al Señor, que se sienten solos y abandonados PROPÓSITO DEL MES: Este mes,pregúntate cada noche:¿Fui justo hoy con todos? ¿Di a mi esposo/a, a mis hijos, a mi jefe, a mi empleado, a mi compañero de clase, a mis hermanos...a cada quien lo que le pertenece? ¿Busco la justicia,o busco sacar yo la mejor parte? Todos queremos que respeten lo nuestro. Nos indignamos cuando alguien no respeta nuestra fama, nuestras cosas, nuestros derechos. ¡Los demás deben ser justos con nosotros! - Ahora volteemos la moneda:¿Te has preguntado,qué tan justo eres tú con los demás?  Con los diversos aportes sobreel temarealiza un debate resaltando el valor de la justicia  Contesta: ¿Cómo te sientes cuando actúas imparcialmente con tus compañeros? ¿Especialmente con el más débil? .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................  Contesta lo siguiente: 1. ¿Qué es justicia? .................................................................................................................................... ................................................................................................................................. 2. ¿Cómo practicarías la justicia en tu salón de clase? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................. 3. ¿En qué valores fundamentales está basada la justicia? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................. 4. ¿Cómo debemos responder a las exigencias de la justicia para eliminar enormes desigualdades económicos – sociales? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................. 5. ¿Participa con entusiasmo en las actividades del aula? ¿De qué manera? .................................................................................................................................... .................................................................................................................................  Realiza una oración de agradecimiento a Dios por todos aquellos que sufren la injusticia, que claman al Señor, que se sienten solos y abandonados ORACIÓN .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. ....... ORACIÓN .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .............................................................. .......