El documento narra la historia de amor entre la Princesa Tifany y Fernando. Cuando Tifany le confiesa su amor a Fernando en su fiesta de XV años, él no sabe si la ama también, dejando a Tifany desconsolada. Más tarde, Tifany queda encantada luego de que su primer amor no es correspondido. Sus padres la dejan en lo alto de un castillo hasta que su verdadero amor la salve.
Este documento presenta una guía de trabajo sobre el cuento "El Atravesado" de Andrés Caicedo. La guía incluye preguntas sobre los personajes, eventos y fragmentos del cuento, así como actividades de comprensión lectora como relacionar, completar tablas e inferir. El objetivo es que los estudiantes demuestren su comprensión del texto a través de estas actividades.
Este documento es un número de la "Gaceta Golondrinas", publicación de la Casa Golondrinas. En este número, se celebra el Día del Niño, y contiene varios artículos y secciones como "Las Noticias con Francisco", "Conociendo a Pancho Villa", "Dibujando un rato", "De indios y vaqueros", y otros sobre recuerdos de la infancia de los autores. También incluye poemas, chistes y una historieta sobre "Los Agachados".
El documento presenta un índice con los nombres de 31 estudiantes y las páginas en las que se encuentran sus respectivas biografías. Cada biografía presenta información personal sobre el estudiante como su nombre, edad, familia, mascotas, aficiones y detalles sobre su vida.
Este documento presenta información sobre varias celebridades como Shannyn Sossamon, Lindsay Lohan y Mario Testino. Brevemente describe la carrera de actriz de Shannyn Sossamon, los problemas legales y de adicción de Lindsay Lohan, y el trabajo del fotógrafo Mario Testino retratando a celebridades.
El documento resume el libro "Querido John" de Nicholas Sparks. Cuenta la historia de John Tyree, un joven rebelde de Carolina del Norte que se une al ejército para escapar de su disfuncional familia. Mientras está de permiso, conoce a Savannah y se enamoran. John intenta reconciliarse con su padre, que sufre del síndrome de Asperger. Antes de regresar a la milicia, John promete casarse con Savannah, pero luego su padre muere y al volver descubre que ella se casó con otro hombre.
Vera engaña a Framton Nuttel haciéndole creer que la tía de ella, la señora Sappleton, sufrió una tragedia donde su marido y hermanos murieron atrapados en una ciénaga tres años atrás, y que la señora Sappleton deja la ventana abierta esperando su regreso. Cuando llegan otros hombres de caza, se revela que Vera mintió y la señora Sappleton cree ingenuamente que su familia volverá por la ventana como siempre.
Veinte lenguas del rock argentino - Rafael BejaranoSTAROSTA1000
Este documento presenta una entrevista con el músico de rock argentino Norberto "Pappo" Napolitano. En la entrevista, Pappo habla sobre sus experiencias tocando con diferentes bandas como Los Gatos y Riff, su pasión por el blues a pesar de ser blanco, y su desdén por Charly García y Sui Generis. También comparte opiniones sobre el rock argentino y el público local.
Este documento presenta una guía de trabajo sobre el cuento "El Atravesado" de Andrés Caicedo. La guía incluye preguntas sobre los personajes, eventos y fragmentos del cuento, así como actividades de comprensión lectora como relacionar, completar tablas e inferir. El objetivo es que los estudiantes demuestren su comprensión del texto a través de estas actividades.
Este documento es un número de la "Gaceta Golondrinas", publicación de la Casa Golondrinas. En este número, se celebra el Día del Niño, y contiene varios artículos y secciones como "Las Noticias con Francisco", "Conociendo a Pancho Villa", "Dibujando un rato", "De indios y vaqueros", y otros sobre recuerdos de la infancia de los autores. También incluye poemas, chistes y una historieta sobre "Los Agachados".
El documento presenta un índice con los nombres de 31 estudiantes y las páginas en las que se encuentran sus respectivas biografías. Cada biografía presenta información personal sobre el estudiante como su nombre, edad, familia, mascotas, aficiones y detalles sobre su vida.
Este documento presenta información sobre varias celebridades como Shannyn Sossamon, Lindsay Lohan y Mario Testino. Brevemente describe la carrera de actriz de Shannyn Sossamon, los problemas legales y de adicción de Lindsay Lohan, y el trabajo del fotógrafo Mario Testino retratando a celebridades.
El documento resume el libro "Querido John" de Nicholas Sparks. Cuenta la historia de John Tyree, un joven rebelde de Carolina del Norte que se une al ejército para escapar de su disfuncional familia. Mientras está de permiso, conoce a Savannah y se enamoran. John intenta reconciliarse con su padre, que sufre del síndrome de Asperger. Antes de regresar a la milicia, John promete casarse con Savannah, pero luego su padre muere y al volver descubre que ella se casó con otro hombre.
Vera engaña a Framton Nuttel haciéndole creer que la tía de ella, la señora Sappleton, sufrió una tragedia donde su marido y hermanos murieron atrapados en una ciénaga tres años atrás, y que la señora Sappleton deja la ventana abierta esperando su regreso. Cuando llegan otros hombres de caza, se revela que Vera mintió y la señora Sappleton cree ingenuamente que su familia volverá por la ventana como siempre.
Veinte lenguas del rock argentino - Rafael BejaranoSTAROSTA1000
Este documento presenta una entrevista con el músico de rock argentino Norberto "Pappo" Napolitano. En la entrevista, Pappo habla sobre sus experiencias tocando con diferentes bandas como Los Gatos y Riff, su pasión por el blues a pesar de ser blanco, y su desdén por Charly García y Sui Generis. También comparte opiniones sobre el rock argentino y el público local.
Este documento es una recopilación de 12 cuentos cortos sobre el amor y las relaciones entre niños. Los cuentos exploran temas como el enamoramiento, la pérdida del amor, la amistad y la aceptación de la individualidad. Uno de los cuentos narra la historia de dos niños japoneses, Naomi y Toshiro, y su amor no correspondido antes del bombardeo atómico de Hiroshima en 1945.
Este texto presenta los pensamientos de un hombre que afirma haber querido matar a un viejo debido a su ojo, el cual le provocaba irritación. Describe cómo durante siete noches entraba sigilosamente al cuarto del viejo a la medianoche usando una linterna para iluminar su ojo, pero siempre lo encontraba cerrado, impidiéndole completar su objetivo. Se defiende de las acusaciones de locura argumentando que actuó de manera prudente y calculada.
El texto resume la infancia y primeros años de lectura de Pío Baroja. Explica que asistió a la escuela en San Sebastián junto a sus hermanos, donde el maestro les educaba a golpes. Más tarde se trasladaron a Madrid, donde Baroja leía novelas saltándose las descripciones que le aburrían y prefiriendo la acción y el diálogo. Aunque leía mucho, lo hacía sin método y de forma incompleta.
1) La autora recuerda su infancia en Irán y su educación en internados suizos, viendo poco a sus padres después de su divorcio.
2) A los 13 años, su padre la llamó desde Roma para decirle que la vería pronto, pero una profesora le advirtió que no volvería a Irán.
3) Ahora, como madre separada, se asegura de que su hija no sufra como ella sufrió la separación de sus padres.
Roberto está preocupado porque no ha recibido noticias de su novia Paula desde que se fue a Francia para estudiar. Finalmente recibe un mensaje extraño de Paula diciendo que está sola y en un lugar oscuro. Las conversaciones siguientes son aún más extrañas, haciendo que Roberto sospeche que no es realmente Paula quien le escribe. Los padres de Paula luego llaman a Roberto urgentemente para comunicarle algo importante.
Los cuatro amigos Seve, José Ignacio, Rodríguez y el narrador huyen del pueblo después de una pelea. Roban la mula de Jacinto y caen por un barranco. Al despertar, creen que están muertos porque no escuchan sus latidos. Deciden devolver la mula para liberar sus almas de fantasmas. Intenta asustar a la gente del pueblo, pero descubren que como fantasmas son invisibles. Encuentran imágenes religiosas robadas y el cura se alegra de recuperarlas.
Este documento presenta una guía para docentes sobre la novela "Fantasmas de día" de Lucía Baquedano. La guía incluye una biografía de la autora, un resumen de la trama sobre cuatro amigos que fingen estar muertos y se convierten en fantasmas, y sugerencias de actividades de lectura y escritura relacionadas con la novela.
Recruso didáctico para Primaria realizado por un grupo de estudiantes del Grado de Magisterio de la Universidad de Jaén para el proyecto de innovación docente Virtus inter Pares.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos del texto propuesto sobre ética. Habla de un juego de palabras que presenta diferentes artificios poéticos como la composición en eco y el aritmograma, los cuales replican o sustituyen letras y sílabas de palabras. También presenta ejemplos de cómo estos artificios pueden usarse para crear composiciones poéticas originales.
La obra cuenta la historia de Don Juan Tenorio y su proceso de redención a través del amor. Comienza como un seductor libertino que hace una apuesta con Don Luís. Luego se enamora de Doña Inés, lo que lleva a la muerte de Don Luís y Don Gonzalo. Don Juan huye a Italia. A su regreso, encuentra un cementerio donde estaba su casa y Doña Inés ha muerto. Los espíritus le dan una última oportunidad de arrepentirse, lo que hace por amor a Doña Inés.
Este documento resume las diferentes etapas de la vida del autor: su niñez en Venezuela, incluyendo recuerdos de su familia y viajes; su adolescencia, con dos viajes importantes a París y Montreal donde mejoró su francés; y su adultez futura, donde espera tener una familia estable y ser un profesional que aporte valor.
Este documento presenta un resumen y valoración del cuento "Francisca y la Muerte" de Onelio Jorge Cardoso. Narra la historia de cómo la Muerte intenta encontrar a Francisca, una anciana de 60 años, para llevarla, pero Francisca es muy activa y trabajadora y siempre se le escapa a la Muerte. El documento propone preguntas para analizar el cuento y valorar aspectos como los personajes, temas y enseñanzas.
Este documento presenta varias reflexiones sobre el amor y las relaciones desde diferentes perspectivas. Incluye historias sobre encuentros amorosos fugaces y reflexiones sobre la libertad individual, la construcción social del género y la idealización en el enamoramiento. También contiene diálogos que exploran temas como el esnobismo, la seducción y la inteligencia emocional en las interacciones humanas.
Este resumen describe los primeros 14 capítulos del libro "El túnel" de Ernesto Sábato. 1) Juan Pablo Castel, un pintor obsesionado con María Iribarne, la asesina. 2) Castel recuerda su pasado y desea ser comprendido. 3) Castel describe su primer encuentro con María en una exposición de arte. 4) Castel lucha con su timidez para acercarse a María. 5) Eventualmente se reúnen y conversan, aunque María parece melancólica e insegura. 6) La ob
Este documento presenta el inicio de un libro que describe el establecimiento de un campamento arqueológico en el desierto. Se introducen los personajes principales como el paleobiólogo James Mollars y su hijo John Best, el arqueólogo Roberto Ortiz y su hija Amparo, y otros miembros del equipo que van llegando. Los niños comienzan a trabajar en cuadrículas separadas de los adultos. Por la noche, Roberto lidera un juego de adivinanzas sobre la edad de personajes históricos.
Este documento presenta el testimonio de una adolescente de 15 años sobre su relación abusiva con un compañero de clases llamado Ernesto. Inicialmente se enamoró de él y comenzaron una relación, pero Ernesto luego la insultó, empujó y golpeó. La adolescente terminó la relación con ayuda de su amiga y profesora, y comprendió que merecía algo mejor. El documento también incluye letras de canciones que describen relaciones de pareja adolescentes problemáticas y abusivas.
Este documento es una recopilación de 12 cuentos cortos sobre el amor y las relaciones entre niños. Los cuentos exploran temas como el enamoramiento, la pérdida del amor, la amistad y la aceptación de la individualidad. Uno de los cuentos narra la historia de dos niños japoneses, Naomi y Toshiro, y su amor no correspondido antes del bombardeo atómico de Hiroshima en 1945.
Este texto presenta los pensamientos de un hombre que afirma haber querido matar a un viejo debido a su ojo, el cual le provocaba irritación. Describe cómo durante siete noches entraba sigilosamente al cuarto del viejo a la medianoche usando una linterna para iluminar su ojo, pero siempre lo encontraba cerrado, impidiéndole completar su objetivo. Se defiende de las acusaciones de locura argumentando que actuó de manera prudente y calculada.
El texto resume la infancia y primeros años de lectura de Pío Baroja. Explica que asistió a la escuela en San Sebastián junto a sus hermanos, donde el maestro les educaba a golpes. Más tarde se trasladaron a Madrid, donde Baroja leía novelas saltándose las descripciones que le aburrían y prefiriendo la acción y el diálogo. Aunque leía mucho, lo hacía sin método y de forma incompleta.
1) La autora recuerda su infancia en Irán y su educación en internados suizos, viendo poco a sus padres después de su divorcio.
2) A los 13 años, su padre la llamó desde Roma para decirle que la vería pronto, pero una profesora le advirtió que no volvería a Irán.
3) Ahora, como madre separada, se asegura de que su hija no sufra como ella sufrió la separación de sus padres.
Roberto está preocupado porque no ha recibido noticias de su novia Paula desde que se fue a Francia para estudiar. Finalmente recibe un mensaje extraño de Paula diciendo que está sola y en un lugar oscuro. Las conversaciones siguientes son aún más extrañas, haciendo que Roberto sospeche que no es realmente Paula quien le escribe. Los padres de Paula luego llaman a Roberto urgentemente para comunicarle algo importante.
Los cuatro amigos Seve, José Ignacio, Rodríguez y el narrador huyen del pueblo después de una pelea. Roban la mula de Jacinto y caen por un barranco. Al despertar, creen que están muertos porque no escuchan sus latidos. Deciden devolver la mula para liberar sus almas de fantasmas. Intenta asustar a la gente del pueblo, pero descubren que como fantasmas son invisibles. Encuentran imágenes religiosas robadas y el cura se alegra de recuperarlas.
Este documento presenta una guía para docentes sobre la novela "Fantasmas de día" de Lucía Baquedano. La guía incluye una biografía de la autora, un resumen de la trama sobre cuatro amigos que fingen estar muertos y se convierten en fantasmas, y sugerencias de actividades de lectura y escritura relacionadas con la novela.
Recruso didáctico para Primaria realizado por un grupo de estudiantes del Grado de Magisterio de la Universidad de Jaén para el proyecto de innovación docente Virtus inter Pares.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones o menos del texto propuesto sobre ética. Habla de un juego de palabras que presenta diferentes artificios poéticos como la composición en eco y el aritmograma, los cuales replican o sustituyen letras y sílabas de palabras. También presenta ejemplos de cómo estos artificios pueden usarse para crear composiciones poéticas originales.
La obra cuenta la historia de Don Juan Tenorio y su proceso de redención a través del amor. Comienza como un seductor libertino que hace una apuesta con Don Luís. Luego se enamora de Doña Inés, lo que lleva a la muerte de Don Luís y Don Gonzalo. Don Juan huye a Italia. A su regreso, encuentra un cementerio donde estaba su casa y Doña Inés ha muerto. Los espíritus le dan una última oportunidad de arrepentirse, lo que hace por amor a Doña Inés.
Este documento resume las diferentes etapas de la vida del autor: su niñez en Venezuela, incluyendo recuerdos de su familia y viajes; su adolescencia, con dos viajes importantes a París y Montreal donde mejoró su francés; y su adultez futura, donde espera tener una familia estable y ser un profesional que aporte valor.
Este documento presenta un resumen y valoración del cuento "Francisca y la Muerte" de Onelio Jorge Cardoso. Narra la historia de cómo la Muerte intenta encontrar a Francisca, una anciana de 60 años, para llevarla, pero Francisca es muy activa y trabajadora y siempre se le escapa a la Muerte. El documento propone preguntas para analizar el cuento y valorar aspectos como los personajes, temas y enseñanzas.
Este documento presenta varias reflexiones sobre el amor y las relaciones desde diferentes perspectivas. Incluye historias sobre encuentros amorosos fugaces y reflexiones sobre la libertad individual, la construcción social del género y la idealización en el enamoramiento. También contiene diálogos que exploran temas como el esnobismo, la seducción y la inteligencia emocional en las interacciones humanas.
Este resumen describe los primeros 14 capítulos del libro "El túnel" de Ernesto Sábato. 1) Juan Pablo Castel, un pintor obsesionado con María Iribarne, la asesina. 2) Castel recuerda su pasado y desea ser comprendido. 3) Castel describe su primer encuentro con María en una exposición de arte. 4) Castel lucha con su timidez para acercarse a María. 5) Eventualmente se reúnen y conversan, aunque María parece melancólica e insegura. 6) La ob
Este documento presenta el inicio de un libro que describe el establecimiento de un campamento arqueológico en el desierto. Se introducen los personajes principales como el paleobiólogo James Mollars y su hijo John Best, el arqueólogo Roberto Ortiz y su hija Amparo, y otros miembros del equipo que van llegando. Los niños comienzan a trabajar en cuadrículas separadas de los adultos. Por la noche, Roberto lidera un juego de adivinanzas sobre la edad de personajes históricos.
Este documento presenta el testimonio de una adolescente de 15 años sobre su relación abusiva con un compañero de clases llamado Ernesto. Inicialmente se enamoró de él y comenzaron una relación, pero Ernesto luego la insultó, empujó y golpeó. La adolescente terminó la relación con ayuda de su amiga y profesora, y comprendió que merecía algo mejor. El documento también incluye letras de canciones que describen relaciones de pareja adolescentes problemáticas y abusivas.
1. ENP 4 ENP 4
Ahí revivirás mi presencia y estaré eternamente en tu
vida.
Tifnay le dijo- Gustavo jamás creí que te amaría tanto,
quiero agradecerte por tu eterno amor, sin embargo me
haces tanta
falta, eres la
luz, el camino de
mi vida, el
sendero por el
que no podría
pasar sola y Te
Necesito,
Gustavo
´´PASAJE DE UNA
llévame contigo, quiero estar eternamente a tu lado. PRINCESA´´
Gustavo entristecido le respondió- Amor, la vida es muy
bella, disfrútala, conoce y se muy Feliz.
NO AMOR –replico Tifany- llévame contigo. Nombre: LOPEZ PIÑA STEPHANIE GUADALUPE
En ese momento apareció una luz blanca, enorme y muy
luminosa, en la que Gustavo le daba la mano a Tifany y la
Grupo:409
llevo a la eternidad.
FIN
12 1
2. ENP 4 ENP 4
LOPEZ PIÑA STEPHANIEGUADALUPE Fernando no aguantaba más al ver que Tifany
entristecida cruelmente y decidió decirle la verdad, que él
Nació un 30 de Septiembre de 1997, en la Ciudad de
lo había matado.
México, es estudiante de la ESCUELA NACIONAL
PREPARATORIA PLANTEL NUMERO 4, perteneciente a la Tifany no podía creerlo así que le dijo – NO quiero volver
UNAM, toda su vida a estudiado en escuelas publicas, a saber mas de ti.
participo en concursos de ortografía del cual gano el
Fernando resignado se entrego a los capataces y lo
segundo lugar a nivel zona. Se desempeña muy bien en
encerraron.
Matemáticas, le gusta mucho leer, superarse y triunfar
ante todo.
Durante su corta vida escribió el Libro llamado Pasaje de Pasaron varias semanas, Tifany no comía, no dormía, ya
una Princesa en el que en si relata la mayor parte se vida nada era lo mismo y
en el sentido amoroso. decidió ir a ver a Gustavo
al cementerio.
Al llegar miro la tumba
llena de polvo, telarañas y
flores secas, se echo a
llorar. En ese momento escucho como lentamente se
abría la tumba y de ella salía el espíritu de Gustavo, que
le decía- Tifany, no me gusta verte llorar, yo siempre
estaré cuando tu me necesites, tan solo visita aquellos
lugares en los que paseábamos y recuerda lo felices que
éramos.
2
11
3. ENP 4 ENP 4
Él estaba muy feliz al escuchar aquellas palabras.
Con el tiempo Fernando empezó a anhelar la presencia
de Tifany así que fue a buscarlas, pero Tifany le dijo- Lo
siento Fernando pero Ya no Te Amo.
E N un lugar muy muy lejano, existía un enorme
castillo, con un
hermoso jardín; en
el que habitaba La
Princesa Tifany, el Rey y La
El entristecido pregunto- pero ¿Ahora quien te ha Reina de Finlandia.
enamorado?
Tifany era muy hermosa,
Ella respondió- Gustavo un gran y muy lindo Plebeyo. era de piel fina, muy
inteligente y noble.
¿Qué? Un plebeyo-contesto alteradamente Fernando.-
Esta bien dejaré que seas feliz con el. Ella soñaba con la mejor y
única fiesta de XV años,
Pero eso no era lo que él pensaba realmente, y para con el mejor príncipe de
separarlos planeó una gran estrategia. Cito a Gustavo a ese reino, su nombre era Fernando.
tomar un café en una fuente muy famosa de Finlandia, y
lo envenenó. Oh Fernando, es el hombre de mi vida, sólo puedo amarlo
a él y a nadie más- decía Tifany- y sueño con que algún
Horas después Gustavo murió y la princesa entristeció al día sea mi príncipe y yo su princesa.
enterarse de lo sucedido.
Tifany y Fernando se conocían desde muy pequeños y al
verlo después de tantos años quedo completamente
enamorada de él.
10 3
4. ENP 4 ENP 4
Tifany y Fernando empezaron a ser buenos amigos. Hasta que anocheció y Gustavo tuvo que irse a su casa.
Tifany ya no aguantaba mas para decirle lo que por el
Desde ese momento Tifany no dejaba de pensar en los
sentía, ella estaba completamente segura de que el momentos bonitos que pasaba con Gustavo, hasta que decidió
sentía lo mismo por ella, y empezó a plantearse un plan en darle el si.
para decirle.
Al día siguiente Gustavo invito a
Tifany salía por las Tifany a montar a caballo, y
tardes a cantar en el ella sin dudarlo aceptó.
hermoso jardín,
En el camino Gustavo le dijo a
pensando solo en él.
Tifany- Este tiempo que he
Sus padres, el Rey y la pasado a tu lado me ha
Reyna se sentían muy enamorado aun mas de ti y me
gustaría saber si sientes el mismo
felices al ver a su hija por primera vez enamorada, pero
amor que yo por ti.
temían a que la lastimara y no sintiera lo mismo por ella.
Tifany le contestó con una gran dulzura- Si Gustavo tu
La Princesa cada noche esperaba al príncipe Fernando
sinceridad, tu compañía, tú amor y tu humildad me han
para ensayar el Vals- ooo se ven tan bien juntos-pensaba enamorado completamente de ti.
la Reyna. Pero el Rey no estaba muy de acuerdo, ya que
era su única hija y no quería que la lastimaran.
Paso el tiempo y llegó día tan especial para Tifany. Ella
estaba muy feliz y esperaba con ansias la media noche.
4 9
5. ENP 4 ENP 4
sucedido y le dijo a Gustavo- Espera, llévame a casa e Llegó la media Noche.
intentemos ser amigos ¿Qué te parece?
La Reyna le dijo a su hija: - hija
-Claro que si Princesa, sé que con el tiempo lo olvidaras y prepárate para iniciar el Vals.
te enamoraras de mí- contestó Gustavo muy
-Si madre- replico la princesa.
entusiasmado.
Al tener a Fernando frente a ella,
Paso el Tiempo y Tifany extrañaba cada vez más a
lo tomo suavemente y miró
Fernando.
fijamente a los ojos, con las
Hasta que un día por la tarde. Tifany salió a dar un paseo piernas Temblorosas y el alma en un hilo le dijo:-
por las calles de Finlandia y se encontró con Fernando. FERNANDO……. TE AMO…….., en mi mente solo estas tú,
Los dos al verse corrieron a abrazarse uno al otro.-Te me he enamorado completamente de ti.
Extrañe tanto-le dijo Fernando. Tifanycreyo con el tiempo
Él se quedo sorprendido y solo callo, su rostro denotaba
él se había enamorado de ella, y no fue así, ya que a lo
una gran confusión.
lejos vio a Pamela una bella princesa que lo llamaba y le
decía – Amor vamos a bailar. Tifany al ver el rostro de Fernando le pregunto:-
Fernando ¿A caso tu no me amas?- el respondió- No lo
Tifany entristeció de nuevo y se fue a su casa.
se, no estoy seguro.
Para ello Gustavo fue a buscarla aquella tarde y
Nooooo, Tifany se sorprendió de su respuesta, su corazón
platicaron sobre lo sucedió.
latía con tanta rapidez, su angustia y tristeza acompañada
con un dolor profundo crecía cada vez más, así que salió
corriendo al jardín, y partió en lagrimas, lloro, y lloro con
mucha desesperación, tiempo después se quedo dormida
y no despertó.
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6. ENP 4 ENP 4
Sus padres preocupados la buscaron para saber que es lo que de enamorar y casarse con la princesa, y al enterarse de
le pasaba. que Tifany estaba en un castillo, tomó su caballo y fue a
buscarla. Gustavo, tuvo que vencer fuertes vientos,
¡NO !-grito la Reyna al ver a su hija dormida entre las flores.
lluvias, rayos y un gigante Nomo, hasta que llego a la
-¿Qué pasa?- cuestionó el Rey. torre más alta.
-Tifany, ahora que cumplió XV años y es una jovencita a Al ver a la princesa, la miro fijamente y suspiro- oh es
quedado encantada- contestó la Reyna. realmente hermosa- se dijo.
-Peor ¿Cómo?- dijo el rey- eso solo le sucedería si el primer
Se acercó lentamente a ella para besarla, pero ¡ZAZ!,
amor no le correspondía.
Tifany al sentir una presencia extraña despertó y gritó-
-Lo mas seguro es que Fernando no la quería como ella a él- le ayyyyyy. ¿Quién eres tú?
contestó la Reyna
Él contestó- Mi nombre es Gustavo y vine a salvarte.
-y ahora ¿Que haremos?- se preguntaron los dos.
-¿Qué?- contestó Tifany.
Tendremos que dejarla en lo mas alto de un castillo hasta que
su verdadero amor la salve y la libre de su hechizo- Respondió Yo espero a Fernando, lo siento solo lo amo a él.
la Reyna.
Gustavo al escuchar aquellas palabras se quedó
Mientras tanto, en aquel reino llego un plebeyo llamado sorprendido, dio la media vuelta y se fue.
Gustavo.
Tifany se sentía muy mal por lo
Gustavo tenía unos bellos ojos, un buen porte y era una bella
persona.
Gustavo conoció al Rey y a la Reyna, él iba con la intención
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