Cuidado de la net
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Mantener la computadora ventilada y alejada del sol directo, limpiarla con cuidado cuando esté apagada, y trasladarla siempre con una funda protectora. El documento también recomienda enchufar la computadora a la red eléctrica cuando la batería alcance el 20% de carga y proporciona detalles de soporte técnico.
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Fotoprotección SMACI
Este documento discute los efectos dañinos de la radiación ultravioleta en la piel y la importancia de la fotoprotección. Explica que tanto los rayos UVB como UVA causan daño al ADN y pueden conducir a cáncer de piel u otros efectos. También describe diferentes tipos de fotoprotectores químicos y físicos, así como la necesidad de protegerse de ambos tipos de rayos UV. Finalmente, enfatiza la importancia de la educación sobre protección solar y el cuidado de la piel.
Molleja
Molleja llegó a la familia el 1 de mayo con sus hermanos Moro y Roger, cuyos padres son Memé y Morcilla.
Mi mascota imaginaria
Crenshaw es la mascota imaginaria del niño que lo visita todas las noches antes de dormir y lo despierta por las mañanas para ir a la escuela. Al llegar a casa, Crenshaw y el niño juegan a las escondidas, donde Crenshaw se esconde muy bien. Crenshaw abraza y besa al niño después de la escuela y come su comida mientras el niño toma leche.
#Zoe & chiara!!!
Mafalda pide a alguien que toque y escuche con atención, luego le pide que escuche con mucha atención a Mafalda 2.0.
Parque de la memoria, anri y nico
El documento describe la visita de dos niños al Parque de la Memoria en Buenos Aires, donde vieron los nombres de personas asesinadas durante la dictadura militar en Argentina, incluyendo niños de solo 2 meses de edad. Ellos aprendieron sobre la importancia de la justicia, la libertad y no olvidar a aquellos que fueron asesinados injustamente por completar sus vidas. El hijo también quería honrar la memoria de su padre en el parque. El día en el parque les enseñó una lección que nunca olvidarán.
Parque de la memoria raffi y arman
El documento es sobre el Parque de la Memoria en Argentina y contiene mensajes sobre los derechos humanos y la importancia de recordar los hechos del pasado para evitar que vuelvan a suceder. Exhorta a no matar, quitar vidas o libertad de otros, y a no permitir que se repitan los gobiernos autoritarios del pasado que arruinaron la armonía entre las personas y cometieron atrocidades como tirar prisioneros de aviones.
Memoria,mariam y sabri
El documento describe varias esculturas y murales encontrados en el Parque de la Memoria en Buenos Aires, Argentina. El parque conmemora a las personas desaparecidas durante la dictadura militar de 1976-1983 a través de obras de arte que representan los calabozos, los nombres de los desaparecidos, vidas truncadas y derechos humanos violados. También hay una escultura cerca del Río de la Plata que recuerda los "vuelos de la muerte" donde lanzaban personas vivas desde aviones al río.
Memoria,liza y pia
Esta imagen representa el Parque de la Memoria en Argentina, el cual contiene varios paneles que honran a las vidas interrumpidas y las 30,000 personas que desaparecieron durante la dictadura militar en ese país. Los paneles describen a mujeres embarazadas, ancianos, niños y un chico de 14 años que fueron asesinados por los militares, así como personas que fueron arrojadas al río y ahogadas.
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Memoria,lara,nare
Visitamos el Parque de la Memoria, donde vimos nombres de los desaparecidos durante la dictadura y carteles que explican los hechos de esa época. La imagen central representa las vidas truncadas de 30,000 personas que fueron víctimas de la dictadura.
Memoria, more y agus
El documento describe la visita al Parque de la Memoria en Buenos Aires. Se menciona que la escultura de los calabozos representa la tortura durante la dictadura militar, pero que las puertas abiertas dan esperanza de que nunca vuelva a suceder. También causa dolor ver los nombres de personas desaparecidas, incluidas mujeres embarazadas y niños menores de 10 años o mayores de 60. La visita continúa viendo más monumentos conmemorativos.
Memoria valen y mirko 2
El documento describe varias obras de arte en el Parque de la Memoria, un sitio conmemorativo en Argentina. Las esculturas representan conceptos como la libertad, un joven desaparecido, la tortura bajo la dictadura militar, los 30,000 desaparecidos y una familia desaparecida.
Memoria tincho y coqui
El documento describe una visita al Parque de la Memoria en Buenos Aires, Argentina, un sitio que conmemora a las víctimas de la dictadura militar entre 1976 y 1983. El parque busca recordar a aquellos que fueron torturados y asesinados por pensar libremente, así como honrar la memoria de un escultor que perdió a su padre durante ese período.
Memoria mateo y santi
El documento describe una visita al Parque de la Memoria en Buenos Aires, Argentina. El parque fue fundado en 2007 para recordar y honrar a las víctimas de la dictadura militar en Argentina y contiene una pared conmemorativa, una escultura de una familia desaparecida, y ofrece una vista aérea del parque.
Memoria facu y manu
El documento describe una visita al Parque de la Memoria en Buenos Aires, Argentina. Los visitantes pudieron reflexionar sobre esculturas que conmemoran a las víctimas de la dictadura militar en ese país y prometen no olvidarlos para evitar que tales atrocidades vuelvan a suceder.
Memoria artur y nacho
Este documento describe varios monumentos y fotografías en un parque de la memoria, cada uno representando aspectos diferentes del sufrimiento de personas durante un conflicto. Algunos monumentos honran a personas que fueron asesinadas o desaparecidas, mientras que otras fotografías representan la tortura y la pérdida de la libertad. El objetivo general es recordar estos eventos trágicos y asegurar que no vuelvan a suceder.
Memoria agustin yadir
El documento habla sobre una visita al Parque de la Memoria para recordar a los 30,000 desaparecidos durante la dictadura militar en Argentina. Resalta conceptos como memoria, verdad, justicia, derechos y la prohibición de tortura y asesinato de personas por sus creencias políticas o religiosas.
Anush y juana
El documento resume la visita de dos personas al Parque de la Memoria en Argentina. Describe varias instalaciones y esculturas en el parque diseñadas para honrar a las víctimas de la dictadura militar argentina, incluyendo una figura que representa vidas incompletas, una pared con los nombres de los desaparecidos, celdas que representan la libertad y una escultura de un rostro desapareciendo. También menciona los "vuelos de la muerte" donde personas atadas eran arrojadas desde aviones.
5to, entretelones
La escuela primaria recuerda el 5to grado en el ciclo escolar 2017, especialmente la sala de educación digital donde los estudiantes pasaban clases.
Semillas de mandarina, evolución
Los niños están observando el crecimiento de semillas en sus casas y comparten sus observaciones con alguien que les agradece por registrar el proceso.
Semillas de mandarina, paso a paso por los chicos
El documento describe los pasos para crear una pequeña huerta con semillas de mandarina en un pote. Primero, se compraron mandarinas, se separaron y secaron las semillas. Luego, los potes de plástico se decoraron y se llenaron con compost, sembrando las semillas de mandarina. Finalmente, con agua, luz y cuidado, las semillas crecerán en un árbol.
Semillas de mandarina
El documento proporciona instrucciones para sembrar semillas de mandarina en casa. Explica que las semillas de mandarina son ricas en vitaminas y minerales. Detalla los pasos para extraer las semillas de la fruta, dejarlas secar, elegir una maceta profunda con drenaje, usar tierra fértil y tener paciencia ya que las semillas tardan 3-4 semanas en germinar. Una vez crecidas, las plantas pueden trasplantarse a un jardín y eventualmente convertirse en árboles que darán
Presentación final
El documento presenta un proyecto de encuesta realizado por estudiantes de 6to y 7to grado de una escuela primaria. La encuesta se llevará a cabo entre agosto y septiembre para conocer mejor a los estudiantes de 1er a 7mo grado a través de preguntas personales. Los estudiantes mayores diseñaron el cuestionario con la ayuda de una especialista y compartirán los resultados en octubre.
Excel
Este documento proporciona instrucciones para diseñar un formulario en Excel para tabular los resultados de una encuesta escolar. Explica cómo comenzar el documento, agregar títulos y encabezados, ingresar y formatear datos, combinar celdas, agregar bordes, sumar automáticamente celdas, crear gráficos e instrucciones específicas para tabular los resultados de la encuesta.
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Calculos combinados 7 mo
El documento proporciona instrucciones en 6 pasos para resolver cálculos combinados con potencias y raíces. Primero, separar la expresión en términos individuales. Segundo, resolver cualquier potencia o raíz. Tercero, separar nuevamente en términos. Luego, resolver paréntesis, multiplicaciones y divisiones, y por último, sumas y restas para obtener el resultado final.
Plaza de mayo
El documento presenta información sobre Buenos Aires, Argentina, incluyendo fotos de la Casa Rosada, Plaza de Mayo y una pintura de cómo solía ser la Plaza de Mayo, con el objetivo de familiarizar al lector con algunos de los lugares más importantes de la ciudad.
Cs. Naturales
El documento describe las diferentes relaciones entre seres vivos, incluyendo relaciones intraespecíficas como asociaciones familiares, gregarias y coloniales, así como competencia. También describe relaciones interespecíficas como cadenas y redes alimentarias, relaciones beneficiosas de mutualismo, y relaciones perjudiciales como predación y parasitismo. Se incluyen ejemplos de cada tipo de relación.
Cs. Naturales
Las relaciones entre seres vivos pueden ser intraespecíficas, entre individuos de la misma especie, o interespecíficas, entre individuos de diferentes especies. Las relaciones intraespecíficas incluyen asociaciones familiares, gregarias, coloniales y sociales, así como competencia. Las relaciones interespecíficas incluyen cadenas alimentarias y redes tróficas, así como relaciones beneficiosas como la limpieza mutualista y relaciones perjudiciales como la depredación y el parasitismo.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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