Este documento presenta la hoja de vida de Elsa María Cevallos Ordoñez, profesora auxiliar en la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su formación académica que incluye una licenciatura, dos títulos de posgrado y más de 40 cursos y seminarios recibidos. También describe su experiencia profesional como profesora de inglés en varias instituciones educativas y su experiencia directiva, de capacitación y vinculación con la comunidad.
Este documento presenta el hoja de vida de Elsa María Cevallos Ordoñez, profesora auxiliar en la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su formación académica que incluye una licenciatura, dos títulos de posgrado y más de 40 cursos y seminarios. También describe su experiencia profesional como profesora de inglés en varias instituciones educativas y su experiencia directiva, de capacitación y vinculación con la comunidad.
Este documento presenta el currículum vitae de María Dolores Avalos Obregón, profesora de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su formación académica, que incluye títulos en Ciencias de la Educación e Inglés, así como maestrías en Docencia Universitaria y Lingüística Aplicada. También describe su experiencia profesional como profesora de inglés en varias instituciones educativas y su participación en numerosos cursos y seminarios.
Este documento presenta el currículum vitae de Luis Francisco Mantilla Cabrera. Resume su formación académica que incluye una licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo y una maestría en lingüística aplicada a la educación bilingüe que está cursando actualmente. También describe su experiencia docente enseñando inglés en varias escuelas desde 2006 hasta la actualidad y cursos ofrecidos en la Universidad Nacional de Chimborazo y otras instituciones. Finalmente, proporciona de
Este documento es la hoja de vida de Mónica Patricia Tubón León, profesora de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta sus datos personales, formación académica que incluye una licenciatura y maestría, cursos recibidos, experiencia laboral como docente en una escuela, áreas en las que puede colaborar, y una declaración donde se responsabiliza de la veracidad de la información.
Este documento presenta el currículum vitae de Nelly Estela Moreano Ojeda, profesora de inglés en la Universidad Nacional de Chimborazo. Tiene una licenciatura en idiomas y un doctorado en gerencia educativa. Cuenta con 19 años de experiencia docente en inglés a nivel universitario y escolar. Ha recibido capacitación continua en inglés y metodología de enseñanza.
Este curriculum vitae resume la formación académica y experiencia profesional de Bertha Guadalupe Lucero. Lucero tiene una maestría, un doctorado y una licenciatura en filosofía. Ha trabajado como profesora en la Universidad Nacional de Chimborazo e Instituto Superior Pedagógico de Chimborazo durante casi 30 años. También ha ofrecido numerosos cursos y publicado varios módulos educativos.
Este documento es la hoja de vida de Víctor Manuel Toabanda Tarco. Resume su formación académica que incluye una licenciatura en Educación Técnica de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su experiencia laboral como profesor en varias instituciones y universidades. También incluye cursos recibidos, cargos directivos, y áreas en las que puede colaborar.
Este documento presenta la hoja de vida de Walter Bolívar Berrones Quinancela, que incluye sus datos personales, formación académica, experiencia profesional como docente y en cargos directivos, y cursos recibidos. Berrones se ha desempeñado como docente en varias instituciones educativas y universidades, y también ha ocupado cargos administrativos como comisario municipal y presidente de tribunal de grado universitario.
Este documento presenta el hoja de vida de Elsa María Cevallos Ordoñez, profesora auxiliar en la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su formación académica que incluye una licenciatura, dos títulos de posgrado y más de 40 cursos y seminarios. También describe su experiencia profesional como profesora de inglés en varias instituciones educativas y su experiencia directiva, de capacitación y vinculación con la comunidad.
Este documento presenta el currículum vitae de María Dolores Avalos Obregón, profesora de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su formación académica, que incluye títulos en Ciencias de la Educación e Inglés, así como maestrías en Docencia Universitaria y Lingüística Aplicada. También describe su experiencia profesional como profesora de inglés en varias instituciones educativas y su participación en numerosos cursos y seminarios.
Este documento presenta el currículum vitae de Luis Francisco Mantilla Cabrera. Resume su formación académica que incluye una licenciatura en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo y una maestría en lingüística aplicada a la educación bilingüe que está cursando actualmente. También describe su experiencia docente enseñando inglés en varias escuelas desde 2006 hasta la actualidad y cursos ofrecidos en la Universidad Nacional de Chimborazo y otras instituciones. Finalmente, proporciona de
Este documento es la hoja de vida de Mónica Patricia Tubón León, profesora de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta sus datos personales, formación académica que incluye una licenciatura y maestría, cursos recibidos, experiencia laboral como docente en una escuela, áreas en las que puede colaborar, y una declaración donde se responsabiliza de la veracidad de la información.
Este documento presenta el currículum vitae de Nelly Estela Moreano Ojeda, profesora de inglés en la Universidad Nacional de Chimborazo. Tiene una licenciatura en idiomas y un doctorado en gerencia educativa. Cuenta con 19 años de experiencia docente en inglés a nivel universitario y escolar. Ha recibido capacitación continua en inglés y metodología de enseñanza.
Este curriculum vitae resume la formación académica y experiencia profesional de Bertha Guadalupe Lucero. Lucero tiene una maestría, un doctorado y una licenciatura en filosofía. Ha trabajado como profesora en la Universidad Nacional de Chimborazo e Instituto Superior Pedagógico de Chimborazo durante casi 30 años. También ha ofrecido numerosos cursos y publicado varios módulos educativos.
Este documento es la hoja de vida de Víctor Manuel Toabanda Tarco. Resume su formación académica que incluye una licenciatura en Educación Técnica de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su experiencia laboral como profesor en varias instituciones y universidades. También incluye cursos recibidos, cargos directivos, y áreas en las que puede colaborar.
Este documento presenta la hoja de vida de Walter Bolívar Berrones Quinancela, que incluye sus datos personales, formación académica, experiencia profesional como docente y en cargos directivos, y cursos recibidos. Berrones se ha desempeñado como docente en varias instituciones educativas y universidades, y también ha ocupado cargos administrativos como comisario municipal y presidente de tribunal de grado universitario.
Este documento presenta la hoja de vida de Miriam Paulina Peñafiel Rodríguez, que incluye sus datos personales, formación académica, cursos recibidos, experiencia profesional como docente y capacitadora, publicaciones, idiomas, áreas de colaboración y declaración. Peñafiel Rodríguez es normalista, licenciada en ciencias de la educación y magister en gerencia educativa, con experiencia docente en universidades y colegios.
Este documento contiene los datos personales y la formación académica de Paola Paredes. Incluye su nombre, fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, dirección, número de teléfono, correo electrónico, detalles de su educación primaria, secundaria y superior, así como la falta de experiencia laboral.
Este documento presenta el currículum vitae de Ana Cristina Morales Llerena. Incluye sus datos personales como nombre, fecha de nacimiento, dirección y educación. También detalla su experiencia laboral como secretaria ejecutiva en una notaría y su capacitación en programas como Word Perfect e Inglés Básico. Finalmente, proporciona referencias personales y comerciales.
Este documento es la hoja de vida de Hugo Alonso Solis Viteri, un docente ecuatoriano. Presenta información personal, formación académica como Licenciado en Ciencias de la Educación de la UNACH, y experiencia laboral como docente de inglés en varias instituciones educativas. Actualmente trabaja como docente de inglés en la Universidad Nacional de Chimborazo.
El documento presenta la hoja de vida de Rodrigo Moisés Robalino Chiriboaga, docente de la Universidad Nacional de Chimborazo. Incluye información personal, formación académica (licenciatura, maestría y doctorado), experiencia profesional (como docente, directivo y capacitador), publicaciones e idiomas. Robalino ha trabajado como docente y en cargos directivos en varias instituciones educativas durante más de 30 años.
José Félix Rosero López presenta su hoja de vida. Es licenciado en Ciencias de la Educación y magíster en Docencia y Currículo de la Universidad Nacional de Chimborazo. Ha trabajado como profesor de lenguaje y comunicación en la UNACH desde 2008 y como capacitador en diversos temas. Posee experiencia en docencia, investigación, dirección y vinculación con la comunidad.
Este documento es la hoja de vida de Gladys Silvana Chariguamán Romero, que incluye su información personal, formación académica, experiencia laboral, publicaciones, idiomas y áreas de interés. Según la hoja de vida, ella es docente en la Universidad Nacional de Chimborazo y ha trabajado previamente como profesora y en el Instituto Superior Tecnológico Eugenio Espejo. También ha recibido capacitación en metodologías de enseñanza de inglés y ha colaborado en programas de educación
El documento presenta el currículum vitae de Víctor Pastuña. Incluye sus antecedentes personales como su nombre, fecha de nacimiento, edad y nacionalidad. También detalla su educación secundaria en el Colegio I.T.S. Bolívar y su actual carrera universitaria de Ingles en la Universidad Técnica de Ambato. Además, menciona que no tiene experiencia profesional y que domina el idioma inglés de forma oral y escrita. Sus intereses son los deportes como el fútbol.
El documento resume la evolución de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Comenzó como la Universidad de Boyacá en 1827 y se transformó en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en 1960. Actualmente tiene sedes en Tunja, Duitama, Sogamoso y Chiquinquirá, y centros regionales de educación a distancia en varias ciudades.
El documento presenta el currículum vitae de Cintia Daiana Beramendi, una mujer argentina de 28 años que está cursando el Profesorado de Inglés en el Instituto de Formación Docente Lenguas Vivas. Ha tomado varios cursos relacionados con la educación y la tecnología e impartido clases de inglés en escuelas primarias y secundarias desde el 2014. Actualmente también ofrece clases privadas de inglés en su domicilio.
Este documento presenta el currículum vitae de Paola Nathaly Mantilla Carrera. Ella es una licenciada en inglés de 25 años de edad de Riobamba, Ecuador. Ha trabajado como profesora de inglés en varias escuelas desde 2007. También ha completado numerosos cursos y seminarios para mejorar sus habilidades de enseñanza del idioma inglés.
Este documento contiene la información de 6 estudiantes de bachillerato, incluyendo su edad, curso actual, cursos realizados y méritos alcanzados. Proporciona detalles sobre las actividades extracurriculares, logros académicos y participación en eventos de cada estudiante.
El documento describe cómo la educación en Japón solía tener altos estándares y exigencias, pero ahora las escuelas y universidades tienen que competir por estudiantes debido a la baja tasa de natalidad y han bajado sus exigencias. La educación es obligatoria hasta la secundaria y la mayoría de estudiantes asisten a escuelas públicas. Tras la Segunda Guerra Mundial, leyes establecieron el sistema educativo actual de 6 años de primaria, 3 de secundaria y 3 de bachillerato, con opciones de 2-4 años de
Este documento presenta los datos personales y la formación académica de Abigail Toapanta. Incluye su nombre, fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, dirección, números de contacto, y correo electrónico. Además, detalla su educación primaria, secundaria y superior, incluyendo los nombres de las escuelas, direcciones, y fechas de graduación. Finalmente, menciona que no tiene experiencia laboral.
Este documento presenta los datos personales y la formación académica de Laura Manuela Ibujés López. Incluye su nombre, cédula, fecha y lugar de nacimiento, dirección, teléfono, correo electrónico, y estado civil. Detalla su educación universitaria en Psicología General en la Universidad Técnica del Norte, y sus estudios secundarios y primarios. Además, menciona sus conocimientos de inglés, méritos, y cursos relacionados a la psicología.
Este documento presenta el currículum vitae de César Augusto Narváez Vilema. Narváez tiene una licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en inglés, una maestría en gerencia educativa, y experiencia como docente de inglés, vigilante aduanero, y líder de organizaciones comunitarias. Además, ha recibido capacitación continua a través de numerosos cursos y seminarios relacionados con la enseñanza del inglés y el liderazgo.
Este documento es la hoja de vida de Mónica Noemí Cadena Figueroa, que incluye su información personal, formación académica, cursos y seminarios recibidos, experiencia profesional como docente y en cargos directivos, publicaciones, idiomas, y áreas en las que puede colaborar. Mónica tiene una licenciatura en idiomas ingleses de la UNACH, un diplomado y una maestría de la misma universidad, y ha trabajado como docente y en cargos directivos en varias instituciones educativas.
La hoja de vida presenta los antecedentes académicos y la experiencia laboral de María Dolores Vallejo Peñafiel. Posee 4 títulos universitarios de cuarto nivel, incluyendo un doctorado, así como varias maestrías. Tiene más de 20 años de experiencia docente en inglés y francés en varias universidades e instituciones educativas. Adicionalmente, ha participado en numerosos cursos de capacitación y eventos nacionales e internacionales relacionados con la enseñanza de idiomas.
La hoja de vida presenta los antecedentes académicos y la experiencia laboral de María Dolores Vallejo Peñafiel. Posee 4 títulos universitarios de cuarto nivel, incluyendo un doctorado, así como varias maestrías. Tiene más de 20 años de experiencia docente en inglés y francés en varias universidades e instituciones educativas. Adicionalmente, ha participado en numerosos cursos de capacitación y eventos nacionales e internacionales relacionados con la enseñanza de idiomas.
Este documento presenta la hoja de vida de Susana Mercedes Ponce Sánchez, quien actualmente se desempeña como Subdecana de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. La hoja de vida incluye información personal, formación académica, experiencia profesional como docente y directiva, y cursos y capacitaciones recibidas. Susana Ponce tiene una amplia trayectoria en el área educativa a nivel local, nacional e internacional.
Este curriculum vitae resume la formación académica y experiencia profesional de Bertha Guadalupe Lucero. Lucero tiene una maestría, un doctorado y una licenciatura en filosofía. Ha trabajado como profesora en la Universidad Nacional de Chimborazo e Instituto Superior Pedagógico de Chimborazo durante más de 10 años. También ha ofrecido numerosos cursos y capacitaciones a docentes.
El documento presenta el currículum vitae de Bertha Guadalupe Lucero, profesora de la Universidad Nacional de Chimborazo. Lucero posee una maestría, un doctorado y varios diplomados y cursos de capacitación. Ha trabajado como profesora en el Instituto Superior Pedagógico de Colta, el Instituto Superior Pedagógico de Chimborazo y la Universidad Nacional de Chimborazo. Además, ha publicado varios módulos educativos y ha contribuido al modelo pedagógico de la UNACH.
Este documento presenta la hoja de vida de Miriam Paulina Peñafiel Rodríguez, que incluye sus datos personales, formación académica, cursos recibidos, experiencia profesional como docente y capacitadora, publicaciones, idiomas, áreas de colaboración y declaración. Peñafiel Rodríguez es normalista, licenciada en ciencias de la educación y magister en gerencia educativa, con experiencia docente en universidades y colegios.
Este documento contiene los datos personales y la formación académica de Paola Paredes. Incluye su nombre, fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, dirección, número de teléfono, correo electrónico, detalles de su educación primaria, secundaria y superior, así como la falta de experiencia laboral.
Este documento presenta el currículum vitae de Ana Cristina Morales Llerena. Incluye sus datos personales como nombre, fecha de nacimiento, dirección y educación. También detalla su experiencia laboral como secretaria ejecutiva en una notaría y su capacitación en programas como Word Perfect e Inglés Básico. Finalmente, proporciona referencias personales y comerciales.
Este documento es la hoja de vida de Hugo Alonso Solis Viteri, un docente ecuatoriano. Presenta información personal, formación académica como Licenciado en Ciencias de la Educación de la UNACH, y experiencia laboral como docente de inglés en varias instituciones educativas. Actualmente trabaja como docente de inglés en la Universidad Nacional de Chimborazo.
El documento presenta la hoja de vida de Rodrigo Moisés Robalino Chiriboaga, docente de la Universidad Nacional de Chimborazo. Incluye información personal, formación académica (licenciatura, maestría y doctorado), experiencia profesional (como docente, directivo y capacitador), publicaciones e idiomas. Robalino ha trabajado como docente y en cargos directivos en varias instituciones educativas durante más de 30 años.
José Félix Rosero López presenta su hoja de vida. Es licenciado en Ciencias de la Educación y magíster en Docencia y Currículo de la Universidad Nacional de Chimborazo. Ha trabajado como profesor de lenguaje y comunicación en la UNACH desde 2008 y como capacitador en diversos temas. Posee experiencia en docencia, investigación, dirección y vinculación con la comunidad.
Este documento es la hoja de vida de Gladys Silvana Chariguamán Romero, que incluye su información personal, formación académica, experiencia laboral, publicaciones, idiomas y áreas de interés. Según la hoja de vida, ella es docente en la Universidad Nacional de Chimborazo y ha trabajado previamente como profesora y en el Instituto Superior Tecnológico Eugenio Espejo. También ha recibido capacitación en metodologías de enseñanza de inglés y ha colaborado en programas de educación
El documento presenta el currículum vitae de Víctor Pastuña. Incluye sus antecedentes personales como su nombre, fecha de nacimiento, edad y nacionalidad. También detalla su educación secundaria en el Colegio I.T.S. Bolívar y su actual carrera universitaria de Ingles en la Universidad Técnica de Ambato. Además, menciona que no tiene experiencia profesional y que domina el idioma inglés de forma oral y escrita. Sus intereses son los deportes como el fútbol.
El documento resume la evolución de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Comenzó como la Universidad de Boyacá en 1827 y se transformó en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en 1960. Actualmente tiene sedes en Tunja, Duitama, Sogamoso y Chiquinquirá, y centros regionales de educación a distancia en varias ciudades.
El documento presenta el currículum vitae de Cintia Daiana Beramendi, una mujer argentina de 28 años que está cursando el Profesorado de Inglés en el Instituto de Formación Docente Lenguas Vivas. Ha tomado varios cursos relacionados con la educación y la tecnología e impartido clases de inglés en escuelas primarias y secundarias desde el 2014. Actualmente también ofrece clases privadas de inglés en su domicilio.
Este documento presenta el currículum vitae de Paola Nathaly Mantilla Carrera. Ella es una licenciada en inglés de 25 años de edad de Riobamba, Ecuador. Ha trabajado como profesora de inglés en varias escuelas desde 2007. También ha completado numerosos cursos y seminarios para mejorar sus habilidades de enseñanza del idioma inglés.
Este documento contiene la información de 6 estudiantes de bachillerato, incluyendo su edad, curso actual, cursos realizados y méritos alcanzados. Proporciona detalles sobre las actividades extracurriculares, logros académicos y participación en eventos de cada estudiante.
El documento describe cómo la educación en Japón solía tener altos estándares y exigencias, pero ahora las escuelas y universidades tienen que competir por estudiantes debido a la baja tasa de natalidad y han bajado sus exigencias. La educación es obligatoria hasta la secundaria y la mayoría de estudiantes asisten a escuelas públicas. Tras la Segunda Guerra Mundial, leyes establecieron el sistema educativo actual de 6 años de primaria, 3 de secundaria y 3 de bachillerato, con opciones de 2-4 años de
Este documento presenta los datos personales y la formación académica de Abigail Toapanta. Incluye su nombre, fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, dirección, números de contacto, y correo electrónico. Además, detalla su educación primaria, secundaria y superior, incluyendo los nombres de las escuelas, direcciones, y fechas de graduación. Finalmente, menciona que no tiene experiencia laboral.
Este documento presenta los datos personales y la formación académica de Laura Manuela Ibujés López. Incluye su nombre, cédula, fecha y lugar de nacimiento, dirección, teléfono, correo electrónico, y estado civil. Detalla su educación universitaria en Psicología General en la Universidad Técnica del Norte, y sus estudios secundarios y primarios. Además, menciona sus conocimientos de inglés, méritos, y cursos relacionados a la psicología.
Este documento presenta el currículum vitae de César Augusto Narváez Vilema. Narváez tiene una licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en inglés, una maestría en gerencia educativa, y experiencia como docente de inglés, vigilante aduanero, y líder de organizaciones comunitarias. Además, ha recibido capacitación continua a través de numerosos cursos y seminarios relacionados con la enseñanza del inglés y el liderazgo.
Este documento es la hoja de vida de Mónica Noemí Cadena Figueroa, que incluye su información personal, formación académica, cursos y seminarios recibidos, experiencia profesional como docente y en cargos directivos, publicaciones, idiomas, y áreas en las que puede colaborar. Mónica tiene una licenciatura en idiomas ingleses de la UNACH, un diplomado y una maestría de la misma universidad, y ha trabajado como docente y en cargos directivos en varias instituciones educativas.
La hoja de vida presenta los antecedentes académicos y la experiencia laboral de María Dolores Vallejo Peñafiel. Posee 4 títulos universitarios de cuarto nivel, incluyendo un doctorado, así como varias maestrías. Tiene más de 20 años de experiencia docente en inglés y francés en varias universidades e instituciones educativas. Adicionalmente, ha participado en numerosos cursos de capacitación y eventos nacionales e internacionales relacionados con la enseñanza de idiomas.
La hoja de vida presenta los antecedentes académicos y la experiencia laboral de María Dolores Vallejo Peñafiel. Posee 4 títulos universitarios de cuarto nivel, incluyendo un doctorado, así como varias maestrías. Tiene más de 20 años de experiencia docente en inglés y francés en varias universidades e instituciones educativas. Adicionalmente, ha participado en numerosos cursos de capacitación y eventos nacionales e internacionales relacionados con la enseñanza de idiomas.
Este documento presenta la hoja de vida de Susana Mercedes Ponce Sánchez, quien actualmente se desempeña como Subdecana de la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. La hoja de vida incluye información personal, formación académica, experiencia profesional como docente y directiva, y cursos y capacitaciones recibidas. Susana Ponce tiene una amplia trayectoria en el área educativa a nivel local, nacional e internacional.
Este curriculum vitae resume la formación académica y experiencia profesional de Bertha Guadalupe Lucero. Lucero tiene una maestría, un doctorado y una licenciatura en filosofía. Ha trabajado como profesora en la Universidad Nacional de Chimborazo e Instituto Superior Pedagógico de Chimborazo durante más de 10 años. También ha ofrecido numerosos cursos y capacitaciones a docentes.
El documento presenta el currículum vitae de Bertha Guadalupe Lucero, profesora de la Universidad Nacional de Chimborazo. Lucero posee una maestría, un doctorado y varios diplomados y cursos de capacitación. Ha trabajado como profesora en el Instituto Superior Pedagógico de Colta, el Instituto Superior Pedagógico de Chimborazo y la Universidad Nacional de Chimborazo. Además, ha publicado varios módulos educativos y ha contribuido al modelo pedagógico de la UNACH.
La hoja de vida presenta los datos personales y formación académica de Myriam Trujillo, profesora de inglés de la Universidad Nacional de Chimborazo. Detalla su licenciatura en ciencias de la educación con especialidad en inglés y francés, doctorado en planeamiento y diseño curricular, y diplomado en metodología para la enseñanza del inglés. Además, describe su experiencia docente universitaria y en colegios, así como cursos y seminarios recibidos en temas de enseñanza de idiomas.
Este documento presenta la hoja de vida de Margoth Elena Tello Carrasco, profesora de la Universidad Nacional de Chimborazo. Obtuvo una licenciatura en ciencias de la educación en 1982 y una maestría en docencia universitaria e investigación educativa en 2001. Ha trabajado como profesora en varias instituciones desde 1977 hasta la actualidad y ha impartido numerosos cursos y seminarios. Tiene experiencia en investigación, vinculación con la comunidad y gestión directiva.
Este documento es la hoja de vida de Mónica Krupskaya, que incluye información personal, formación académica, cursos y seminarios recibidos, experiencia profesional y docente, idiomas, e información adicional. Krupskaya es licenciada en Ciencias de la Educación con especialización en idiomas ingleses de la Universidad Nacional de Chimborazo, y ha recibido un diploma superior en metodología para la enseñanza del inglés. Actualmente trabaja como docente de inglés en la Universidad Nacional de Chim
El documento presenta la hoja de vida de Luis Fernando Barriga Fray, un docente de la Universidad Nacional de Chimborazo. Resume su formación académica que incluye una licenciatura en idiomas ingleses de la UNACH y una maestría en lingüística aplicada al idioma inglés. También enumera su experiencia docente en varias instituciones desde 2004 hasta la actualidad y su experiencia en cargos directivos en la UNACH desde 2010 a 2012.
Este documento presenta el currículum vitae de César Augusto Narváez Vilema. Narváez tiene una licenciatura en ciencias de la educación con especialización en inglés y una maestría en gerencia y liderazgo educacional. Ha trabajado como docente de inglés en varias escuelas y universidades y como vigilante aduanero. Actualmente trabaja como docente en la Universidad Nacional de Chimborazo.
La hoja de vida presenta los datos personales y la formación académica de Mónica Torres, quien posee títulos de Licenciada en Ciencias de la Educación, Maestría en Docencia Universitaria e Investigación Educativa, y Maestría en Lingüística Aplicada al Aprendizaje del Inglés. Además, detalla su amplia experiencia como docente universitaria en la Universidad Nacional de Chimborazo y capacitadora de profesores de inglés.
El documento presenta el hoja de vida de Edison Hernán Salazar Calderón, que incluye sus datos personales, formación académica, cursos y seminarios recibidos, experiencia profesional como docente y director en varias instituciones, capacitaciones impartidas, e idiomas hablados. Salazar es Licenciado y Magíster en Ciencias de la Educación con énfasis en el idioma inglés de la Universidad Nacional de Chimborazo, y ha tomado numerosos cursos complementarios en metodología de enseñanza y uso de TIC.
Martha Cecilia Avalos Pérez es una profesora ecuatoriana que enseña en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Tiene una licenciatura en Ciencias de la Educación y un doctorado en Investigación Educativa. A lo largo de su carrera ha enseñado varias materias en diferentes universidades y actualmente enseña Metodología de la Investigación, Formulación de Proyectos Gastronómicos, Técnicas de Estudio y Comunicación, y Diseño Curricular y Evaluación de los Aprendizajes
José Félix Rosero López presenta su hoja de vida profesional. Es licenciado en Ciencias de la Educación y magíster en Docencia y Currículo de la Universidad Nacional de Chimborazo. Ha trabajado como profesor de lenguaje y comunicación en la UNACH desde 2008 y como capacitador en diversos temas educativos. Posee experiencia en docencia, investigación, dirección y vinculación con la comunidad.
Este documento presenta la hoja de vida de Carmen Soledad Montalvo Mera. Detalla su información personal y académica, incluyendo su formación universitaria y posgrado, cursos recibidos, experiencia laboral como docente y en cargos directivos, capacitaciones impartidas, investigaciones realizadas, vinculación con la comunidad y publicaciones. Montalvo Mera ha trabajado principalmente como docente en la Universidad Nacional de Chimborazo durante varios periodos entre 1990 y 2014.
El documento presenta el currículum vitae de Lucio Armando Rodríguez, profesor de inglés de la Universidad Nacional de Chimborazo. Rodríguez tiene una licenciatura en profesor de inglés de la UNACH y actualmente cursa una maestría en docencia universitaria. Cuenta con 17 años de experiencia enseñando inglés en varias instituciones educativas. Actualmente enseña inglés en el Centro de Idiomas de la Facultad de Ingeniería de la UNACH.
La hoja de vida presenta los antecedentes académicos y laborales de Marilú Jara Montes. Posee una Licenciatura en Ciencias de la Educación y un Magister en Docencia Universitaria. Ha trabajado como profesora en varias escuelas desde 1971 y actualmente es docente en la Universidad Nacional de Chimborazo. Ha recibido capacitación continua a través de numerosos cursos y seminarios en temas educativos.
La hoja de vida resume la formación académica y experiencia profesional de Carmen del Rocío León Ortiz. Posee una licenciatura y dos maestrías, y ha tomado numerosos cursos y seminarios. Tiene más de 20 años de experiencia como profesora de ciencias sociales y actualmente se desempeña como rectora de un colegio. También ha enseñado en la Universidad Nacional de Chimborazo y ofrecido capacitaciones. Busca colaborar como docente auxiliar en dicha universidad en áreas como economía, antropología
Este documento presenta el sílabo del curso de Inglés VI de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso dura 120 horas académicas repartidas en 6 unidades temáticas. Las unidades abordan temas de la vida diaria e incluyen contenidos gramaticales, objetivos, actividades y evaluaciones. El curso busca que los estudiantes mejoren sus habilidades comunicativas en inglés de manera integral para aplicar el idioma en su vida personal y profesional.
Este documento presenta el sílabo de la cátedra de Inglés Nivel Cinco de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe los objetivos, contenidos, resultados de aprendizaje y evidencias de aprendizaje para cinco unidades que cubren temas como cosas que pasan en el pasado, formas de comunicación, apariencia física, mirando hacia el futuro y nuestra forma de ser. El sílabo también presenta la misión, visión y perfil del estudiante del Centro de Idiomas de la universidad.
Este documento presenta el plan de estudios para el sexto nivel de inglés en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se enfoca en desarrollar las cuatro habilidades del idioma inglés a través de cinco unidades temáticas que cubren gramática, vocabulario y estrategias de conversación. El objetivo es que los estudiantes puedan comunicarse de forma efectiva sobre una variedad de temas de la vida diaria y específicos de sus carreras.
Este documento presenta el sílabo de la cátedra de Inglés Nivel Cinco de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso tiene una duración de 120 horas académicas y busca reforzar y complementar las capacidades comunicativas en inglés de los estudiantes. El curso se enfoca en desarrollar las cuatro habilidades del idioma de manera integral a través de cinco unidades temáticas que abordan tópicos como experiencias pasadas, formas de comunicación, descripción física y planes para el futuro.
Este documento presenta el silabo del curso de Inglés Nivel Uno de la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso tiene como objetivo capacitar a los estudiantes en el uso básico del idioma inglés para comunicarse de manera sencilla. El silabo describe los contenidos, resultados de aprendizaje, y evidencias de evaluación para cinco unidades que cubren temas como presentaciones personales, objetos de la clase, personas favoritas, rutinas diarias y tiempo libre.
Este documento presenta el sílabo para el curso de Inglés II en la Universidad Nacional de Chimborazo. El curso se enfoca en mejorar las habilidades comunicativas básicas de los estudiantes a través de 10 unidades que cubren temas como barrios, deportes, compras, viajes y actividades pasadas. El curso busca que los estudiantes puedan interactuar de forma sencilla utilizando el vocabulario y estructuras gramaticales apropiadas.
This document contains chapter summaries for pages 1-10 of Unit 1 "All About You" from Student's Book 1. It summarizes the content covered on each page of the unit, which introduces students to talking about themselves, including personal details like name, age, appearance, and interests.
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACION DEL TALENTO HUMANO
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE INGENIERÍA COMERCIAL- DERECHO Y
COMUNICACION SOCIAL
HOJA DE VIDA
1. DATOS PERSONALES
Apellidos: Cevallos Ordoñez C.I.: 060073829-8
Nombres: Elsa María RUC. 0600738298001
Fecha de nacimiento: 10 de Abril de 1951 Lugar: Riobamba
Lugar de trabajo: Universidad Nacional de Chimborazo Cargo: Profesor Auxiliar
Dirección postal: 593 Ciudad: Riobamba
Teléfonos oficina: 032366-439
Domicilio: Juan Montalvo 36-40 y Circunvalación
Fax: 032366-439
E-mail: elsamariacevallos@gmail.com
Celular:
0992998584-0984805067
Fecha de Ingreso a la UNACH : 01-10-2006
2. FORMACIÓN ACADÉMICA
N° Títulos de Pregrado Universidad País Año
1
Licenciada en Ciencias de la
Educación Profesora de
Enseñanza Secundaria
Especialización de Idiomas Inglés
y Francés
N
Universidad Central
del Ecuador
Ecuador
15-08-1983
Nº Títulos de Posgrado Universidad País Año
1
Diploma Superior en
Metodología
para la Enseñanza del Idioma
Inglés
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 20-03-2008
2
Egresada en Maestría Aplicada
al Aprendizaje del Inglés
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 10/08/2011
2. 3. CURSOS Y SEMINARIOS RECIBIDOS (+ de 40 horas)
3.1 Cursos y Seminarios ofrecidos por la UNACH
Nº NOMBRE DE LOS CURSOS HORAS
1 Improving English Language Teaching Skills 45
2 Excellence in Teaching 3 45
3 Jornadas de Capacitación para docentes de la UNACH 120
4 Jornadas de Capacitación para docentes de la UNACH Estrategias Metodológicas 60
5 Metodología de la Enseñanza del Idioma Inglés 16
3.2 Cursos y Seminarios ofrecidos por otras Instituciones a nivel general
NOMBRE INSTITUCIÓN PAÍS Año
1 Aplicación de la Inteligencia
Emocional
Fundación Innova Ecuador 2009
2 Inglés Intermedio II SECAP Ecuador 2008
3 Windows XP -Office XP-Internet Puente Informático Ecuador 2007
4 Curso English Methodology
Workshop y Methodology Workshops
(Proyecto CRADLE)
Ministerio de Educación y Cultura Ecuador 2007
5 Seminario “Uso de Material Didáctico
para la Enseñanza de Inglés”
Embajada de los Estados Unidos
de América
Ilustre Municipio de Riobamba
Dirección de Educación y Cultural
Hispana del Chimborazo
Ecuador 2006
6 Facilitador en el Curso de Nivelación
y Ambientación en Inglés
Universidad Nacional de
Chimborazo
Colegio Nacional “Pedro Vicente
Maldonado”
Ecuador 2007
7 Seminario Taller “Methodology 5” Ministerio de Educación Ecuador 2007
8 Segundo Encuentro de Capacitación
Docente la Reforma Curricular
Basado en Competencias
Profesionales
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2008
9 Curso de Inglés Intermedio SECAP Ecuador
10 Seminario Excellence in Teaching Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2008
11 Telf Conference 2009 Universidad Nacional de Ecuador 2009
3. Chimborazo
12 Jornadas de Capacitación para
docente de la Universidad Nacional
de Chimborazo
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2009
13 Curso de Methodology nº7 y
Methodology Nº9, Proyecto Cradle
Ministerio de Educación Ecuador 2010
14 Capacitación “COMMUNICATIVE
LANGUAGE TEACHING: LIVELY”
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2010
15 Jornadas de Capacitación para los
docentes de la UNACH
“ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2010
16 Terceras Jornadas de Capacitación
Docente
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2011
17 “Improving English Language
Teaching Skills”
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador
18 Programa de Capacitación Nº1
Apoyo Técnico con la temática:
“Elaboración de presentación
didácticas multimedia y manejo de
recursos electrónicos audiovisuales”
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2007
19 Proyecto Módulo para Producir la
Potenciación de Conocimientos del
Idioma Inglés
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2011
20 Seminario Taller Reglamento del
Régimen Académico Planificación
Micro Curricular y Planes
Remediales
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2009
21 English Methodology Workshop Nº
10
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2011
22 “Aplicación de la Inteligencia
Emocional”
Fundación INNOVA Ecuador 2009
23 SEMINARIO Reglamento de
Régimen académico Planificación
Micro curricular y Planes
Remediales
Universidad Nacional de
Chimborazo
Ecuador 2009
24 “Technology and Visual literacy in
Language learning”
RICHMOND Ecuador 2011
4. 4. EXPERIENCIA
4.1 Profesional
N° EMPRESA-INSTITUCIÓN POSICIÓN
DE
MES-AÑO
A
MES-AÑO
1 Colegio Nacional Alausi Profesora de Inglés 10-1987 02-1993
2 Colegio Nacional Velasco Ibarra Profesora de Inglés 02-1993 03-1993
3
Colegio Nacional Técnico Miguel
Ángel León Pontón
Profesora de Inglés 04-1993 Continua
4
Universidad Nacional de
Chimborazo
Profesor Auxiliar tiempo parcial 10-2006 Continua
4.2 Docente
N° CURSOS - MATERIAS INSTITUCIÓN
DE
MES-AÑO
A
MES-AÑO
1
Primero"B" Comunicación Social
Inglés I-II
Universidad Nacional de
Chimborazo
10-2008 Continua
2
Primero"A" Contabilidad
Inglés I-II
Universidad Nacional de
Chimborazo
10-2008 Continua
3
Tercero "A" Derecho
Inglés V-VI
Universidad Nacional de
Chimborazo 10-2008 Continua
4 Primero Bachillerato Inglés Colegio Nacional Técnico Miguel
Ángel León Pontón
10-2008 Continua
5
Décimo Año Educación Básica
Inglés
Colegio Nacional Técnico Miguel
Ángel León Pontón
10-2008 Continua
4.3 Directiva
N° Cargos INSTITUCIÓN
DE
MES-AÑO
A
MES-AÑO
1 Directora de Área Idiomas
Colegio Nacional Técnico Miguel
Ángel León Pontón
10-2006 07-2007
2 Miembro Principal Consejo Directivo
Colegio Nacional Técnico Miguel
Ángel León Pontón
10-2005 07-2007
3 Coordinadora Gobierno Estudiantil
Colegio Nacional Técnico Miguel
Ángel León Pontón
10-2007 07-2008
4.4 Capacitador
N° CURSO- SEMINARIO (ÁREAS) ENTIDADES DE A
5. MES-AÑO MES-AÑO
1 Tutorías Inglés Nivel II Universidad Nacional de
Chimborazo
04-2005 07-2005
2 Tutorías Inglés Nivel III Universidad Nacional de
Chimborazo
05-2006 09-2006
4.5 Vinculación con la colectividad
No. TIPO DE EXPERIENCIA PROGRAMA DURACIÓN
1 Facilitador Curso de Nivelación y Ambientación
Nivelación del Idioma Inglés
Colegio Nacional Maldonado
40 Horas
2 Facilitador Prácticas Profesionales Observación
Práctica Docente Universidad
Nacional de Chimborazo
120 Horas
4.6 Investigación
No. TIPO DE EXPERIENCIA PROGRAMA DURACIÓN
1 Maestrante del Programa Postgrado
Lingüística Aplicada al
aprendizaje del Idioma
Inglés.
07/11/2009
10/08/2011
4.6 Consultoría en general
N° NOMBRE DEL PROYECTO INSTITUCIÓN
DE
MES-AÑO
A
MES-AÑO
1
Técnicas Colaborativas
para fortalecer la
Comunicación Oral del
Idioma Inglés
Universidad Nacional de
Chimborazo
07/00/2009 10/07/2011
5. PUBLICACIONES
No. TITULO EDITORIAL
AÑO
PUBLICACIÓN
1
2
3
4
5
6. IDIOMAS
No. IDIOMA HABLADO % ESCRITO % COMPRENSIÓN %
1 Ingles 90% 90% 90%
2
3
6. 4
7. INFORMACIÓN ADICIONAL QUE CONSIDERE UTIL
8. DECLARACIÓN
Declaro y me responsabilizo que toda la información contenida en este formulario es verídica. En caso de de que se
compruebe la falsedad de la información autorizo a la Institución y/o Facultad de Administración de Empresas tomar
las acciones legales que corresponda.
Ciudad: Riobamba Fecha: 21 de Junio del 2011
…………………………..
Firma Digitalizada