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El documento aborda la relación entre visualización de datos y aprendizaje, resaltando la idea de que una imagen puede transmitir más información que mil palabras. Se mencionan ejemplos históricos y contemporáneos, desde la cueva de Chauvet hasta contribuciones de figuras clave en la visualización como Florence Nightingale y Manuel Lima. La premisa central es que mejorar nuestra capacidad de observación ayuda a una comprensión más profunda del mundo.

































