Este documento describe la diferencia entre datos, información y conocimiento. Explica que los datos son símbolos sin contexto, mientras que la información son datos organizados en un contexto que les da significado. El conocimiento se deriva de analizar e interpretar la información para comprender conexiones y predecir consecuencias. El conocimiento reside en la mente a diferencia de los datos y la información que pueden almacenarse externamente.
Los sistemas de información tiene partes o componentes que hacen que los procesos se desarrollen de mejor manera, donde se verán involucrados diferentes factores como las personas, diseñadores, datos, conocimiento, flujos de información y recursos tecnológicos de información.
Grupo Numero 2, tercer semestre, teoría de sistemas, Universidad del Quindio.
Elaborado por: Mario Alejandro Gonzalez
C.I: 23.733.626
Estudiante del Politécnico Santiago Mariño - Extensión Barcelona.
Cátedra: Estadística I
Profesor: Pedro Beltran
Los sistemas de información tiene partes o componentes que hacen que los procesos se desarrollen de mejor manera, donde se verán involucrados diferentes factores como las personas, diseñadores, datos, conocimiento, flujos de información y recursos tecnológicos de información.
Grupo Numero 2, tercer semestre, teoría de sistemas, Universidad del Quindio.
Elaborado por: Mario Alejandro Gonzalez
C.I: 23.733.626
Estudiante del Politécnico Santiago Mariño - Extensión Barcelona.
Cátedra: Estadística I
Profesor: Pedro Beltran
Big Data Tutorial | What Is Big Data | Big Data Hadoop Tutorial For Beginners...Simplilearn
This presentation about Big Data will help you understand how Big Data evolved over the years, what is Big Data, applications of Big Data, a case study on Big Data, 3 important challenges of Big Data and how Hadoop solved those challenges. The case study talks about Google File System (GFS), where you’ll learn how Google solved its problem of storing increasing user data in early 2000. We’ll also look at the history of Hadoop, its ecosystem and a brief introduction to HDFS which is a distributed file system designed to store large volumes of data and MapReduce which allows parallel processing of data. In the end, we’ll run through some basic HDFS commands and see how to perform wordcount using MapReduce. Now, let us get started and understand Big Data in detail.
Below topics are explained in this Big Data presentation for beginners:
1. Evolution of Big Data
2. Why Big Data?
3. What is Big Data?
4. Challenges of Big Data
5. Hadoop as a solution
6. MapReduce algorithm
7. Demo on HDFS and MapReduce
What is this Big Data Hadoop training course about?
The Big Data Hadoop and Spark developer course have been designed to impart in-depth knowledge of Big Data processing using Hadoop and Spark. The course is packed with real-life projects and case studies to be executed in the CloudLab.
What are the course objectives?
This course will enable you to:
1. Understand the different components of the Hadoop ecosystem such as Hadoop 2.7, Yarn, MapReduce, Pig, Hive, Impala, HBase, Sqoop, Flume, and Apache Spark
2. Understand Hadoop Distributed File System (HDFS) and YARN as well as their architecture, and learn how to work with them for storage and resource management
3. Understand MapReduce and its characteristics, and assimilate some advanced MapReduce concepts
4. Get an overview of Sqoop and Flume and describe how to ingest data using them
5. Create database and tables in Hive and Impala, understand HBase, and use Hive and Impala for partitioning
6. Understand different types of file formats, Avro Schema, using Arvo with Hive, and Sqoop and Schema evolution
7. Understand Flume, Flume architecture, sources, flume sinks, channels, and flume configurations
8. Understand HBase, its architecture, data storage, and working with HBase. You will also understand the difference between HBase and RDBMS
9. Gain a working knowledge of Pig and its components
10. Do functional programming in Spark
11. Understand resilient distribution datasets (RDD) in detail
12. Implement and build Spark applications
13. Gain an in-depth understanding of parallel processing in Spark and Spark RDD optimization techniques
14. Understand the common use-cases of Spark and the various interactive algorithms
15. Learn Spark SQL, creating, transforming, and querying Data frames
Learn more at https://www.simplilearn.com/big-data-and-analytics/big-data-and-hadoop-training
It is a brief overview of Big Data. It contains History, Applications and Characteristics on BIg Data.
It also includes some concepts on Hadoop.
It also gives the statistics of big data and impact of it all over the world.
Big Data Tutorial | What Is Big Data | Big Data Hadoop Tutorial For Beginners...Simplilearn
This presentation about Big Data will help you understand how Big Data evolved over the years, what is Big Data, applications of Big Data, a case study on Big Data, 3 important challenges of Big Data and how Hadoop solved those challenges. The case study talks about Google File System (GFS), where you’ll learn how Google solved its problem of storing increasing user data in early 2000. We’ll also look at the history of Hadoop, its ecosystem and a brief introduction to HDFS which is a distributed file system designed to store large volumes of data and MapReduce which allows parallel processing of data. In the end, we’ll run through some basic HDFS commands and see how to perform wordcount using MapReduce. Now, let us get started and understand Big Data in detail.
Below topics are explained in this Big Data presentation for beginners:
1. Evolution of Big Data
2. Why Big Data?
3. What is Big Data?
4. Challenges of Big Data
5. Hadoop as a solution
6. MapReduce algorithm
7. Demo on HDFS and MapReduce
What is this Big Data Hadoop training course about?
The Big Data Hadoop and Spark developer course have been designed to impart in-depth knowledge of Big Data processing using Hadoop and Spark. The course is packed with real-life projects and case studies to be executed in the CloudLab.
What are the course objectives?
This course will enable you to:
1. Understand the different components of the Hadoop ecosystem such as Hadoop 2.7, Yarn, MapReduce, Pig, Hive, Impala, HBase, Sqoop, Flume, and Apache Spark
2. Understand Hadoop Distributed File System (HDFS) and YARN as well as their architecture, and learn how to work with them for storage and resource management
3. Understand MapReduce and its characteristics, and assimilate some advanced MapReduce concepts
4. Get an overview of Sqoop and Flume and describe how to ingest data using them
5. Create database and tables in Hive and Impala, understand HBase, and use Hive and Impala for partitioning
6. Understand different types of file formats, Avro Schema, using Arvo with Hive, and Sqoop and Schema evolution
7. Understand Flume, Flume architecture, sources, flume sinks, channels, and flume configurations
8. Understand HBase, its architecture, data storage, and working with HBase. You will also understand the difference between HBase and RDBMS
9. Gain a working knowledge of Pig and its components
10. Do functional programming in Spark
11. Understand resilient distribution datasets (RDD) in detail
12. Implement and build Spark applications
13. Gain an in-depth understanding of parallel processing in Spark and Spark RDD optimization techniques
14. Understand the common use-cases of Spark and the various interactive algorithms
15. Learn Spark SQL, creating, transforming, and querying Data frames
Learn more at https://www.simplilearn.com/big-data-and-analytics/big-data-and-hadoop-training
It is a brief overview of Big Data. It contains History, Applications and Characteristics on BIg Data.
It also includes some concepts on Hadoop.
It also gives the statistics of big data and impact of it all over the world.
Tema 1 Software. Concepto Clasificación y ejecución. formas de adquisiciónLuis Guerrero
Unidad 1 de Sistemas Operativos. Software. Conceptos. Quién, donde y como se ejecuta el software. Modelo de J. Von Newmann. Clasificación del Software. Funciones. Formas de adquisición. Ejemplos y asignaciones
En esta investigación se puntualizan los diferentes conceptos básicos de la programación, se menciona su significado, lo cual nos ayuda a conocerlos para posteriormente entenderlos y localizar las diferencias que pudiera haber entre unas y otras.
Todos los conceptos aquí escritos fueron investigados y seleccionados como las mejores definiciones, para que cualquier persona que la lea esta investigación pueda comprender todos los conceptos sin que se le presente alguna duda de comprensión sobre ellos.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
3. DATOS Son símbolos que describen hechos, condiciones, valores o situaciones. Un dato puede ser una letra, un número, un signo ortográfico o cualquier símbolo y que representa una cantidad, una medida, una palabra o una descripción. Los datos se caracterizan por no contener ninguna información. Los datos pueden asociarse dentro de un contexto para convertirse en información. Para ser útiles, los datos deben convertirse en información y ofrecer así un significado, conocimiento, ideas o conclusiones. Por sí mismos los datos no tienen capacidad de comunicar un significado.
4. DATOS Un número telefónico o un nombre de una persona, por ejemplo, son datos que, sin un propósito, una utilidad o un contexto no sirven como base para apoyar la toma de una decisión. Los datos pueden ser una colección de hechos almacenados en algún lugar físico como un papel, un dispositivo electrónico (CD, DVD, disco duro...), o la mente de una persona. En este sentido las tecnologías de la información han aportado mucho a recopilación de datos. Estamos acá
6. INFORMACIÓN Los datos se perciben mediante los sentidos, éstos los integran y generan la información necesaria para producir el conocimiento que es el que finalmente permite tomar decisiones para realizar las acciones cotidianas que aseguran la existencia social. Es un conjunto organizado de datos, que constituyen un mensaje sobre un determinado ente o fenómeno. Conjunto de datos organizados correctamente que en un contexto y a un determinado usuario, le son de utilidad
7. Los datos se pueden transforman en información añadiéndoles valor: Contextualizando: se sabe en qué contexto y para qué propósito se generaron. Categorizando: se conocen las unidades de medida que ayudan a interpretarlos. Calculando: los datos pueden haber sido procesados matemática o estadísticamente. Corrigiendo: se han eliminado errores e inconsistencias de los datos. Condensando: los datos se han podido resumir de forma más concisa (agregación). Por tanto, la información es la comunicación de conocimientos o inteligencia, y es capaz de cambiar la forma en que el receptor percibe algo, impactando sobre sus juicios de valor y sus comportamientos. Información = Datos + Contexto (añadir valor) + Utilidad (disminuir la incertidumbre)
