Un blog es un sitio web con formato de bitácora o diario personal. Los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en orden cronológico (de más a menos reciente). Los lectores, por su parte, suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado
Permite que el lector reflexione, piense y opine “virtualmente” sobre el tema que fue tratado en la publicación ya que, en cada artículo, está habilitada la opción de escribir comentarios y puntos de vista para que luego el autor del blog responda, estableciendo un vínculo mediante el dialogo.
Es un sitio web formado como diario personal los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y se exhiben en orden cronológico. Los lectores suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado y el autor puede responder a ellos.
Permite que el lector reflexione, piense y opine “virtualmente” sobre el tema que fue tratado en la publicación ya que, en cada artículo, está habilitada la opción de escribir comentarios y puntos de vista para que luego el autor del blog responda, estableciendo un vínculo mediante el dialogo.
Es un sitio web formado como diario personal los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y se exhiben en orden cronológico. Los lectores suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado y el autor puede responder a ellos.
En la siguiente presentación se podrá encontrar, información y características que describen lo que es un blog, y la importancia de este para los contadores.
Un organizador gráfico es una forma visual de presentar la información que destaca los principales conceptos y/o relaciones dentro de un contenido. Han sido promovidos por Ausubel como un buen instrumento para poner en práctica el aprendizaje significativo , entre las múltiples posibilidades de representación gráfica
Un organizador visual es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un esquema usando etiquetas
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
3. DEFINICION
Un blog es un sitio web con formato de bitácora o diario personal.
Los contenidos suelen actualizarse de manera frecuente y exhibirse en
orden cronológico (de más a menos reciente). Los lectores, por su parte,
suelen tener la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado.
Los blogs, por lo general, fomentan las interacciones. Además de
permitir que los lectores se expresen sobre los contenidos, es habitual
que incluyan enlaces (links) a otros blogs o a diversos medios de
comunicación online. Los autores del blog, además, pueden responder
los comentarios de sus lectores.
4. HISTOTIA:
Antes de que los blogs se hicieran populares, existían comunidades
digitales como USENET, xrt listas de correo electrónico y BBS.
En los años 90, los programas para crear foros de internet, por
ejemplo WebEx, posibilitaron conversaciones con hilos. Los hilos
son mensajes que están relacionados con un tema del foro
1994-2000:
El blog moderno es una evolución de los diarios en línea, donde la
gente escribía sobre su vida personal, como si fuese un diario
íntimo pero dándole difusión en la red. Las páginas
abiertas Webring incluían a miembros de la comunidad de diarios
en línea. Justin Hall, quien escribió desde 1994 su blog personal
mientras era estudiante de la Universidad de Swarthmore, es
reconocido generalmente como uno de los primeros blogueros
5. Los primeros blogs eran simplemente componentes actualizados de
sitios web comunes. Sin embargo, la evolución de las herramientas que
facilitaban la producción y mantenimiento de artículos web publicados y
ordenados de forma cronológica, hizo que el proceso de publicación
pudiera dirigirse hacia muchas más personas, y no necesariamente a
aquellos que tuvieran conocimientos técnicos. Últimamente, esto ha
llevado a que en la actualidad existan diversos procedimientos para
publicar blogs. Por ejemplo, el uso de algún tipo de software basado en
navegador, es hoy en día un aspecto común del blogging.
Los blogs pueden ser construidos y almacenados usando servicios de
alojamiento de blogs dedicados, o pueden ser concretados y accedidos
mediante software genérico para blogs, por ejemplo usando los
productos Blogger o LiveJournal, o mediante servicios de alojamiento
web corrientes.
6. CARACTERISTICAS:
1.Formado por entradas o post. Una de las características principales de un blog es
que su contenido se divide en post que se desplazan de manera cronológica cada vez
que publicas un nuevo post.
2.Los blogs también tienen páginas estáticas, que suelen formar un menú principal.
Algunos ejemplos pueden ser las páginas “acerca de” o la de “contacto”.
3.En un blog los lectores suelen tener la opción de comentar el artículo publicado,
creándose así una relación bidireccional entre el autor y sus lectores.
4.Un blog puede tener un toque más personal, utilizando el autor un lenguaje más
informal que el utilizado en una página web empresarial. Esto ayuda a que los
lectores queden enganchados por el estilo del autor y decidan ser lectores
habituales del blog.
5.En un post se pueden utilizar textos, enlaces, imágenes, vídeos, audios,
animaciones, infografías , etc
7. 6:En el contenido de un blog se pueden utilizar palabras
clave seleccionadas para conseguir posicionar el blog con dichas palabras
clave y recibir así tráfico web.
7:Un blog normalmente te permite suscribirte a el con tu dirección de
email para recibir actualizaciones
8:Un blog te permite generar ingresos monetizándolo con diferentes
métodos como Adsense, programas de afiliados, comercializando tus
propios productos o servicios, con publicidad directa, etc.,
9: Su uso es sencillo y muy fácil
8. IMPORTACIA DE UN BLOG
Un blog es un sitio web fácil de usar y en la cual puede; y entre otras
muchas cosas expresa rápidamente sus opiniones e interactúan con
los usuarios
* Es posible ofrecer o producir servicios o productos
* Facilita la interacción con lo clientes ; usuarios o amigos desconocidos
* Es eficaz para compartir pensamientos e ideas
* Puede utilizarse como plataformas de campañas y promociones
9. USOS DE UN BLOG
• Puede ser utilizado, al final de alguna unidad didáctica, como una
herramienta para que los participantes demuestren el propio progreso de
aprendizaje y el propio desarrollo personal.
• Espacio para compartir contenidos sobres los intereses personales que no se
ajusten a los temas de los foros del curso.
• Para ver la capacidad de resumir mediante palabras claves o marcas sus
artículos. Las marcas permiten hacer categorías estructurar los contenidos
del blog que facilitan la localización de contenidos.
• Para tratar temas ajenos a la institución educativa que preocupen a los
participantes.
• Podemos utilizar un Bloque HTML para dar difusión a los Blogs, en dicho
bloque podemos añadir los enlaces con los Blogs de algún usuario concreto
o de todo nuestro sitio
10. SOTFWARE PARA DISEÑAR UN BLOG
Open Salón:
Opensalon es un programa totalmente gratis para hacer
tu blog, con una interfaz sencilla y práctica, aunque con menos
funciones que sus competidores, ideal para cualquier blogger que
quiera publicar artículos sin complicaciones, de forma rápida y
sencilla.
Squarespace:
Squarespace es una excelente opción para los
principantes, permite crear un blog de aspecto profesional sin
necesidad de conocimientos técnicos. Es más caro que otros
programas de la comparativa, pero su diseño, gran cantidad de
funciones y opciones de hosting hacen que sin duda merezca pagar los
14 $.
11. LiveJournal:
LiveJournal es un software para la creación de bitácoras muy
creativo y dinámico que siempre está mejorando y añadiendo nuevas
características, es la plataforma preferida por muchos diseñadores y
aficionados al arte en general, aunque para tiendas y empresas online
otros CMS como WordPress ofrecen funciones de pago y estadísticas más
completas. La versión gratuita tiene muchas limitaciones y no permite
subir imágenes, la versión de pago cuesta 3$.
Blogger:
Blogger es uno de los mejores programas para crear blogs
totalmente gratis y esta a la altura de muchos servicios de pago. Cuenta
con multitud de características y funciones para personalizar tu web,
además permite insertar anuncios de forma fácil para ganar dinero con
tus publicaciones
Typepad:
Typepad cuenta con muy buenos diseños e interfaces de
usuario, estadísticas completas, no incluye publicidad, es fácil e usar y
además de adapta fácilmente a varios autores y publicaciones. Además es
compatible con todos los dispositivos móviles.