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SOBREDOSIS
DE INTERNET
Y REDES
SOCIALES
Siglo XXI: Una era digital
La tecnología en los últimos años ha tenido un crecimiento y evolución
impresionante, proporcionando herramientas de comunicación
imprescindibles para el mundo actual, permitiendo que miles de
personas desde rincones remotos y alejados estén en contacto a
cualquier hora del día de una manera rápida, fácil y eficaz.
La era digital ha transformado radicalmente la forma en que vivimos,
trabajamos y nos relacionamos. El internet y las nuevas tecnologías se
han convertido en herramientas omnipresentes en la vida cotidiana de
millones de personas en todo el mundo.
2
3
Actualmente la mayoría de personas tiene acceso a internet de una manera fácil y sencilla,
tanto en casa como en el trabajo o escuela, esta fácil conexión a la tecnología ha propiciado
una susceptibilidad a crear un tipo de necesidad a estar permanentemente conectado a una
red incluso mientras se realizan labores diarias o se comparte tiempo con personas
cercanas.
Fuente: Autoría propia
REDES SOCIALES
4
Una de estas herramientas que nos proporciona el internet
son las redes sociales, las cuales, a más de ser el principal
medio de comunicación actual, constituyen una
plataforma de intercambio de información y cultura. El
principal objetivo de estas plataformas es el conectar
personas de una forma fácil y moderna, en cualquier parte
del mundo y a cualquier hora del día.
Estas características han permitido que se conviertan en
elementos indispensables en distintas áreas de la vida diaria,
formando parte de la rutina de la mayoría de las personas y
ejerciendo una influencia inmedible en sus acciones y decisiones.
Fuente: Internet
“
SOBREDOSIS DE INTERNET Y REDES SOCIALES
5
Este exceso se caracteriza por un consumo exagerado y poco
saludable de contenido digital, generando riesgos como la
adicción.
Esta adicción es una afición patológica que genera
dependencia y resta libertad al ser humano al estrechar su
campo de conciencia y restringir la amplitud de sus intereses,
en este caso las personas más vulnerables resultan siendo
adolescentes o adultos jóvenes.
Entre otros riesgos generados por una sobredosis de
herramientas tecnológicas tenemos, el acceso a contenidos
inapropiados, el acoso o la pérdida de intimidad.
Fuente: Internet
Causas:
6
ACCESO CONTINUO
La facilidad de acceso a la
internet y las redes sociales a
través de dispositivos móviles
ha hecho que sea tentador pasar
largas horas en línea.
FOMO (Fear of Missing Out)
La ansiedad de perderse
eventos o noticias importantes
que se comparten en línea.
RECOMPENSAS PSICOLÓGICAS
La interacción en redes sociales
y la obtención de atención
puede liberar dopamina en el
cerebro, creando una sensación
de recompensa adictiva.
INFORMACIÓN ABRUMADORA
La sobreabundancia de
información puede ser
abrumadora, lo que lleva a una
constante búsqueda de
conocimiento sin un objetivo
claro.
Consecuencias:
Sentimientos de inseguridad y depresión
La comparación con las vidas
aparentemente perfectas de otros en
línea puede aumentar estos sentimientos.
Además, pueden socavar las relaciones
personales y disminuir la calidad del
tiempo que pasamos fuera de internet.
7
Fuente: Internet
Consecuencias:
Pérdida de la privacidad
Actualmente todas la redes sociales
solicitan información personal por lo
que la privacidad se ha convertido en
un tabú y nuestros datos personales
se encuentran flotando en internet.
8
Fuente: Internet
Consecuencias:
Desinformación
La capacidad de las redes sociales
para crear burbujas de información
donde solo vemos perspectivas
afines puede dividir a la sociedad y
debilitar la capacidad de las personas
para llegar a un entendimiento
común.
9
Fuente: Internet
“
SEÑALES DE ALARMA DE UNA DEPENDENCIA
A INTERNET Y REDES SOCIALES
10
1. Privarse de sueño (<5 horas) para estar
conectado a la red.
2. Descuidar otras actividades importantes, como
el contacto con la familia, las relaciones sociales,
el estudio o el cuidado de la salud.
3. Recibir quejas en relación con el uso de la red de
alguien cercano.
4. Pensar en la red constantemente, incluso
cuando no se está conectado a ella.
5. Mentir sobre el tiempo real que se está
conectado.
6. Aislarse socialmente, mostrarse irritable y bajar
el rendimiento en los estudios.
7. Sentir una euforia y activación anómalas cuando
se está delante del ordenador.
Es indispensable identificar estas alarmas
para prevenir una futura adicción.
Fuente: Internet
Gestión del tiempo en internet y
redes sociales
11
Para abordar este problema, es importante tomar medidas conscientes para gestionar el
tiempo en línea y establecer límites. Estas estrategias de prevención se deben incentivar
desde casa, donde los padres puedan fomentar la construcción de relaciones interpersonales
directas y el correcto uso del tiempo libre.
Fuente: Autoría propia
1. ESTABLECER
LÍMITES DE TIEMPO
Asignar tiempo y lugar
específico para el uso
de internet y redes
sociales y respetar
esos límites.
12
Fuente: Internet
13
2. PRACTICAR LA
DESCONEXIÓN DIGITAL
Tomar descansos
regulares de la
tecnología y pasar
tiempo en actividades
fuera de línea.
Fuente: Internet
3. PRIORIZAR
RELACIONES REALES
Cultivar y mantener
relaciones personales
fuera de las redes
sociales.
14
Fuente: Internet
15
CONCLUSIONES
▸ La sobredosis de redes sociales y la adicción al internet son
fenómenos contemporáneos que plantean preocupaciones
significativas en nuestra sociedad.
▸ Si bien el acceso a la información y la comunicación en línea
tienen beneficios innegables, es esencial mantener un equilibrio
y una conciencia crítica sobre su uso.
▸ La adicción a Internet y la sobreexposición a las redes sociales
pueden tener graves repercusiones en la salud mental, las
relaciones personales y el bienestar general.
▸ Para abordar este problema, es fundamental fomentar la
educación digital, promover el uso consciente de la tecnología y
fomentar hábitos saludables en línea.
16
RECOMENDACIONES
1. Establecer límites de tiempo: Definir un tiempo diario o
semanal para internet y redes sociales.
2. Desconéctarse regularmente: Programar momentos para no
usar dispositivos electrónicos.
3. Encontrar pasatiempos offline: Explorar actividades que no
requieran el uso de Internet, como leer un libro, practicar
deportes, hacer manualidades o socializar con amigos.
4. Fomentar las interacciones en persona: Dedicar tiempo a estar
con amigos y familiares cara a cara.
5. Buscar apoyo si es necesario: Si siente que la adicción a
Internet o las redes sociales están afectando negativamente tu
vida, considerar buscar la ayuda de un profesional de la salud
mental o un grupo de apoyo.
Fuente: Autoría propia
BIBLIOGRAFÍA
17
1. Tejada, E. Arce, A. Bilbao, N. López, A. (2023). Internet, Smartphone y Redes Sociales:
Entre el uso y abuso, previo a la adicción. Alteridad. Revista de Educación. Vol. 18. Num. 1.
14-22. DOI https://doi.org/10.17163/alt.v18n1.2023.01
2. Armaza Deza, JF (2023). EL RIESGO DEL USO EXCESIVO DE LAS REDES SOCIALES POR
PARTE DE ESTUDIANTES LATINOAMERICANOS. Scielo Preprints.
DOIhttps://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.5241
3. Osorio, M. Molero, M. Pérez, M. Mercader, I. (2014). REDES SOCIALES EN INTERNET Y
CONSECUENCIAS DE SU USO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS International Journal of
Developmental and Educational Psychology, vol. 3, núm. 1, pp. 585-592
4. Echeburúa, E. & de Corral, P. (2010). Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes
sociales en jóvenes: un nuevo reto. Adicciones, 22(2), 91-95.

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  • 2. Siglo XXI: Una era digital La tecnología en los últimos años ha tenido un crecimiento y evolución impresionante, proporcionando herramientas de comunicación imprescindibles para el mundo actual, permitiendo que miles de personas desde rincones remotos y alejados estén en contacto a cualquier hora del día de una manera rápida, fácil y eficaz. La era digital ha transformado radicalmente la forma en que vivimos, trabajamos y nos relacionamos. El internet y las nuevas tecnologías se han convertido en herramientas omnipresentes en la vida cotidiana de millones de personas en todo el mundo. 2
  • 3. 3 Actualmente la mayoría de personas tiene acceso a internet de una manera fácil y sencilla, tanto en casa como en el trabajo o escuela, esta fácil conexión a la tecnología ha propiciado una susceptibilidad a crear un tipo de necesidad a estar permanentemente conectado a una red incluso mientras se realizan labores diarias o se comparte tiempo con personas cercanas. Fuente: Autoría propia
  • 4. REDES SOCIALES 4 Una de estas herramientas que nos proporciona el internet son las redes sociales, las cuales, a más de ser el principal medio de comunicación actual, constituyen una plataforma de intercambio de información y cultura. El principal objetivo de estas plataformas es el conectar personas de una forma fácil y moderna, en cualquier parte del mundo y a cualquier hora del día. Estas características han permitido que se conviertan en elementos indispensables en distintas áreas de la vida diaria, formando parte de la rutina de la mayoría de las personas y ejerciendo una influencia inmedible en sus acciones y decisiones. Fuente: Internet
  • 5. “ SOBREDOSIS DE INTERNET Y REDES SOCIALES 5 Este exceso se caracteriza por un consumo exagerado y poco saludable de contenido digital, generando riesgos como la adicción. Esta adicción es una afición patológica que genera dependencia y resta libertad al ser humano al estrechar su campo de conciencia y restringir la amplitud de sus intereses, en este caso las personas más vulnerables resultan siendo adolescentes o adultos jóvenes. Entre otros riesgos generados por una sobredosis de herramientas tecnológicas tenemos, el acceso a contenidos inapropiados, el acoso o la pérdida de intimidad. Fuente: Internet
  • 6. Causas: 6 ACCESO CONTINUO La facilidad de acceso a la internet y las redes sociales a través de dispositivos móviles ha hecho que sea tentador pasar largas horas en línea. FOMO (Fear of Missing Out) La ansiedad de perderse eventos o noticias importantes que se comparten en línea. RECOMPENSAS PSICOLÓGICAS La interacción en redes sociales y la obtención de atención puede liberar dopamina en el cerebro, creando una sensación de recompensa adictiva. INFORMACIÓN ABRUMADORA La sobreabundancia de información puede ser abrumadora, lo que lleva a una constante búsqueda de conocimiento sin un objetivo claro.
  • 7. Consecuencias: Sentimientos de inseguridad y depresión La comparación con las vidas aparentemente perfectas de otros en línea puede aumentar estos sentimientos. Además, pueden socavar las relaciones personales y disminuir la calidad del tiempo que pasamos fuera de internet. 7 Fuente: Internet
  • 8. Consecuencias: Pérdida de la privacidad Actualmente todas la redes sociales solicitan información personal por lo que la privacidad se ha convertido en un tabú y nuestros datos personales se encuentran flotando en internet. 8 Fuente: Internet
  • 9. Consecuencias: Desinformación La capacidad de las redes sociales para crear burbujas de información donde solo vemos perspectivas afines puede dividir a la sociedad y debilitar la capacidad de las personas para llegar a un entendimiento común. 9 Fuente: Internet
  • 10. “ SEÑALES DE ALARMA DE UNA DEPENDENCIA A INTERNET Y REDES SOCIALES 10 1. Privarse de sueño (<5 horas) para estar conectado a la red. 2. Descuidar otras actividades importantes, como el contacto con la familia, las relaciones sociales, el estudio o el cuidado de la salud. 3. Recibir quejas en relación con el uso de la red de alguien cercano. 4. Pensar en la red constantemente, incluso cuando no se está conectado a ella. 5. Mentir sobre el tiempo real que se está conectado. 6. Aislarse socialmente, mostrarse irritable y bajar el rendimiento en los estudios. 7. Sentir una euforia y activación anómalas cuando se está delante del ordenador. Es indispensable identificar estas alarmas para prevenir una futura adicción. Fuente: Internet
  • 11. Gestión del tiempo en internet y redes sociales 11 Para abordar este problema, es importante tomar medidas conscientes para gestionar el tiempo en línea y establecer límites. Estas estrategias de prevención se deben incentivar desde casa, donde los padres puedan fomentar la construcción de relaciones interpersonales directas y el correcto uso del tiempo libre. Fuente: Autoría propia
  • 12. 1. ESTABLECER LÍMITES DE TIEMPO Asignar tiempo y lugar específico para el uso de internet y redes sociales y respetar esos límites. 12 Fuente: Internet
  • 13. 13 2. PRACTICAR LA DESCONEXIÓN DIGITAL Tomar descansos regulares de la tecnología y pasar tiempo en actividades fuera de línea. Fuente: Internet
  • 14. 3. PRIORIZAR RELACIONES REALES Cultivar y mantener relaciones personales fuera de las redes sociales. 14 Fuente: Internet
  • 15. 15 CONCLUSIONES ▸ La sobredosis de redes sociales y la adicción al internet son fenómenos contemporáneos que plantean preocupaciones significativas en nuestra sociedad. ▸ Si bien el acceso a la información y la comunicación en línea tienen beneficios innegables, es esencial mantener un equilibrio y una conciencia crítica sobre su uso. ▸ La adicción a Internet y la sobreexposición a las redes sociales pueden tener graves repercusiones en la salud mental, las relaciones personales y el bienestar general. ▸ Para abordar este problema, es fundamental fomentar la educación digital, promover el uso consciente de la tecnología y fomentar hábitos saludables en línea.
  • 16. 16 RECOMENDACIONES 1. Establecer límites de tiempo: Definir un tiempo diario o semanal para internet y redes sociales. 2. Desconéctarse regularmente: Programar momentos para no usar dispositivos electrónicos. 3. Encontrar pasatiempos offline: Explorar actividades que no requieran el uso de Internet, como leer un libro, practicar deportes, hacer manualidades o socializar con amigos. 4. Fomentar las interacciones en persona: Dedicar tiempo a estar con amigos y familiares cara a cara. 5. Buscar apoyo si es necesario: Si siente que la adicción a Internet o las redes sociales están afectando negativamente tu vida, considerar buscar la ayuda de un profesional de la salud mental o un grupo de apoyo. Fuente: Autoría propia
  • 17. BIBLIOGRAFÍA 17 1. Tejada, E. Arce, A. Bilbao, N. López, A. (2023). Internet, Smartphone y Redes Sociales: Entre el uso y abuso, previo a la adicción. Alteridad. Revista de Educación. Vol. 18. Num. 1. 14-22. DOI https://doi.org/10.17163/alt.v18n1.2023.01 2. Armaza Deza, JF (2023). EL RIESGO DEL USO EXCESIVO DE LAS REDES SOCIALES POR PARTE DE ESTUDIANTES LATINOAMERICANOS. Scielo Preprints. DOIhttps://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.5241 3. Osorio, M. Molero, M. Pérez, M. Mercader, I. (2014). REDES SOCIALES EN INTERNET Y CONSECUENCIAS DE SU USO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS International Journal of Developmental and Educational Psychology, vol. 3, núm. 1, pp. 585-592 4. Echeburúa, E. & de Corral, P. (2010). Adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales en jóvenes: un nuevo reto. Adicciones, 22(2), 91-95.