DECALOGO
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Las reglas escolares incluyen no comer en clase, trabajar en grupo y no molestar al compañero.
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actividad colborativa 5
La actividad colaborativa 5 fue diseñada por el docente Jarman Quezada. Esta actividad busca promover el trabajo en equipo entre los estudiantes para lograr un objetivo común. Los estudiantes deberán coordinarse y apoyarse mutuamente para completar las tareas asignadas por el docente y demostrar así el aprendizaje adquirido.
Trabajjo en grupo
El trabajo en grupo es importante para lograr objetivos comunes. Los miembros del equipo deben comunicarse efectivamente, respetarse mutuamente y contribuir de manera equitativa para que el grupo funcione bien. Juntos pueden resolver problemas de manera más creativa que trabajando individualmente.
GOMD_final
The document summarizes research on synthesizing mesoporous titanium phosphate using a modified sol-gel method. Small angle X-ray scattering showed the formation of a liquid crystal template during synthesis. Thermal annealing was found to tune the material's bandgap, possibly by controlling residual strain in the amorphous pore walls. The mesoporous material had a larger bandgap than nonporous titanium phosphate and higher surface area. Further research aims to understand manipulating bandgap for photocatalytic applications.
Decálogo
Las normas de la sala de computación incluyen: no comer ni beber dentro de la sala, apagar y desconectar los equipos al terminar de usarlos, y respetar el turno de los demás estudiantes.
Line Product-4 copy
This document lists various oil and universal absorbent pads, rolls, pillows, socks, booms, and other products for cleaning up spills and leaks. The items are categorized and include specifications on material type, weight, dimensions, and packaging. The document also provides brief descriptions of the white oil-only and gray universal materials and their purposes in absorbing different fluid types.
RESUME JODINE DORNER
Jodine Dorner has over 20 years of extensive retail management experience, currently serving as Acting Store Director for Haggen Foods and Pharmacy in Bakersfield, CA where she manages over 90 associates. Prior, she was Acting Store Director and Assistant Store Director for Albertsons LLC for 13 years. She offers strong leadership skills, dedicated service, and has a proven track record of training associates for advancement. Her skills include retail operations management, customer service, team leadership, and inventory control.
An Evaluation of Automobile Use, Parking Provision, and Urban Activity
Early American cities were built around dense street networks and relied upon a wide variety of modes for transportation. For more than 50 years, however, many small cities have been physically restructured in efforts to provide automobile access comparable to that in the surrounding suburbs. In those cities, the level of automobile use, the physical form, and the level of activity are now very different from cities that, instead, made greater efforts to preserve their existing urban form. This study looks at 11 small cities that have exhibited very different trends in terms of automobile use and infrastructure provision since 1960 in order to gauge how these differences have impacted long-term urban vitality in those cities.
This study relies on socioeconomic and demographic data dating back to 1960, historical travel mode share data, maps depicting the amount of land used for transportation purposes, and policy review. This approach provides unique insight regarding the aggregate impacts of automobile use on urban land consumption and urban vitality as well as a historical perspective revealing how these cities evolved and key policies that enabled these changes.
In our study, we found that higher levels of automobile use correspond with lower concentrations of activities (residential and employment). This is due in large part to the amount of land needed for automobile infrastructure. The cities were divided into two groups: “low automobile use” and “automobile dependent.” On average, parking consumes more than twice as much urban land per activity in automobile dependent cities. These cities also have fewer than half as many productive activities per square mile. The study also reveals that incomes and automobile ownerships rates are higher in cities with low automobile use, suggesting that individuals will choose not to use their automobiles if there are diverse transportation choices and if non-automobile modes of transportation are attractive options. This lessens the amount of automobile infrastructure needed.
Evidence suggests that policy decisions within each city have greatly influenced the changes they experienced over time. Based on the trends revealed in this study, a productive, long-term policy approach should incorporate measures that support diverse transportation systems and efficient use of urban space.
Rendon Dominguez Resume 1 (June 17, 2016)
Rendon Dominguez is an award-winning insurance agent with experience in both personal and commercial sales. He excels in building relationships and closing sales. He is a licensed life and health insurance agent as well as a licensed property and casualty insurance agent. He has also been a successful high school basketball coach for over 7 years.
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Decálogo
Las normas de la sala de computación incluyen: no comer ni beber dentro de la sala, apagar y desconectar los equipos al terminar de usarlos, y respetar el turno de los demás estudiantes.
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Jodine Dorner has over 20 years of extensive retail management experience, currently serving as Acting Store Director for Haggen Foods and Pharmacy in Bakersfield, CA where she manages over 90 associates. Prior, she was Acting Store Director and Assistant Store Director for Albertsons LLC for 13 years. She offers strong leadership skills, dedicated service, and has a proven track record of training associates for advancement. Her skills include retail operations management, customer service, team leadership, and inventory control.
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Early American cities were built around dense street networks and relied upon a wide variety of modes for transportation. For more than 50 years, however, many small cities have been physically restructured in efforts to provide automobile access comparable to that in the surrounding suburbs. In those cities, the level of automobile use, the physical form, and the level of activity are now very different from cities that, instead, made greater efforts to preserve their existing urban form. This study looks at 11 small cities that have exhibited very different trends in terms of automobile use and infrastructure provision since 1960 in order to gauge how these differences have impacted long-term urban vitality in those cities.
This study relies on socioeconomic and demographic data dating back to 1960, historical travel mode share data, maps depicting the amount of land used for transportation purposes, and policy review. This approach provides unique insight regarding the aggregate impacts of automobile use on urban land consumption and urban vitality as well as a historical perspective revealing how these cities evolved and key policies that enabled these changes.
In our study, we found that higher levels of automobile use correspond with lower concentrations of activities (residential and employment). This is due in large part to the amount of land needed for automobile infrastructure. The cities were divided into two groups: “low automobile use” and “automobile dependent.” On average, parking consumes more than twice as much urban land per activity in automobile dependent cities. These cities also have fewer than half as many productive activities per square mile. The study also reveals that incomes and automobile ownerships rates are higher in cities with low automobile use, suggesting that individuals will choose not to use their automobiles if there are diverse transportation choices and if non-automobile modes of transportation are attractive options. This lessens the amount of automobile infrastructure needed.
Evidence suggests that policy decisions within each city have greatly influenced the changes they experienced over time. Based on the trends revealed in this study, a productive, long-term policy approach should incorporate measures that support diverse transportation systems and efficient use of urban space.
Rendon Dominguez Resume 1 (June 17, 2016)
Rendon Dominguez is an award-winning insurance agent with experience in both personal and commercial sales. He excels in building relationships and closing sales. He is a licensed life and health insurance agent as well as a licensed property and casualty insurance agent. He has also been a successful high school basketball coach for over 7 years.
Decagolo Gimena Kerszberg y José Mattar 3 C
Este documento presenta seis normas básicas para trabajar en un buen ambiente sin conflictos ni complicaciones. Las normas incluyen no ingerir comidas ni bebidas dentro de la sala, no usurpar trabajos ajenos, no utilizar el celular en hora de clase, trabajar con empeño y entusiasmo, y dejar en buenas condiciones los materiales utilizados.
Informatica
Los puntos a desarrollar son los siguientes:
1.- Los Sistemas Operativos, su evolución y los diferentes tipos
2.-Mencione 10 aplicaciones que funcionen bajo ambiente Windows
3.-Cómo funciona el escritorio de Windows, su barra de tarea y sus íconos.
4.-Funcionamiento del Explorador de Windows.
5.-Que es un virus y mencione 5 antivirus
Presentatie The Network is the Message
The document discusses strategies for improving the effectiveness of communication on social media networks. It notes that social media requires creating relevance in crowded timelines and strict algorithms acting as gatekeepers. Interviews with marketing agencies found that ROI is harder to prove for social media than SEO/SEM. Agencies also noted a shift from Facebook to private messaging apps. The document advocates focusing on visual content, high arousal emotions, and moments to engage audiences on social media.
Decalogo
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Integração entre o SharePoint e o Azure utilizando BCS - Azure Tech Nights
O documento discute como integrar o SharePoint Online ao SQL Azure usando o Business Connectivity Services (BCS) do SharePoint. Ele primeiro explica o que são o SharePoint e o BCS, e como o BCS permite conectar dados externos ao SharePoint. Em seguida, apresenta uma demonstração de como conectar o SharePoint Online a um banco de dados SQL Azure usando o BCS.
Sol gel synthesis and characterization of lithium yttrium oxide
Abstract Lithium yttrium oxide LiYO2 was synthesized for the first time by a simple citric acid-assisted sol-gel method. Three different molar ratios from low to high concentration of lithium precursor were used. The higher lithium precursor content provided purer LiYO2 powders, which were obtained by calcining the amorphous powders from the sol-gel process at lower temperature, compared to those synthesized by solid-state reaction. The optimum experimental conditions for sol-gel preparation process is 1:3 and 1:2 molar ratio of [Li(CH3COO]∙2H2O]/[Y(NO3)3∙6H2O] at 950°C and 1000°C respectively, with 6 hours of holding time. The reaction and synthesis mechanism for LiYO2 was analyzes and proposed. It was found that the calcination of dried gel generated exothermic reactions and synthesize of LiYO2 was performed by simple reaction of Li2O and Y2O3. Keywords: Lithium yttrium oxide (LiYO2), Sol–gel synthesis, mechanism.
Formato textos
El documento habla sobre el formato de un texto y cómo afecta la presentación sin cambiar el contenido. Explica que el formato incluye detalles como usar cursiva, alinear párrafos o agregar sombras, y que aunque el contenido es lo principal, el formato también es importante para la calidad. Además, menciona que es fácil darle un buen formato en Writer para mejorar los resultados y distinguir los documentos.
Formato texto
El resumen describe los aspectos fundamentales del formato de un texto, incluyendo que el formato se refiere a la presentación visual del documento a través de elementos como el uso de cursiva, alineación y bordes, mientras que el contenido se refiere al significado del texto. Aunque el contenido es lo más importante, un buen formato mejora mucho la calidad de un documento.
Decálogo de normas en la sala
No se debe comer ni beber dentro de la sala, tirar los residuos en el cesto de basura y sentarse correctamente.
Medina
Este documento presenta 10 normas para el comportamiento adecuado en la sala de computación, incluyendo no ingresar con comidas o bebidas, no usar teléfonos celulares o auriculares durante la clase, seguir las instrucciones del trabajo asignado, respetar el turno de palabra del profesor o compañeros, cuidar los elementos del trabajo y personales, y acomodar el aula antes de retirarse.
Decálogo (Word)
El documento presenta 10 reglas para el uso adecuado de la sala de computación: no comer, beber, correr o jugar; mantener orden y limpieza; no molestar ni pelear; cuidar los equipos; atender al profesor; y no usar celulares o descargar archivos maliciosos.
Decalogo de normas en la sala de computacion
Los estudiantes deben comportarse de manera respetuosa y responsable cuando usan los computadores de la sala de computación. No está permitido comer, beber o usar los computadores para fines no académicos. Se requiere que los estudiantes guarden sus archivos en una unidad USB o en la nube y borren su historial de navegación al terminar para que el siguiente usuario tenga un espacio de trabajo limpio.
Decálogo
Este documento presenta un decálogo de normas de comportamiento para estudiantes que incluye no entrar a clases con alimentos, no subir corriendo las escaleras, trabajar en silencio, cuidar el material del aula, no usar el celular, mantener el aula limpia y ordenada, no interrumpir a los demás, no tirar los materiales de trabajo, no pelear con los compañeros y no fumar.
Decalogo
El documento presenta un decálogo de 10 reglas para el comportamiento adecuado de los estudiantes en la sala de computación, incluyendo subir en orden, no comer o usar celulares, prestar atención a la profesora, entrar en fila, respetar a otros, traer materiales necesarios, usar la computadora solo para trabajos escolares, y no acceder a internet sin permiso.
Decagolo gime kerszberg y jose mattar 3 c
Este documento presenta seis normas básicas para trabajar en un buen ambiente sin conflictos ni complicaciones. Las normas incluyen no ingerir comidas ni bebidas dentro de la sala, no usurpar trabajos ajenos, no utilizar el celular en hora de clase, trabajar con empeño y entusiasmo, y dejar en buenas condiciones los materiales utilizados.
Soria, sayago y fernandez 3°c decalogo
La sala de computación tiene normas para mantener un ambiente de trabajo ordenado y respetuoso. Los estudiantes deben usar auriculares y mantener conversaciones en voz baja para no molestar a otros. Se prohíbe comer, beber o usar el celular en la sala.
decalogo
The single sentence document states that food should not be brought to class. It provides a concise rule against bringing food into the classroom. In one sentence, it prohibits any food from being brought to the class.
Decalogo de normas en la sala de computacion
El documento presenta 10 reglas para el uso adecuado de la sala de computación: no comer, beber, correr o jugar; mantener orden y limpieza; no molestar ni pelear; cuidar los equipos; atender al profesor; y no usar celulares o descargar archivos maliciosos.
Decalogo de normas en la sala de computacion
Los estudiantes deben respetar las siguientes normas en la sala de computación: no comer ni beber, usar el equipo de manera responsable y respetuosa, y apagar y dejar limpias las estaciones de trabajo al terminar.
Decalogo para sala de computacion
Este decálogo establece 10 reglas para el comportamiento adecuado en la sala de computación, como no ingresar con comida, prestar atención en clase, no faltar el respeto a otros, no dañar los equipos, presentar trabajos a tiempo, y apagar las computadoras al salir para mantener el orden y el respeto entre todos.
decalogo de normas
Los estudiantes deben comportarse de manera respetuosa y responsable cuando usan los computadores de la sala de computación. No está permitido comer, beber o usar los computadores para fines no académicos. Se requiere que los estudiantes guarden sus archivos en una unidad USB o en la nube y borren su historial de navegación al terminar para que el siguiente usuario tenga un espacio de trabajo limpio.
Decalogo de computacion
El documento contiene reglas de conducta para estudiantes, incluyendo no comer en clase, respetar a compañeros y profesores, entregar trabajos a tiempo, prohibición del uso de celulares, llegar a clase a tiempo, no ingresar a páginas web sin autorización, cumplir con el material de trabajo, cuidar aparatos tecnológicos y no tirar basura en el piso.
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Sol gel synthesis and characterization of lithium yttrium oxide
Abstract Lithium yttrium oxide LiYO2 was synthesized for the first time by a simple citric acid-assisted sol-gel method. Three different molar ratios from low to high concentration of lithium precursor were used. The higher lithium precursor content provided purer LiYO2 powders, which were obtained by calcining the amorphous powders from the sol-gel process at lower temperature, compared to those synthesized by solid-state reaction. The optimum experimental conditions for sol-gel preparation process is 1:3 and 1:2 molar ratio of [Li(CH3COO]∙2H2O]/[Y(NO3)3∙6H2O] at 950°C and 1000°C respectively, with 6 hours of holding time. The reaction and synthesis mechanism for LiYO2 was analyzes and proposed. It was found that the calcination of dried gel generated exothermic reactions and synthesize of LiYO2 was performed by simple reaction of Li2O and Y2O3. Keywords: Lithium yttrium oxide (LiYO2), Sol–gel synthesis, mechanism.
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Medina
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Decálogo
Este documento presenta un decálogo de normas de comportamiento para estudiantes que incluye no entrar a clases con alimentos, no subir corriendo las escaleras, trabajar en silencio, cuidar el material del aula, no usar el celular, mantener el aula limpia y ordenada, no interrumpir a los demás, no tirar los materiales de trabajo, no pelear con los compañeros y no fumar.
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decalogo de normas
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